15.如圖所示,空間存在一個(gè)半徑為R0的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁場(chǎng)的方向垂直于紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B,有一個(gè)粒子源在紙面內(nèi)沿各個(gè)方向以一定速率發(fā)射大量粒子,粒子的質(zhì)量為m、電荷量為+q.將粒子源置于圓心,則所有粒子剛好都不離開磁場(chǎng),不考慮粒子之間的相互作用.
(1)求帶電粒子的速率.
(2)若粒子源可置于磁場(chǎng)中任意位置,且磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小變?yōu)?\frac{\sqrt{2}}{4}$B,求粒子在磁場(chǎng)中最長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t.
(3)若原磁場(chǎng)不變,再疊加另一個(gè)半徑為R1(R1>R0)圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為$\frac{B}{2}$,方向垂直于紙面向外,兩磁場(chǎng)區(qū)域成同心圓,此時(shí)該離子源從圓心出發(fā)的粒子都能回到圓心,求R1的最小值和粒子運(yùn)動(dòng)的周期T.

分析 (1)根據(jù)幾何關(guān)系,結(jié)合洛倫茲力提供向心力,由牛頓第二定律,即可求解;
(2)由幾何關(guān)系,可求出運(yùn)動(dòng)軌跡的圓心角,根據(jù)周期公式,即可求解;
(3)根據(jù)矢量法則,可確定磁場(chǎng)方向與大小,再由幾何關(guān)系,結(jié)合周期公式,即可求解.

解答 解:(1)粒子離開出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)的距離為軌道半徑的2倍,由幾何關(guān)系,則有R0=2r,r=0.5R0
根據(jù)半徑公式得:r=$\frac{mv}{qB}$
解得v=$\frac{qB{R}_{0}}{2m}$
(2)磁場(chǎng)的大小變?yōu)?\frac{\sqrt{2}}{4}$B后,由半徑公式r=$\frac{mv}{qB}$可知粒子的軌道半徑變?yōu)樵瓉淼?\frac{4}{\sqrt{2}}$=2$\sqrt{2}$倍,即為$\sqrt{2}$R0
根據(jù)幾何關(guān)系可以得到,當(dāng)弦最長(zhǎng)時(shí),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng),弦為2 R0時(shí)最長(zhǎng),圓心角90°
解得:t=$\frac{90°}{360°}$T=$\frac{1}{4}×$$\frac{2πm}{q•\frac{\sqrt{2}}{4}B}$=$\frac{\sqrt{2}πm}{qB}$
(3)根據(jù)矢量合成法則,疊加區(qū)域的磁場(chǎng)大小為 $\frac{B}{2}$,方向向里,
R0以為的區(qū)域磁場(chǎng)大小為 $\frac{B}{2}$,方向向外.粒子運(yùn)動(dòng)的半徑為R0,
根據(jù)對(duì)稱性畫出情境圖,
由幾何關(guān)系可得R1的最小值為:($\sqrt{3}$+1)R0
根據(jù)周期公式,則有:T=(2×$\frac{2×\frac{5}{6}π}{2π}$+$\frac{2×\frac{2}{3}π}{2π}$)•$\frac{2πm}{q•\frac{B}{2}}$=$\frac{28πm}{3qB}$ 
答:
(1)帶電粒子的速率為$\frac{qB{R}_{0}}{2m}$.
(2)若粒子源可置于磁場(chǎng)中任意位置,且磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小變?yōu)?$\frac{\sqrt{2}}{4}$B,粒子在磁場(chǎng)中最長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t為$\frac{\sqrt{2}πm}{qB}$.
(3)R1的最小值為($\sqrt{3}$+1)R0;粒子運(yùn)動(dòng)的周期T為$\frac{28πm}{3qB}$.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于帶電粒子在磁場(chǎng)的圓周運(yùn)動(dòng),要由洛倫茲力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力,根據(jù)軌跡關(guān)系求出粒子進(jìn)入磁場(chǎng)中的速度方向,再根據(jù)速度關(guān)系求出質(zhì)子在電場(chǎng)中做何種運(yùn)動(dòng),然后根據(jù)運(yùn)動(dòng)性質(zhì)求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.以下有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述,其中正確的是( 。
A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)中子
B.光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)表明了光具有波動(dòng)性
C.a粒子散射實(shí)驗(yàn)表明了原子具有核式結(jié)構(gòu)
D.玻爾為解釋光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律提出了光子說

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.必須同時(shí)使用測(cè)量工具:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和刻度尺,才能完成下列高中物理課本里的學(xué)生實(shí)驗(yàn)有(  )
A.研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
B.探究求合力的方法
C.探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
D.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律(必須用重錘和紙帶來驗(yàn)證)
E.探究功與物體速度變化的關(guān)系

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,M=2kg的木板B靜止在光滑水平面上,固定的平臺(tái)CD右側(cè)有一豎直放置的光滑半圓軌道DEF,m=1kg的小滑塊A(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平速度v0=6m/s從B的左端滑上,B與CD碰撞前的瞬間,A的速度vA=4m/s,且此時(shí)A、B還未達(dá)到共同速度.設(shè)B與平臺(tái)碰撞后立即被鎖定不再滑動(dòng).已知A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.2,A與CD之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1,木板B右端與平臺(tái)CD左端間距為s=0.5m,木板B的長(zhǎng)度l1=4.5m,平臺(tái)長(zhǎng)l2=3m,圓軌道半徑R=1m,重力加速度g=10m/s2

求(1)木板B與平臺(tái)碰撞前的瞬間B的速度大。
(2)小物塊A在半圓軌道上達(dá)到的最大高度.
(3)小物塊A最終停在離木板B左端多遠(yuǎn)處.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.速度變化越快的物體慣性越小
B.物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是所受合外力的方向和速度的方向不垂直也不在一條直線上
C.學(xué)校餐廳的吊扇在工作時(shí)向下擠壓空氣,空氣對(duì)吊扇產(chǎn)生向上的推力,減輕了吊桿對(duì)吊扇的拉力,所以,即使吊桿略有松動(dòng)也是安全的
D.法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律,并制作了世界上第一臺(tái)發(fā)電機(jī)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.真空中三點(diǎn)A、B、C構(gòu)成邊長(zhǎng)為l的等邊三角形,EF是其中位線,如圖所示,在E、F點(diǎn)分別放置電荷量均為Q的正負(fù)點(diǎn)電荷.下列說法正確的是(  )
A.A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小$\frac{kQ}{{l}^{2}}$
B.A點(diǎn)的電勢(shì)能低于C點(diǎn)的電勢(shì)
C.電勢(shì)差UEB小于電勢(shì)差UEA
D.正電荷在B點(diǎn)的電勢(shì)能等于在C點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.下列說法正確的是( 。
A.理想氣體溫度升高時(shí),分子的平均動(dòng)能一定增大
B.一定質(zhì)量的理想氣體,體積減小時(shí),單位體積內(nèi)的分子數(shù)增多,氣體的壓強(qiáng)一定增大
C.壓縮處于絕熱容器中的一定質(zhì)量的理想氣體,其內(nèi)能一定增加
D.當(dāng)分子力表現(xiàn)為引力時(shí),分子力和分子勢(shì)能都隨分子間距離的增大而減小
E.熱量可以從低溫物體傳到高溫物體

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.2011年7月,杭州吳某徒手接住從10樓掉下的兩歲小孩,被譽(yù)為“最美媽媽”.設(shè)小孩的質(zhì)量m=10kg,從離地h1=28.5m高的陽(yáng)臺(tái)掉下,假設(shè)小孩在下落的整個(gè)過程中空氣阻力為其重力的0.2倍.在小孩掉下后距地面高度為h2=1.5m處,吳某張開雙臂接住小孩,接住后緩沖到地面時(shí)速度恰好為零,取g=10m/s2.求;(計(jì)算結(jié)果可以保留根號(hào))
(1)小孩在被接到前下落的時(shí)間t.
(2)在吳某接住小孩的緩沖過程中,其雙臂所受的作用力F的大小(把此過程所受的力看做恒力).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖1所示的裝置,可用于探究恒力做功與速度變化的關(guān)系.水平軌道上安裝兩個(gè)光電門,小車上固定有力傳感器和擋光板,細(xì)線一端與力傳感器連接,另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤.實(shí)驗(yàn)首先保持軌道水平,通過調(diào)整砝碼盤里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運(yùn)動(dòng)以實(shí)現(xiàn)平衡摩擦力,再進(jìn)行后面的操作,并在實(shí)驗(yàn)中獲得以下測(cè)量數(shù)據(jù):小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M,平衡摩擦力時(shí)砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m0,擋光板的寬度d,光電門1和2的中心距離s.

(1)該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的質(zhì)量不需要(填“需要”或“不需要”)
(2)實(shí)驗(yàn)需用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光板的寬度d,如圖2所示,d=5.50 mm
(3)某次實(shí)驗(yàn)過程:力傳感器的讀數(shù)為F,小車通過光電門1和2的擋光時(shí)間分別為t1、t2(小車通過光電門2后,砝碼盤才落地),已知重力加速度為g,則對(duì)該小車實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證 的表達(dá)式是$(F-{m}_{0}g)s=\frac{1}{2}M(\frackrceiz7{{t}_{2}})^{2}-\frac{1}{2}M(\fracgc1ludv{{t}_{1}})^{2}$.

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