分析 (1)當(dāng)彈簧壓縮量為d時(shí),釋放后彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為滑塊的動(dòng)能,滑塊在軌道Ⅰ上升到B點(diǎn)的過程中,滑塊的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,由機(jī)械能守恒定律求解.
(2)當(dāng)彈簧壓縮量為2d時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能是彈簧壓縮量為d時(shí)彈性勢(shì)能的4倍,對(duì)滑塊釋放到C的整個(gè)過程,運(yùn)用能量守恒定律列式,可求得滑塊與軌道BC間的動(dòng)摩擦因數(shù).
(3)若要能使滑塊上升到B點(diǎn),根據(jù)機(jī)械能守恒定律分析能否上升到B點(diǎn).
解答 解:(1)當(dāng)彈簧壓縮量為d時(shí),根據(jù)機(jī)械能守恒定律得彈簧的彈性勢(shì)能為:
EP1=mgh1=0.05×10×0.2J=0.1J
且有 $\frac{1}{2}m{v}^{2}$=mgh1
解得滑塊離開彈簧瞬間的速度大小為:
v=$\sqrt{2g{h}_{1}}$=$\sqrt{2×10×0.2}$=2m/s
(2)當(dāng)彈簧壓縮量為2d時(shí),由題可得:彈簧的彈性勢(shì)能是彈簧壓縮量為d時(shí)彈性勢(shì)能的4倍,即為:
EP2=4EP1=0.4J
對(duì)滑塊從彈簧釋放后運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程,根據(jù)能量守恒定律得:
EP2=mg(h1+h2)+μmgcosα•LBC=mg(h1+h2)+μmgL
解得:μ=0.5
(3)滑塊恰能圓環(huán)最高點(diǎn)應(yīng)滿足的條件是:
mg=m$\frac{{v}_{0}^{2}}{{R}_{m}}$
根據(jù)機(jī)械能守恒定律得:$\frac{1}{2}m{v}^{2}$=$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$
即得 v0=v
聯(lián)立解得 Rm=0.4m
若R≤Rm=0.4m滑塊能通過圓環(huán)最高點(diǎn).
設(shè)滑塊在EB軌道上上升的最高點(diǎn)離圖中虛線的高度為h.
根據(jù)機(jī)械能守恒定律得:
EP1=mgh
解得:h=0.2m
由于h=h1,所以滑塊能上升到B點(diǎn).
若R>Rm=0.4m滑塊不能通過圓環(huán)最高點(diǎn),會(huì)脫離圓形軌道,所以不能到達(dá)B點(diǎn).
答:
(1)當(dāng)彈簧壓縮量為d時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能是0.1J,滑塊離開彈簧瞬間的速度大小是2m/s;
(2)滑塊與軌道BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.5;
(3)當(dāng)彈簧壓縮量為d時(shí),若沿軌道Ⅱ運(yùn)動(dòng),若R≤0.4m,滑塊能上升到B點(diǎn).若R>0.4m滑塊不能到達(dá)B點(diǎn).
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要明確能量是如何轉(zhuǎn)化的,注意選擇解題過程,運(yùn)用能量守恒定律研究.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 動(dòng)能的數(shù)量級(jí)為l0-19J | B. | 速率的數(shù)量級(jí)為l08m/s | ||
C. | 動(dòng)量的數(shù)量級(jí)為l0-27 kg•m/s | D. | 德布羅意波長(zhǎng)的數(shù)量級(jí)為l0-9m |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜面實(shí)驗(yàn)主要是為了方便測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的位移和時(shí)間 | |
B. | 斜面實(shí)驗(yàn)主要為了方便測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的加速度 | |
C. | 斜面實(shí)驗(yàn)主要為了方便測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的速度 | |
D. | 小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律與自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 安培在實(shí)驗(yàn)中首先觀察到電流的磁效應(yīng),該效應(yīng)揭示了電和磁之間存在聯(lián)系 | |
B. | 奧斯特根據(jù)通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁鐵的磁場(chǎng)的相似性,拋出分子電流假說 | |
C. | 法拉第首先在實(shí)驗(yàn)中觀察到,變化的磁場(chǎng)能在閉合線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流 | |
D. | 楞次在分析了許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出,感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向,即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總與引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 方向沿x軸負(fù)方向,大小為$\frac{{φ}_{1}}{R}$ | B. | 方向沿x軸負(fù)方向,大小為$\frac{{φ}_{2}}{R}$ | ||
C. | 方向沿y軸正方向,大小為$\frac{{φ}_{1}}{R}$ | D. | 方向沿y軸正方向,大小為$\frac{{φ}_{2}}{R}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將核子束縛在原子核內(nèi)的核力,是不同于萬有引力和電磁力的另一種相互作用力且每個(gè)核子只跟鄰近的核子發(fā)生核力的作用,它具有飽和性 | |
B. | 在核反應(yīng)堆中利用慢化劑(如石墨、重水等)來減慢核反應(yīng)的速度 | |
C. | 普朗克引入了能量子的概念,得出黑體輻射的強(qiáng)度按波長(zhǎng)分布的公式,與實(shí)驗(yàn)符合得非常好,并由此開創(chuàng)了物理學(xué)的新紀(jì)元 | |
D. | 人工放射性同位素的半衰期比天然放射性物質(zhì)長(zhǎng)的多,放射性廢料容易處理,因此凡是用到射線時(shí),用的都是人工放射性同位素,而不用天然放射性物質(zhì) | |
E. | 比結(jié)合能小的原子核結(jié)合成比結(jié)合能大的原子核時(shí)一定放出核能 |
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