12.一輛可視為質(zhì)點(diǎn)的小汽車在平直公路上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),該公路邊每隔6m有一棵樹,如圖所示.已知汽車通過(guò)A、B兩相鄰的樹用了t1=2s,通過(guò)B、C兩相鄰的樹用了t2=1s,求汽車運(yùn)動(dòng)的加速度大小和通過(guò)樹B時(shí)的速度大。

分析 根據(jù)位移時(shí)間公式列出AB和AC的位移時(shí)間表達(dá)式求的A點(diǎn)速度和加速度,根據(jù)速度時(shí)間公式求的B點(diǎn)速度

解答 解:AB段:根據(jù)位移公式得
${x}_{AB}={v}_{A}{t}_{1}+\frac{1}{2}{at}_{1}^{2}$
BC段:根據(jù)位移公式得
${x}_{AC}={v}_{A}({t}_{1}+{t}_{2})+\frac{1}{2}a({t}_{1}+{t}_{2})^{2}$
聯(lián)立①②解得:vA=1 m/s        
a=2 m/s2 
根據(jù)速度公式得   vB=vA+a t1
代入數(shù)據(jù)解得:vB=5 m/s   
答:故汽車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2 m/s2,汽車通過(guò)樹B時(shí)的速度大小為5 m/s.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的靈活運(yùn)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示為一塊手機(jī)電池背面印有的一些標(biāo)示,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.該電池的容量為500 C
B.該電池工作時(shí)的輸出電壓為3.6V
C.該電池在工作時(shí)允許通過(guò)的最大電流為500 mA
D.若待機(jī)時(shí)的電流為10mA,理論上可待機(jī)50h

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.某人騎自行車以8m/s的速度勻速前進(jìn),某時(shí)刻在他前面8m處以10m/s的速度同向行駛的汽車開始關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),而以2m/s2的加速度減速前進(jìn),求:
①自行車未追上前,兩車的最遠(yuǎn)距離;
②自行車需要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上汽車.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,長(zhǎng)直桿CPD與水平面成45°,由不同材料拼接面成,P為兩材料分界點(diǎn),DP>CP.一個(gè)圓環(huán)套在長(zhǎng)直桿上,讓圓環(huán)無(wú)初速?gòu)捻敹嘶降锥耍ㄈ鐖D1);再將長(zhǎng)直桿兩端對(duì)調(diào)放置,讓圓環(huán)無(wú)初速?gòu)捻敹嘶降锥耍ㄈ鐖D2),兩種情況下圓環(huán)從開始運(yùn)動(dòng)到經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的時(shí)間相同.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.圓環(huán)與直桿CP段的動(dòng)摩擦因數(shù)小于圓環(huán)與直桿DP段之間的動(dòng)摩擦因數(shù)
B.兩次滑動(dòng)中圓環(huán)到達(dá)底端速度大小不相等
C.圓環(huán)從C到D所用時(shí)間小于從D到C所用時(shí)間
D.圓環(huán)從C到D所用時(shí)間大于從D到C所用時(shí)間

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),在t時(shí)間內(nèi)的位移為x,它在中間位置$\frac{x}{2}$處的瞬時(shí)速度為v1,在中間時(shí)刻$\frac{t}{2}$時(shí)的瞬時(shí)速度為v2,則v1和v2的大小關(guān)系是( 。
A.勻加速時(shí),v1<v2B.勻加速或勻減速時(shí),都有v1>v2
C.勻減速時(shí),v1<v2D.勻速時(shí),v1>v2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.只有帶電小球能看成點(diǎn)電荷
B.帶電體如果本身大小和形狀對(duì)它們間的相互作用的影響可忽略,則可視為點(diǎn)電荷
C.電子、質(zhì)子等基本電荷就是點(diǎn)電荷
D.只有電荷量很小的帶電體才能看成點(diǎn)電荷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.一質(zhì)點(diǎn)從t=0時(shí)刻開始沿直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,則( 。
A.t=1s時(shí),物體速度的方向發(fā)生改變
B.t=2s時(shí),物體速度的方向發(fā)生改變
C.t=3s時(shí),物體加速度的方向發(fā)生改變
D.t=4s時(shí),物體回到原點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.將電阻R1=1Ω、R2=3Ω接入電路,那么( 。
A.并聯(lián)時(shí)R1與R2電壓比為1:1
B.串聯(lián)時(shí)R1與R2電流比為3:1
C.并聯(lián)時(shí)R1與R2電總電阻在1Ω與3Ω之間
D.串聯(lián)時(shí)R1與R2的功率比為1:3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖甲的光電門傳感器是測(cè)定物體通過(guò)光電門的時(shí)間的儀器,其原理是發(fā)射端發(fā)出一束很細(xì)的紅外線到接收端,當(dāng)固定在運(yùn)動(dòng)物體上的一個(gè)已知寬度為d的擋光板通過(guò)光電門擋住紅外線時(shí),和它連接的數(shù)字計(jì)時(shí)器可記下?lián)豕獾臅r(shí)間△t,則可以求出運(yùn)動(dòng)物體通過(guò)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度大。

(1)為了減小測(cè)量瞬時(shí)速度的誤差,應(yīng)選擇寬度比較窄(選填“寬”或“窄”)的擋光板.
(2)如圖乙是某同學(xué)利用光電門傳感器探究小車加速度與力之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,他將該光電門固定在水平軌道上的B點(diǎn),用不同重物通過(guò)細(xì)線拉同一小車,小車每次都從同一位置A點(diǎn)靜止釋放.
①如圖丙所示,用游標(biāo)卡尺測(cè)出擋光板的寬度d=7.40mm,實(shí)驗(yàn)時(shí)將小車從圖乙A點(diǎn)靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器記下?lián)豕獍逋ㄟ^(guò)光電門時(shí)擋光時(shí)間間隔△t=0.02s,則小車通過(guò)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度大小為0.37m/s;
②實(shí)驗(yàn)中設(shè)小車的質(zhì)量為m1,重物的質(zhì)量為m2,則在m1與m2滿足關(guān)系式m1>>m2時(shí)可近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力大小與重物的重力大小相等;
③測(cè)出多組重物的質(zhì)量m2和對(duì)應(yīng)擋光板通過(guò)光電門的時(shí)間△t,并算出小車經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的速度v,通過(guò)描點(diǎn)作出兩物理量的線性關(guān)系圖象,可間接得出小車的加速度與力之間的關(guān)系.處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出v2-m2圖象(選填“v2-m1”或“v2一m2”);
④某同學(xué)在③中作出的線性關(guān)系圖象不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),如圖丁所示(圖中的m表示m1或m2),其可能的原因是操作過(guò)程中平衡摩擦力過(guò)量.

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