1.如圖畫的是兩個(gè)由同一起點(diǎn)向同一方向作直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度圖象.( 。
A.到t1時(shí)刻A停下B.到t2時(shí)刻B追上A
C.0~t1時(shí)間內(nèi)A的加速度小D.0~t2時(shí)間內(nèi)A一直在B前方

分析 根據(jù)速度圖象直接判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況.由圖線的“面積”分析兩物體位移關(guān)系,判斷在t2時(shí)刻B是否追上A.圖線的斜率表示加速度.根據(jù)位移的大小分析兩物體的位置關(guān)系.

解答 解:A、由圖看出,t1時(shí)刻后A物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),沒(méi)有停下.故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)圖線與坐標(biāo)軸所圍“面積”看出,在t2時(shí)刻A的位移大于B的位移,兩物體又是由同一起點(diǎn)向同一方向作直線運(yùn)動(dòng)的,所以在t2時(shí)刻B還沒(méi)有追上A.故B錯(cuò)誤.
C、0~t1時(shí)間內(nèi)A圖線的斜率大于B圖線的斜率,則A的加速度較大.故C錯(cuò)誤.
D、從“面積”看出,在0~t2時(shí)間內(nèi)A的位移一直大于B的位移,A一直在B前方.故D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵抓住速度圖象的兩個(gè)數(shù)學(xué)意義來(lái)分析判斷:一是“面積”表示位移,二是斜率表示加速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.a、b兩車在平直的公路上沿同方向行駛,其v-t圖象如圖所示,在t=0時(shí),b車在a車前方x0處,在0~t1時(shí)間內(nèi),a車通過(guò)的位移為x.則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.a的加速度大小是b的加速度大小的兩倍
B.若a、b在t1時(shí)刻相遇,則下次相遇時(shí)刻為2t1
C.若a、b在t1時(shí)刻相遇,則x0=$\frac{1}{2}$x
D.若a、b在$\frac{t_1}{2}$時(shí)刻相遇,則下次相遇時(shí)刻為$\frac{3}{2}$t1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.“天宮一號(hào)”于2011年10月29日21時(shí)16分發(fā)射升空,這標(biāo)志著中國(guó)向空間站時(shí)代邁出了堅(jiān)實(shí)的一步;2011年11月1日5時(shí)58分10秒,“神舟八號(hào)”飛船從同一發(fā)射架上升空,在太空中與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接;“神舟九號(hào)”飛船于2012年6月16日18時(shí)37分發(fā)射,并與“天宮一號(hào)”進(jìn)行了載人交會(huì)對(duì)接,使我國(guó)成為世界上第三個(gè)掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家.對(duì)于上面的材料,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.6月16日18時(shí)37分是時(shí)間間隔
B.11月1日5時(shí)58分10秒是時(shí)刻
C.“神舟九號(hào)”飛船繞地球運(yùn)行一周的平均速度為零
D.研究“天宮一號(hào)”與“神舟八號(hào)”、“神舟九號(hào)”對(duì)接時(shí)可以把“天宮一號(hào)”看成質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖甲所示,質(zhì)量為m的小球(視為質(zhì)點(diǎn)),從靜止開(kāi)始沿光滑斜面由A點(diǎn)滑到B點(diǎn)后,進(jìn)入與斜面圓滑連接的$\frac{3}{8}$豎直光滑圓弧管道BCD(即∠BOD=135°),C為管道最低點(diǎn),D為管道出口,半徑OD水平.A、C間的豎直高度為H,用力傳感器測(cè)出小球經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力F;改變H的大小,可測(cè)出相應(yīng)的F大小,F(xiàn)隨H的變化關(guān)系如圖乙所示,不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2

(1)從物理角度寫出圖象F-H表達(dá)式
(2)求小球的質(zhì)量m和管道半徑R1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.一質(zhì)點(diǎn)沿直線從靜止開(kāi)始以1m/s2的加速度勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)5s后做勻速運(yùn)動(dòng),最后2s的時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻減速運(yùn)動(dòng)直至靜止,則
(1)質(zhì)點(diǎn)做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度是多大?
(2)減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度是多大?
(3)若其中勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為7s,則全程的位移是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.在遠(yuǎn)距離高壓輸電時(shí),如果輸送一定的功率P,輸電線電阻為r,若所用高電壓為U,則用戶得到的功率為$P-\frac{P^2}{U^2}r$.若把電壓再提高到2U,其余條件不變,則提高電壓后輸電線路功率損耗是提高電壓前輸電線路功率損耗的$\frac{1}{4}$倍.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.有一架電梯靜止于底樓,啟動(dòng)時(shí)以2m/s2的加速度勻加速上升,制動(dòng)時(shí)以-1m/s2的加速度勻減速上升,到達(dá)樓頂時(shí)上升的總高度為52m.問(wèn):
(1)如果電梯先勻加速上升,然后勻速上升,最后勻減速上升,到樓頂全程共用時(shí)間為16s,上升的最大速度是多少?
(2)若電梯上升的最大速度為8m/s,電梯升到樓頂?shù)淖疃虝r(shí)間是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.湖南衛(wèi)視推出了大型戶外競(jìng)技類節(jié)目《快樂(lè)向前沖》,是體力與耐力展現(xiàn)的一個(gè)體能競(jìng)賽活動(dòng).節(jié)目的場(chǎng)地設(shè)施如圖所示,AB為水平直軌道,上面安裝有電動(dòng)懸掛器,可以載人運(yùn)動(dòng),水面上漂浮著一個(gè)半徑為R、角速度為ω、鋪有海綿墊的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤的軸心離平臺(tái)的水平距離為L(zhǎng),平臺(tái)邊緣與轉(zhuǎn)盤平面的高度差為H.選手抓住懸掛器可以在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下,從A點(diǎn)下方的平臺(tái)邊緣處沿水平方向做初速度為零、加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng).選手必須作好判斷,在合適的位置釋放,才能順利落在轉(zhuǎn)盤上.設(shè)人的質(zhì)量為m(不計(jì)身高),人與轉(zhuǎn)盤間的最大靜摩擦力為μmg,重力加速度為g.
(1)假設(shè)選手落到轉(zhuǎn)盤上瞬間相對(duì)轉(zhuǎn)盤速度立即變?yōu)榱,為保證他落在任何位置都不會(huì)被甩下轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤的角速度ω應(yīng)限制在什么范圍?
(2)若已知H=5m,L=8m,a=2m/s2,g=10m/s2,且選手從某處C點(diǎn)釋放能恰好落到轉(zhuǎn)盤的圓心上,則他是從平臺(tái)出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間釋放懸掛器的?
(3)若電動(dòng)懸掛器開(kāi)動(dòng)后,針對(duì)不同選手的動(dòng)力與該選手重力關(guān)系皆為F=0.6mg,懸掛器在軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)存在恒定的摩擦阻力,選手在運(yùn)動(dòng)到上面(2)中所述位置C點(diǎn)時(shí),因恐懼沒(méi)有釋放懸掛器,但立即關(guān)閉了它的電動(dòng)機(jī),則按照(2)中數(shù)據(jù)計(jì)算懸掛器載著選手還能繼續(xù)向右滑行多遠(yuǎn)的距離?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.沿x軸方向的一條細(xì)繩上有O、A、B、C、D、E、F、G八個(gè)點(diǎn),$\overline{OA}$=$\overline{AB}$=$\overline{BC}$=$\overline{CD}$=$\overline{DE}$=$\overline{EF}$=$\overline{FG}$=1m,質(zhì)點(diǎn)O在垂直于x軸方向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),沿x軸方向傳播形成橫波.t=0時(shí)刻,O點(diǎn)開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),經(jīng)t=0.3s,O點(diǎn)第一次到達(dá)上方最大位移處,這時(shí)C點(diǎn)剛好開(kāi)始運(yùn)動(dòng).那么在t=1.2s時(shí)刻,一下說(shuō)法中正確的是( 。
A.B點(diǎn)位于x軸下方B.A點(diǎn)與E點(diǎn)的位移相同
C.D點(diǎn)的速度最大時(shí)D.C點(diǎn)的加速度方向向上
E.這列波的波速為5m/s   

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