A. | 若已知兩個(gè)分力的大小,則只有唯一解 | |
B. | 若已知兩個(gè)分力的方向,則只有唯一解 | |
C. | 若已知其中個(gè)分力的方向和另一個(gè)分力的大小,則只有唯一解 | |
D. | 可以用“正交分解法”分解,也可以按“實(shí)際作用效果”分解 |
分析 合力與分力是等效替代關(guān)系,遵循平行四邊形定則,根據(jù)平行四邊形定則作圖分析;也可以根據(jù)三角形定則作圖分析.
解答 解:A、如果兩分力與合力在同一條直線上,有唯一解,如果兩個(gè)分力與合力不在同一條直線上,則有兩組解,故A錯(cuò)誤;
B、已知一分力的大小和方向,如圖,有唯一解
故B正確;
C、已知一個(gè)分力的大小和另一個(gè)分力方向,如圖,有可能有2組解
故D錯(cuò)誤;
D、為了讓兩分力唯一確定;可以用“正交分解法”分解,也可以按“實(shí)際作用效果”分解;故D正確;
故選:BD.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是根據(jù)平行四邊形定則或三角形定則作圖分析,用三角形定則來(lái)的更簡(jiǎn)潔、方便
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | AC兩點(diǎn)線速度大小都相等 | B. | 線速度方向都相同 | ||
C. | ABC三點(diǎn)角速度大小都相等 | D. | 向心加速度大小都相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)分子之間距離為r0時(shí),分子具有最大勢(shì)能 | |
B. | 當(dāng)分子之間距離為r0時(shí),分子具有最小勢(shì)能,距離變大或變小,勢(shì)能都變大 | |
C. | 當(dāng)分子之間距離大于r0時(shí),引力增大,斥力減小,勢(shì)能變大 | |
D. | 當(dāng)分子之間距離小于r0時(shí),引力減小,斥力增大,勢(shì)能變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 摩擦起電現(xiàn)象使得本來(lái)沒(méi)有電子和質(zhì)子的物體中創(chuàng)生了電子和質(zhì)子 | |
B. | 兩種不同材料的絕緣體互相摩擦后,同時(shí)帶上等量同種電荷 | |
C. | 絲綢摩擦玻璃棒時(shí),電子從玻璃棒上轉(zhuǎn)移到絲綢上,玻璃棒因質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù)而顯正電 | |
D. | 摩擦起電,可能是因?yàn)槟Σ翆?dǎo)致質(zhì)子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)物體而形成的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 此波的傳播速度為25m/s | |
B. | 從t=0時(shí)刻起,經(jīng)過(guò)0.04s,質(zhì)點(diǎn)A沿波的傳播方向遷移了1m | |
C. | 在t=0.04s時(shí),質(zhì)點(diǎn)B處在平衡位置,速度沿y軸負(fù)方向 | |
D. | 若此波遇到另一列波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,則另一列波的頻率為12.5Hz |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和試探電荷的電量成反比 | |
B. | 電場(chǎng)中兩點(diǎn)的電勢(shì)差是確定的,與零勢(shì)能面的選取有關(guān) | |
C. | 根據(jù)真空中點(diǎn)電荷電場(chǎng)強(qiáng)度公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$,電場(chǎng)中某點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度和場(chǎng)源電荷的電量無(wú)關(guān) | |
D. | 電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì)與參考平面的選取有關(guān) |
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