分析 (1)小孩先勻加速運動,后勻減速運動;對加速過程,根據(jù)牛頓第二定律列式求解加速度,根據(jù)位移公式列式求解時間,根據(jù)速度公式求解末速度;
(2)對減速過程,根據(jù)動能定理列式求解彈力F的大。
解答 解:(1)小孩的加速過程,根據(jù)牛頓第二定律,有:mg-kmg=ma1
解得:a1=8m/s2
小孩在此下落過程中,有:
h1-h2=$\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}$
解得:t=$\frac{3}{2}\sqrt{3}$s
(2)加速過程的末速度:
v=a1t=8×$\frac{3}{2}\sqrt{3}$=12$\sqrt{3}$m/s
小孩向下減速過程,根據(jù)動能定理,有:
-Fh2+mgh2=0-$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
解得:F=mg+$\frac{m{v}^{2}}{2{h}_{2}}$=10×10+$\frac{10×(12\sqrt{3})^{2}}{2×1.5}$=1520N
答:(1)小孩在被接到前下落的時間t為$\frac{3}{2}\sqrt{3}$s;
(2)在吳某接住小孩的緩沖過程中,其雙臂所受的作用力F的大小為1520N.
點評 本題有實際的背景,要學會分析物體的運動過程,選擇物理規(guī)律.本題運用牛頓第二定律、動能定理、運動學公式、功的計算公式即可正確解題.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在A、B兩點間接入一只電阻值也為R的電阻,原線圈電流變?yōu)樵瓉淼?倍 | |
B. | 在A、B兩點間接入一只電感線圈,提高交流電頻率,電阻R消耗電功率減小 | |
C. | 在A、B兩點間接入一只電容器,提高交流電頻率,電壓表讀數(shù)增大 | |
D. | 在A、B兩點間接入理想二極管,電壓表讀數(shù)為20V |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | I1=I2 | B. | I1<I4 | C. | I2=2I1 | D. | I2<I3+I4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | b受到三個力的作用 | |
B. | 斜面a受到物塊b的沿斜面向上的摩擦力的作用 | |
C. | b受到斜面的摩擦力的大小為mgsinθ | |
D. | 斜面對b的作用力的大小為mgcosθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.2×104N | B. | 2.4×103N | C. | 2.0×103N | D. | 5.9×102N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 撤去F時,物體的加速度最大,大小為$\frac{k{x}_{0}}{m}$-μg | |
B. | 物體先做加速度逐漸變小的加速運動,再做加速度逐漸變大的減速運動,最后做勻減速運動 | |
C. | 從B→C位置物體彈簧彈性勢能的減少量大于物體動能的增加量 | |
D. | 撤去F后,物體向右運動到O點時的動能最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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