11.如圖所示的系統(tǒng),繩子的質(zhì)量忽略不計(jì)且繩子不可以伸長(zhǎng),滑輪和繩子的摩擦力忽略不計(jì),求M1的加速度.

分析 M1、M2受重力與繩子的拉力作用,根據(jù)圖示求出兩物體加速度間的關(guān)系,應(yīng)用牛頓第二定律可以求出M1的加速度.

解答 解:(1)當(dāng)M12M2時(shí),M1向下加速,M2向上加速度,加速度分別為a1、a2
由牛頓第二定律得:M1g-T1=M1a1,T2-M2g=M2a2
不計(jì)滑輪、繩子的質(zhì)量,不計(jì)摩擦,則:T1=2T2,
解得:M1g-2T2=M1a1   ①
如果M1下降高度為h,則右邊的動(dòng)滑輪上升的高度也為h,
重物M2上升的高度為2h,由此可知,兩重物的加速度大小關(guān)系為:
a2=2a1,則:T2-M2g=M2a1    ②
由①②解得:a1=$\frac{({M}_{1}-2{M}_{2})g}{{M}_{1}+4{M}_{2}}$;
(2)同理,當(dāng)M1<2Ma2時(shí),M1的加速度向上,M2的加速度向下,
加速度大。篴1=$\frac{(2{M}_{2}-{M}_{1})g}{{M}_{1}+4{M}_{2}}$;
(3)當(dāng)M1=2M2時(shí),系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),兩物體的加速度都為零
答:當(dāng)M1>2M2時(shí),M1的加速度大小為:$\frac{({M}_{1}-2{M}_{2})g}{{M}_{1}+4{M}_{2}}$,方向:豎直向下;
當(dāng)M1=2M2時(shí),M1的加速度為零;
當(dāng)M1<2M2時(shí),M1的加速度大小為:$\frac{(2{M}_{2}-{M}_{1})g}{{M}_{1}+4{M}_{2}}$,方向:豎直向上.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求加速度,分析清楚物體的受力情況、應(yīng)用牛頓第二定律即可正確解題,解題時(shí)要注意討論,否則會(huì)漏解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.首先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的物理學(xué)家分別是( 。
A.楞次和法拉第B.法拉第和楞次C.法拉第和奧斯特D.奧斯特和法拉第

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.一個(gè)理想變壓器原、副線(xiàn)圈匝數(shù)比n1:n2=11:5,原線(xiàn)圈與正弦交變電源連接,輸入電壓u隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖所示,副線(xiàn)圈僅接入一個(gè)10Ω的電阻.則( 。
A.流過(guò)電阻的最大電流是20 A
B.在交變電流變化的一個(gè)周期內(nèi),電阻產(chǎn)生的焦耳熱是2×103 J
C.與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)是141 V
D.變壓器的輸入功率是1×103 W

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示,質(zhì)量m的小物體,從光滑的$\frac{1}{4}$圓弧軌道上與圓心等高處由靜止釋放,到達(dá)底端時(shí)進(jìn)入總長(zhǎng)為L(zhǎng)的水平傳送帶,傳送帶可由一電機(jī)驅(qū)使順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).已知物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,$\frac{1}{4}$圓弧軌道半徑為r.求:
(1)求物體剛到達(dá)軌道底端時(shí)速度v0及對(duì)軌道壓力的大小;
(2)若電機(jī)不開(kāi)啟,傳送帶不動(dòng),物體能夠從傳送帶右端滑出,則物體到達(dá)傳送帶右端時(shí)的速度;
(3)若開(kāi)啟電機(jī),傳送帶以速率v2順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).已知物體在傳送帶上能加速,且到達(dá)傳送帶右端前速度已達(dá)到v2,則傳送一個(gè)物體電動(dòng)機(jī)對(duì)傳送帶多做的功為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,一質(zhì)量為m=1kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從傾角為37°的斜面頂點(diǎn)A由靜止開(kāi)始在沿斜面向下的恒力F=50N的作用下運(yùn)動(dòng)一段距離后撤去該力,此后物塊繼續(xù)沿軌道ABC到達(dá)平臺(tái)上C點(diǎn)時(shí)(BC水平,物塊經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)無(wú)能量損失)以v0=$\sqrt{3}$m/s的速度水平拋出.當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)到水平面上的D點(diǎn)時(shí),恰好沿切線(xiàn)方向進(jìn)入光滑圓弧軌道DEF.已知H=1.65m,h=0.45m,s=1.5m,R=0.5m,物塊與軌道ABC間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,g取10m/s2
(1)求物塊運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的速度是多少?
(2)求物塊運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)時(shí),對(duì)圓弧軌道的壓力;
(3)求撤去力F時(shí)物塊運(yùn)動(dòng)的位移大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,圖中虛線(xiàn)表示一靜電場(chǎng)的電場(chǎng)線(xiàn)或等勢(shì)面,AB為一帶電粒子的在電場(chǎng)中由A至B的軌跡.設(shè)帶電粒子僅受電場(chǎng)力的作用.則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.若虛線(xiàn)為電場(chǎng)線(xiàn),則粒子在A點(diǎn)的動(dòng)能大于在B點(diǎn)的動(dòng)能
B.若虛線(xiàn)為電場(chǎng)線(xiàn),則粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)小于在B點(diǎn)的電勢(shì)
C.若虛線(xiàn)為等勢(shì)面,則粒子在A點(diǎn)的動(dòng)能大于在B點(diǎn)的動(dòng)能
D.若虛線(xiàn)為等勢(shì)面,則粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能大于在B點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,在xOy豎直平面內(nèi)有一半徑為R與y軸相切于O點(diǎn)的圓,圓上一點(diǎn)P的坐標(biāo)為(R,R),平行于x軸的直線(xiàn)與圓相切于P點(diǎn).除該圓形區(qū)域外,xOy平面內(nèi)均存在相互垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直紙面向里.現(xiàn)從P點(diǎn)向y≥R一側(cè)沿xOy的各個(gè)不同方向發(fā)射帶正電的微粒,微粒的質(zhì)量為m,電荷量為q,速度大小相同,在電場(chǎng)和磁場(chǎng)區(qū)域做勻速圓周運(yùn)動(dòng),均能平行于沿x軸的正方向進(jìn)入圓形區(qū)域.重力加速度為g,圓形區(qū)域的邊界在電場(chǎng)磁場(chǎng)中.
(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度;
(2)求帶電微粒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的速度;
(3)若某微粒從O點(diǎn)進(jìn)入圓形區(qū)域,從M點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)離開(kāi)圓形區(qū)域,OM與x軸成θ角,求該微粒從P點(diǎn)到M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.某同學(xué)用如圖1所示的裝置測(cè)定重力加速度:

①電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓為220v的交流電(填“交流電”或“直流電”).
②打出的紙帶如圖2所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的乙端應(yīng)和重物相連接.(選填“甲”或“乙”)
③紙帶上1至9各點(diǎn)為計(jì)時(shí)點(diǎn),由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實(shí)驗(yàn)時(shí)的加速度為9.6m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.有一個(gè)質(zhì)量為0.5千克的籃球從h=0.8 m的高度落到水平地板上,每彈跳一次上升的高度總等于前一次的0.64倍,且每次球與地面接觸時(shí)間相等,空氣阻力不汁,與地面碰撞時(shí),籃球重力可忽略(重力加速度g取10 m/s2
①第一次球與地板碰撞,地板對(duì)球的沖量為多少?
②相鄰兩次球與地板碰撞的平均沖力大小之比是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案