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11．關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．凡是體積非常小的物體，都可以看作是質(zhì)點(diǎn)
B．凡是體積特別大的物體，一定不能看作質(zhì)點(diǎn)
C．研究電子的自旋時(shí)，由于電子很小可看作是質(zhì)點(diǎn)
D．研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地球可以看成是質(zhì)點(diǎn)

分析 質(zhì)點(diǎn)是只計(jì)質(zhì)量、不計(jì)大小、形狀的一個(gè)幾何點(diǎn)，是實(shí)際物體在一定條件的科學(xué)抽象，能否看作質(zhì)點(diǎn)與物體本身無(wú)關(guān)，要看所研究問題的性質(zhì)，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略

解答 解：A、體積很小的物體不一定能看做質(zhì)點(diǎn)，比如原子體積很小，在研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時(shí)候是不能看成質(zhì)點(diǎn)的，所以A錯(cuò)誤．
B、體積很大的物體有時(shí)也能看成質(zhì)點(diǎn)，如地球體積很大，在研究其繞太陽(yáng)的公轉(zhuǎn)時(shí)，由于地球到太陽(yáng)的距離比地球本身尺寸大很多，可以看作質(zhì)點(diǎn)，所以B錯(cuò)誤；
C、研究電子的自旋時(shí)，電子不可看作是質(zhì)點(diǎn)，看作質(zhì)點(diǎn)后，沒有形狀、沒有體積，則研究無(wú)法進(jìn)行，所以C錯(cuò)誤；
D、由B分析可得，所以D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 質(zhì)點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)學(xué)中一個(gè)重要概念，要理解其實(shí)質(zhì)，不能停在表面．一般自轉(zhuǎn)的物體不可以看作質(zhì)點(diǎn)，平動(dòng)的物體可以看作質(zhì)點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．在做探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．所用的每只鉤碼質(zhì)量都是30g，先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端，每次測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度，將數(shù)據(jù)填入表中．（彈力未超過彈性限度，取g=9.8m/s2）
砝碼質(zhì)量（g）0306090120150
彈簧總長(zhǎng)（cm）6.007.158.349.4810.6411.79
彈力大小（N）      
（1）試根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在如圖給定的坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長(zhǎng)l之間的函數(shù)關(guān)系圖線，說(shuō)明圖線跟坐標(biāo)軸交點(diǎn)的物理意義．
（2）上一問所得圖線的物理意義是什么？該彈簧的勁度k是多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．為了使公路交通有序、安全，道路兩旁都豎立了許多交通標(biāo)志．如圖所示，甲圖是廣州市環(huán)市路高架橋上的限速標(biāo)志（白底、紅圈、黑字），表示允許行駛的最大速度是60km/h；乙圖是路線指示標(biāo)志，表示離下一出口還有25km．上述兩個(gè)數(shù)據(jù)的物理意義是（　�。�
A．60km/h是平均速度B．60km/h是瞬時(shí)速度
C．25km是位移D．25km是路程

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng)，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．平拋運(yùn)動(dòng)是加速度恒等于g的勻變速運(yùn)動(dòng)
B．平拋運(yùn)動(dòng)可分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)
C．平拋物體在空間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與物體拋出的速度無(wú)關(guān)，只取決于拋出點(diǎn)的高度
D．平拋物體的水平位移，與拋出點(diǎn)高度無(wú)關(guān)，只取決于水平拋出的速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．如圖，輕繩上端固定，下端系一小球，懸點(diǎn)正下方固定一釘子，小球從A點(diǎn)開始下擺，輕繩碰到釘子后，釘子之上的輕繩不再擺動(dòng)．輕繩碰到釘子后一瞬與碰到釘子前一瞬相比，（　�。�
A．小球的速度突然增大了B．小球的角速度突然增大了
C．小球的加速度突然增大了D．輕繩的對(duì)小球的拉力突然增大了

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．已知某單色光的波長(zhǎng)為λ，在真空中的光速為c，普朗克常量為h，則該單色光的能量子為（　　）
A．\frac{hc}{λ}B．\frac{hλ}{c}C．\frac{h}{λ}D．hcλ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．2014年8月，山東魯能隊(duì)再度包攬乒超男女團(tuán)體的冠軍，加冕雙冠王!假設(shè)運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中手持乒乓球拍托球沿水平面做勻加速跑動(dòng)，球拍與球保持相對(duì)靜止且球拍平面和水平面之間夾角為θ．設(shè)球拍和球質(zhì)量分別為M、m，不計(jì)球拍和球之間摩擦，不計(jì)空氣阻力，則（　　）
A．運(yùn)動(dòng)員的加速度大小為gsinθ
B．球拍對(duì)球的作用力大小為mgcosθ
C．運(yùn)動(dòng)員對(duì)球拍的作用力大小為\frac{（M+m）g}{cosθ}
D．運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的作用力方向豎直向下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．我們知道月球的公轉(zhuǎn)周期等于月球的自轉(zhuǎn)周期，這使得我們只能看見月球的同一面，月球背面也因此成了人們假想中金字塔、飛碟、人工幾何圖的蝸居地．為此，我們可以利用“嫦娥”探月衛(wèi)星來(lái)獲取月球表面全貌的信息，再用微波信號(hào)發(fā)回地球．但是，衛(wèi)星在月球的背面由于月球遮擋也不能將微波信號(hào)發(fā)回地球，為此有學(xué)者提出就像地球一樣發(fā)射月球的同步衛(wèi)星來(lái)實(shí)現(xiàn)在背面也能傳送微波信號(hào)的設(shè)想，如果已知地球的質(zhì)量為月球質(zhì)量的81倍，月球與地球中心相距地球半徑的60倍，\root{3}{3}=1.44，如果只考慮地球與月球?qū)πl(wèi)星的影響．則：
（1）月球的同步軌道半徑約為地球半徑的多少倍？
（2）在月球的同步軌道上，地球?qū)πl(wèi)星的最大引力約為月球?qū)πl(wèi)星引力的多少倍？
（3）你認(rèn)為這樣的同步衛(wèi)星能夠?qū)崿F(xiàn)嗎？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有四條間距均為d的平行等勢(shì)線1、2、3、4，各條線上的電勢(shì)分別為：0、-φ0、-2φ0、-3φ0；有一個(gè)帶電粒子，質(zhì)量為m（不計(jì)重力），電荷量為q，從A點(diǎn)與等勢(shì)線4成θ角以速度v0射入電場(chǎng)中，到達(dá)等勢(shì)線2上的B點(diǎn)時(shí)，速度方向恰好水平向左，則勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的大小為（　�。�
A．\frac{m{{v}_{0}}^{2}si{n}^{2}θ}{4qd}B．\frac{m{{v}_{0}}^{2}si{n}^{2}θ}{2qd}C．\frac{m{{v}_{0}}^{2}co{s}^{2}θ}{4qd}D．\frac{m{{v}_{0}}^{2}co{s}^{2}θ}{2qd}
E．\frac{m{{v}_{0}}^{2}si{n}^{2}θ}{4qd}         

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