6．如圖，a、b、c三物塊的質量之比為2：1：1，到豎直轉軸的距離之比為1：1：2，它們與水平轉盤的動摩擦因數(shù)相同．轉盤的角速度從0開始緩慢增大時，（　�。�
A．a最先相對轉盤滑動B．b最先相對轉盤滑動
C．c最先相對轉盤滑動D．a、b同時開始相對轉盤滑動

分析 抓住角速度相等，根據(jù)向心加速度的公式比較向心加速度的大小，通過摩擦力提供向心力比較靜摩擦力的大�。鶕�(jù)牛頓第二定律求出臨界角速度與半徑的關系，判斷哪個物塊先滑動．

解答 解：三個物塊做圓周運動的角速度ω相同，向心加速度a=ω2r，c離轉軸最遠，向心加速度最大，三個物塊做圓周運動的向心力由靜摩擦力Ff提供，F(xiàn)f=mω2r，
當圓盤轉速增大時，物塊將要滑動時，靜摩擦力達到最大值，最大靜摩擦力提供向心力，μmg=mω2r，即ω=$\sqrt{\frac{μg}{r}}$，與質量無關，由于Ra=Rb=$\frac{1}{2}$RC，所以ω增大時，a、b同時開始滑動，c最先滑動．故AB錯誤，CD正確．
故選：CD

點評 解決本題的關鍵知道物塊做圓周運動的向心力來源，結合牛頓第二定律進行求解．比較靜摩擦力和向心加速度時要抓住三個物體的角速度相等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．為了“探究外力做功與物體動能變化的關系”，查資料得知，彈簧的彈性勢能Ep=$\frac{1}{2}$kx2，其中k是彈簧的勁度系數(shù)，x是彈簧長度的變化量．某同學就設想用壓縮的彈簧推靜止的小球（質量為m）運動來探究這一問題．為了研究方便，把小鐵球O放在水平桌面上做實驗，讓小球O在彈力作用下運動，即只有彈簧推力做功．
該同學設計實驗如下：
首先進行如圖甲所示的實驗：將輕質彈簧豎直掛起來，在彈簧的另一端掛上小鐵球O，靜止時測得彈簧的伸長量為d．在此步驟中，目的是要確定物理量彈簧勁度系數(shù)k，用m、d、g表示為$\frac{mg}p6ikr5u$．接著進行如圖乙所示的實驗：將這根彈簧水平放在桌面上，一端固定，另一端被小鐵球O壓縮，測得壓縮量為x，釋放彈簧后，小鐵球O被推出去，從高為h的水平桌面上拋出，小鐵球O在空中運動的水平距離為L．小鐵球O的初動能Ek1=0．小鐵球O的末動能Ek2=$\frac{mgL2}{4h}$．彈簧對小鐵球O做的功W=$\frac{mg{x}^{2}}{2d}$．（用m、x、d、g表示），對比W和Ek2-Ek1就可以得出“外力做功與物體動能變化的關系”，即在實驗誤差允許范圍內，外力所做的功等于物體動能的變化．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，a、b分別表示由相同材料制成的兩條長度相同的電阻絲的伏安特性曲線，下列判斷中正確的是（　　）
A．圖線表示的電阻絲的阻值與電壓成正比
B．a電阻絲的阻值大于b電阻絲的阻值
C．a代表的電阻絲較粗
D．b代表的電阻絲較粗

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關系的實驗裝置如圖所示．
（1）實驗中，下列器材不需要的是C
A．橡皮筋    B．刻度尺    C．直流電流   D．交流電源
（2）實驗中平衡摩擦力的正確方法是D（填入選項前的字母） 
A．使拖著紙帶的小車由靜止釋放，小車不下滑即可
B．使拖著紙帶的小車由靜止釋放，小車能下滑即可
C．不用掛紙帶，輕推小車，小車能勻速下滑即可
D．輕推拖著紙帶的小車，松手后打點計時器在紙帶上打下的點均勻分布即可．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，截面為三角形的木塊a上放置一鐵塊b，三角形木塊豎直邊靠在豎直且粗糙的豎直墻面上，現(xiàn)用豎直向上的作用力F，推動木塊與鐵塊一起向上勻速運動，運動過程中鐵塊與木塊始終保持相對靜止，試分析物體a受到幾個力（　　）
A．3個B．4個C．5個D．6個

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．某同學用圖甲所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動，實驗中使用的電磁打點計時器的打點周期為T，他的實驗步驟如下：
①按圖甲安裝好實驗器材；
②讓拖著紙帶的小車沿平板斜面開始向下運動，接通電源，重復幾次；
③選出一條點跡比較清晰的紙帶，舍去開始比較密集的點跡，從便于測量的點開始，每兩個打點間隔取一個計數(shù)點，如圖乙中0、1、2、…、6點所示；
④測量相鄰兩個計數(shù)點之間的距離，分別記作s1、s2、s3、…、s6；
⑤通過測量和計算，判斷出小車沿平板斜面做勻變速直線運動．
（1）在甲圖中，圖中明顯存在的問題是離打點計時器太遠，電源應該接4～6V低壓交流電源，實驗操作過程中明顯的錯誤是實驗步驟②應該是先接通電源后釋放小車
（2）若實驗裝置安裝和操作過程完全正確，利用該同學測量的數(shù)據(jù)可以得到小車的加速度，計算加速度得到的表達式是a=$\frac{（{s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6}）-（{s}_{1}+{s}_{2}+{s}_{3}）}{36{T}^{2}}$；第5個點速度的表達式是v5=$\frac{{s}_{5}+{s}_{6}}{4T}$
（3）若該同學在實驗中用量角器還測出了平板斜面的傾角α，且已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間，則在以下物理量中，還能計算出B（填字母序號）
A．小車的質量                            B．小車與平板斜面之間的動摩擦因數(shù)μ
C．小車到達斜面底端時的動能                D．小車滑下過程中損失的機械能．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．某物體以30m/s的初速度豎直上拋，不計空氣阻力，g取10m/s2，則5s內物體的（　�。�
A．路程為65mB．速度改變量的大小為10m/s
C．位移大小為25m，方向向上D．平均速度大小為13m/s，方向向上

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，在傾角為30°的粗糙斜面上有一重為G的物體，若用與斜面底邊平行的恒力F=$\frac{G}{4}$推它，恰好能使它做勻速直線運動．則物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．一汽車駛上一半徑為50M的圓形拱橋，當它速度為多少時，車對橋面的壓力為重力的$\frac{3}{4}$？當車的速度為多少時，它對橋面的壓力為0？

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