16．一帶電粒子在電場(chǎng)中由靜止釋放，只在電場(chǎng)力作用下做直線運(yùn)動(dòng)，先后經(jīng)過A、B兩點(diǎn)，則下列說法正確的是（　�。�
A．A、B兩點(diǎn)一定在同一條電場(chǎng)線上B．粒子一定做單向直線運(yùn)動(dòng)
C．A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)可能相等D．粒子可能在電場(chǎng)中做往復(fù)運(yùn)動(dòng)

分析 粒子僅在電場(chǎng)力作用下做直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的軌跡不一定與電場(chǎng)線重合，可能做單向直線運(yùn)動(dòng)，可能做往復(fù)直線運(yùn)動(dòng)．

解答 解：A、粒子不一定做單向直線運(yùn)動(dòng)，比如負(fù)電荷在等量正電荷連線的中垂線上運(yùn)動(dòng)，會(huì)做往復(fù)直線運(yùn)動(dòng)，且A、B兩點(diǎn)不在同一條電場(chǎng)線上，故AB錯(cuò)誤，D正確．
C、若負(fù)電荷在等量同種正電荷連線的中垂線上運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過A、B兩點(diǎn)，若A、B兩點(diǎn)關(guān)于兩電荷連線的中點(diǎn)對(duì)稱，則電勢(shì)相等，故C正確．
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道粒子在電場(chǎng)力作用下直線運(yùn)動(dòng)，電場(chǎng)力的方向與速度方向在同一條直線上，但是電場(chǎng)力的方向不一定與電場(chǎng)線重合．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．小明同學(xué)用下列器材描繪額定電壓為3.0V的小燈泡伏安特性曲線（電壓變化要求從零開始），研究小燈泡實(shí)際電阻值等問題．
A．電流表（0.6A，內(nèi)阻約lΩ）
B．電壓表（3V，內(nèi)阻約1kΩ）
C．滑動(dòng)變阻器（10Ω，l A）
D．滑動(dòng)變阻器（100Ω，3A）
E．電源（4V，內(nèi)阻不計(jì)）

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的實(shí)驗(yàn)儀器連成完整的實(shí)驗(yàn)電路．
（2）在實(shí)驗(yàn)中，為了操作方便且能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用C．（填寫器材序號(hào)）
（3）開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于a 端（填“a”或“b”）．
（4）閉合開關(guān)，變阻器的滑片向b端移動(dòng)，電壓表的示數(shù)逐漸增大，電流表指針卻幾乎不動(dòng)，則電路的故障為A，（填選項(xiàng)前的字母）
A．小燈泡燈絲斷了
B．小燈泡被短接
C．滑動(dòng)片接觸不好（斷路）
（5）排除故障后，小明完成了實(shí)驗(yàn)，并由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出小燈泡I-U圖象如圖2中實(shí)線所示．由圖可確定小燈泡在電壓為2.0V時(shí)，小燈泡的電阻值為11Ω（保留兩位有效數(shù)字）．
（6）若I-U圖中的虛線I或Ⅱ表示小燈泡真實(shí)的伏安特性曲線，與實(shí)線相比，虛線II（填“I”或“Ⅱ”）才是真實(shí)的伏安特性曲線．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻，下列說法不正確的是（　�。�
A．物體在5s時(shí)指的是物體在5s末這一時(shí)刻
B．物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時(shí)間
C．物體在第3s內(nèi)指的是物體在2s末到3s末這1s的時(shí)間
D．第4s末就是第5s初，指的是時(shí)刻

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．甲、乙兩小分隊(duì)進(jìn)行軍事演習(xí)，指揮部通過現(xiàn)代通信設(shè)備，在屏幕上觀察到兩小分隊(duì)的具體行軍路線如圖所示，兩小分隊(duì)同時(shí)同地由O點(diǎn)出發(fā)，最后同時(shí)到達(dá)A點(diǎn)，下列說法正確的是（　　）
A．小分隊(duì)行軍路程S甲＞S乙
B．小分隊(duì)甲的平均速度等于乙的平均速度
C．y-x圖象表示的是速率v-t圖象
D．y-x圖象表示的是位移x-t圖象

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，A、B分別為物體甲、乙在xOy坐標(biāo)平面內(nèi)同時(shí)運(yùn)動(dòng)的徑跡，已知A是沿曲線從P運(yùn)動(dòng)到O，而B則是沿直線從O運(yùn)動(dòng)到P，則由圖可知：（　�。�
A．甲通過的路程大于乙通過的路程B．甲物體和乙物體的位移相同
C．甲可能是勻速直線運(yùn)動(dòng)D．甲的速率等于乙的速率

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．速率都是5m/s的甲、乙兩列火車，在同一路段、不同的軌道上相向而行．當(dāng)它們相距2 000m時(shí)，一只鳥以10m/s的速率離開甲車車頭向乙車飛去，當(dāng)鳥到達(dá)乙車車頭時(shí)，立刻以相同速率返回，這樣鳥連續(xù)在兩車之間來回飛著，試問，當(dāng)兩列車車頭相遇時(shí)，這只鳥飛行的路程是多長？飛行了多長時(shí)間？（不計(jì)鳥調(diào)頭的時(shí)間）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，勻強(qiáng)電場(chǎng)方向水平向右，勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，將帶正電的小球在場(chǎng)中靜止釋放，最后落到地面上．關(guān)于該過程，下述說法正確的是（　�。�
A．小球做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
B．小球減少的電勢(shì)能等于增加的動(dòng)能
C．電場(chǎng)力和重力做的功等于小球增加的動(dòng)能
D．若保持其他條件不變，只減小磁感應(yīng)強(qiáng)度，小球著地時(shí)動(dòng)能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，在xOy平面內(nèi)有一長為L的金屬矩形線框abcd，在空間存在著垂直于xOy平面向里的磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小只隨x值而變化．初始時(shí)線框的bc邊與y軸重合．現(xiàn)從靜止開始用恒定拉力拉著線框通過磁場(chǎng)，若線框在進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域的最初一段距離L內(nèi)，線框做勻加速運(yùn)動(dòng)，則在x0≤x≤L（其中x0=$\frac{L}{4}$）的范圍內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B隨x變化關(guān)系圖最接近（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶，并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（圖中每相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn)未畫出），如圖①所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是50Hz的低壓交流電源，他將一把毫米刻度尺放在紙帶上，其零刻度和記數(shù)點(diǎn)O對(duì)齊，從刻度尺上直接讀取數(shù)據(jù)記錄在表中．         
線段OAOBOCODOEOF
數(shù)據(jù)/cm0.541.532.924.767.009.40
（1）由以上數(shù)據(jù)可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打A、B、C、D、E各點(diǎn)時(shí)物體的速度，如下表所示：
各點(diǎn)速度vAvBvCvDvE
數(shù)據(jù)/（×10-2m/s）7.7012.016.220.4 
表中E點(diǎn)的速度應(yīng)該為0.232m/s．
（2）試根據(jù)表格中數(shù)據(jù)和你求得的E點(diǎn)速度在圖②中作出v-t圖象，從圖象中求得物體的加速度a=0.42m/s2（取兩位有效數(shù)字）
（3）若實(shí)驗(yàn)時(shí)，電源頻率略低于50Hz，但該同學(xué)仍按50Hz計(jì)算小車的速度，則測(cè)量得到的小車速度與真實(shí)速度相比將偏大（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（4）某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)的操作步驟如下：
A．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上，并接好電源                       
B．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔
C．把一條細(xì)繩栓在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面吊著適當(dāng)重的鉤碼
D．拉住紙帶，將小車移到靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處先放開紙帶，再接通電源
E．取下紙帶
F．換上新紙帶重復(fù)試驗(yàn)三次，關(guān)閉電源，整理試驗(yàn)器材．
指出其中有錯(cuò)誤或者遺漏的兩個(gè)步驟并改正：
①D，應(yīng)先接通電源，再釋放紙帶
②E，先斷開電源，再取下紙帶．

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