Question

11．為了探究水流射程與排水孔高度的關(guān)系，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置．取一只較高的塑料瓶（如可樂飲料瓶）在側(cè)壁的母線上鉆一排小孔，保持小孔的間距約為2.5cm，在每個小孔中緊插一段圓珠筆芯的塑料管，作為排水管．再剪若干小段軟塑料管，將其一頭加熱軟化封閉起來，作為排水管的套帽．先后只打開其中某一小孔，讓水流出，測得此時刻該水流的射程為s和其對應(yīng)排水孔到底面的高度為h，利用描點法就可畫出h～s的圖象．請你分析這一實驗，并回答：
（1）實驗時需要逐次讓不同管口的噴水，每次實驗時應(yīng)在哪些相同的條件下進(jìn)行實驗？A
A．每次實驗時液面初始高度保持為H
B．塑料瓶側(cè)壁上不同的小孔的孔徑d應(yīng)相同
C．不同組別實驗時所用的塑料瓶口徑D應(yīng)相同
D．為得到正確的實驗結(jié)論，應(yīng)選用規(guī)則的柱形容器
（2）根據(jù)所學(xué)知識，你能否先猜想一下：
①s-h圖象大致是圖2中所示的a、b、c三條曲線中的哪一條？a．
②水孔高度h為多少時水流射程最大？$\frac{H}{2}$（以圖中字母表示）．
（3）根據(jù)你所學(xué)的知識，試從理論上證明你的猜想．水流出做平拋運(yùn)動，根據(jù)平拋運(yùn)動知識得，水流射程s=vt，其中v為水流射出時的初速度，t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$，對小孔射出的水流應(yīng)用機(jī)械能守恒定律得：mg（H-h）=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$，v=$\sqrt{2g（H-h）}$，故s=vt=$2\sqrt{h（H-h）}$，由數(shù)學(xué)基本不等式得，當(dāng)h=H-h時，即h=$\frac{H}{2}$時，s有極大值s_max=H．．

Answer 1

分析 （1）實驗中水孔的高度不同，水流出的初速度不同，研究不同高度下平拋運(yùn)動的水平位移，只要保證每次實驗時液面初始高度為H即可．
（2、3）根據(jù)機(jī)械能守恒定律和平拋運(yùn)動的規(guī)律得出水平位移的表達(dá)式，結(jié)合數(shù)學(xué)知識分析求解．

解答 解：（1）實驗中使得水從不同管口中噴水，做平拋運(yùn)動，根據(jù)mg（H-h）=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$，v=$\sqrt{2g（H-h）}$，高度不同，平拋運(yùn)動的初速度不同，實驗時只要保證面初始高度保持為H不變即可，故選：A．
（2、3）水流出做平拋運(yùn)動，根據(jù)平拋運(yùn)動知識得，水流射程s=vt，其中v為水流射出時的初速度，t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$，對小孔射出的水流應(yīng)用機(jī)械能守恒定律得：mg（H-h）=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$，v=$\sqrt{2g（H-h）}$，故s=vt=$2\sqrt{h（H-h）}$，根據(jù)上式可得，h-s的圖象為a．
根據(jù)s=$2\sqrt{h（H-h）}$，由數(shù)學(xué)基本不等式得，當(dāng)h=H-h時，即h=$\frac{H}{2}$時，s有極大值s_max=H．
故答案為：（1）A，（2）①a，②$\frac{H}{2}$．（3）水流出做平拋運(yùn)動，根據(jù)平拋運(yùn)動知識得，水流射程s=vt，其中v為水流射出時的初速度，t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$，對小孔射出的水流應(yīng)用機(jī)械能守恒定律得：mg（H-h）=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$，v=$\sqrt{2g（H-h）}$，故s=vt=$2\sqrt{h（H-h）}$，由數(shù)學(xué)基本不等式得，當(dāng)h=H-h時，即h=$\frac{H}{2}$時，s有極大值s_max=H．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動的規(guī)律，能夠運(yùn)用平拋運(yùn)動分析實際生活中的問題．將理論聯(lián)系實際，這是高考命題的趨勢．