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如圖甲所示，導體棒MN置于水平導軌上，PQMN所圍的面積為S，PQ之間有阻值為R的電阻，不計導軌和導體棒的電阻。導軌所在區(qū)域內存在沿豎直方向的勻強磁場，規(guī)定磁場方向豎直向上為正，在0～時間內磁感應強度的變化情況如圖乙所示，導體棒MN始終處于靜止狀態(tài)。下列說法正確的是

A. 在0～和～時間內，導體棒受到的導軌的摩擦力方向相同

B. 在0～內，通過導體棒的電流方向為N到M

C. 在～內，通過電阻R的電流大小為

D. 在0～時間內，通過電阻R的電荷量為


【答案】B

    【解析】

                         


練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：


1827年，英國植物學家布朗發(fā)現了懸浮在水中的花粉微粒的運動．圖所示的是顯微鏡下觀察到的三顆花粉微粒做布朗運動的情況。從實驗中可以獲取的正確信息是（        ）

A．實驗中可以觀察到微粒越大，布朗運動越明顯

B．實驗中可以觀察到溫度越高，布朗運動越明顯

C．布朗運動說明了花粉分子的無規(guī)則運動

D．布朗運動說明了水分子的無規(guī)則運動

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科目：高中物理 來源： 題型：


甲乙兩車同一平直道路上同向運動，其v-t圖像如圖所示，圖中△OPQ和△OQT的面積分別為s1和s2（s2＞s1）。初始時，甲車在乙車前方s0處

A．若s0=s1，兩車相遇1次

B．若s0=s2，兩車相遇1次

C．若s0＜s1，兩車相遇2次

D．若s0=s1+s2，兩車不會相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：


電荷均勻分布在半球面上，在這半球的中心O處電場強度等于E0.兩個平面通過同一條直徑，夾角為α(α<π2)，從半球中分出這一部分球面，則剩余部分球面上(在“大瓣”上)的電荷(電荷分布不變)在O處的電場強度

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


目前世界上正在研究一種新型發(fā)電機叫磁流體發(fā)電機，它可以把氣體的內能直接轉化為電能．如圖所示為它的發(fā)電原理圖．將一束等離子體（即高溫下電離的氣體，含有大量帶正電和負電的微粒，從整體上來說呈電中性）噴射入磁感應強度為B的勻強磁場，磁場中有兩塊面積S，相距為d的平行金屬板與外電阻R相連構成一電路．設氣流的速度為v，氣體的電導率（電阻率的倒數）為g，則電流穩(wěn)定后流過外電阻R的電流強度I及電流方向為

   

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學用如圖甲所示的電路測定未知電阻Rx的值及電源電動勢，R為電阻箱．

（1）若圖甲中電流表表盤有均勻刻度，但未標刻度值，而電源內阻與電流表的內阻均可忽略不計，能否測得Rx的值？　 ▲ （填“能”或“不能”）．

（2）若該同學后來得知電流表量程后，調節(jié)電阻箱R=R1時，電流表的示數為I1；R=R2時，電流表的示數為I2，則可求得電源的電動勢為E=　 ▲   ．
（3）該同學調節(jié)電阻箱的不同阻值，測得多組電流值，他把這些數據描在-R圖象上，得到一直線，如圖乙所示，由圖線可得E=　 ▲   V， Rx=　 ▲   Ω．（結果保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，水平地面的B點右側有一圓形擋板。圓的半徑R=4m，B為圓心，BC連線與豎直方向夾角為37o．滑塊靜止在水平地面上的A點，AB間距L=4．5m．現用水平拉力F=18N沿AB方向拉滑塊，持續(xù)作用一段距離后撤去，滑塊恰好落在圓形擋板的C點，已知滑塊質量辨=2kg，與水平面間的動摩擦因數=0．4，取g=10m/s2，sin37 o =0．6，cos37 o=0．8．求：

(1)拉力F作用的距離，

(2)滑塊從A點運動到圓弧上C點所用的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在坐標系中， y＞0的區(qū)間，x＞0有沿x軸負方向的勻強電場，x＜0有垂直坐標平面向內的勻強磁場。質量為m、電量為q的帶正電粒子，自x軸上的P點以速度垂直電場射入電場中，PO之間距離為，粒子離開電場進入磁場時與y軸正向夾角為30o，不計粒子重力和空氣阻力。

（1）求勻強電場的場強大小。

（2）若粒子能返回電場中，則磁感應強度大小B應滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：


（1）小明同學到實驗室去做《驗證力的平行四邊形定則》的實驗時看見實驗桌上有一把20分度的游標卡尺，他立即用游標卡尺測量了鋼筆套的長度，如圖（a）所示，則鋼筆套的長度為____▲  _mm．

（2）隨后小明開始做《驗證力的平行四邊形定則》的實驗，在水平放置的木板上墊上一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點，橡皮條的另一端拴上兩個細繩套，如圖（b）所示。先用兩個彈簧秤鉤住細繩套，互成角度拉橡皮條使之伸長，結點到某一位置O，此時記下兩個彈簧測力計的讀數F1和F2和兩細繩的方向.請完成下列問題：

① F1的讀數如圖（c）所示（只畫出了彈簧秤的一部分）則F1=____▲ ___N.

②小明再用一個彈簧測力計鉤住細繩套把橡皮條拉長，應該使結點拉到________▲ _______，記下彈簧測力計的讀數，并記下   ▲      ．

③在本實驗中，若保持F1和F2的大小不變，則關于這兩個力的合力的說法中正確的是(  ▲  )

A．合力F的大小隨F1與F2夾角的增大而增大

B．F1和F2的夾角在0°到180°之間時，夾角越小，合力F越大

C．F1或F2的大小總是小于合力F的大小

D．合力F的大小不一定大于F1或F2的大小

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