兩位同學(xué)利用長直尺測定反應(yīng)時間，甲同學(xué)用兩個手指捏住直尺的頂端，乙同學(xué)將手放在直尺上刻度為2cm的地方，但手的任何部位都不能碰到直尺．當甲同學(xué)釋放直尺時，乙同學(xué)立即握住直尺．發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)的手恰好位于直尺上22cm處，則該同學(xué)的反應(yīng)時間為 s．（g取10m/s2）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西康杰中學(xué)高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖為測定滑塊在氣墊導(dǎo)軌上運動加速度的實驗裝置，滑塊上安裝寬度為d的遮光板，釋放重物后滑塊先后通過光電門A、B，配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過光電門A、B的時間分別為△tA,和△tB,，用米尺測得兩光電門之間的距離為s。則：

（1）滑塊通過光電門A、B的速度分別為 和 ；

（2）物塊的加速度a用d、s、△tA,和△tB,表示為a= 。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽屯溪一中高一上期期中物理卷（解析版） 題型：計算題

一輛汽車在平直的公路上做勻變速直線運動，該公路每隔60米就有一電線桿，汽車通過第一根和第二根電線桿用了5s，通過第二根和第三根電線桿用了3s，求汽車的加速度和經(jīng)過第二根電線桿時的瞬時速度。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年河北邯鄲一中高二日測物理卷（解析版） 題型：?????

如圖所示，用a、b兩種不同頻率的光分別照射同一金屬板，發(fā)現(xiàn)當a光照射時驗電器的指針偏轉(zhuǎn)，b光照射時指針未偏轉(zhuǎn)，以下說法正確的是

A．增大b光的強度，驗電器的指針一定會偏轉(zhuǎn)

B．驗電器的指針偏轉(zhuǎn)說明驗電器帶負電

C．a(chǎn)光在真空中的波長小于b光在真空中的波長

D．若a光的頻率增大為原來的兩倍，則產(chǎn)生光電子的最大初動能也增大為原來的兩倍

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川內(nèi)江威遠縣自強中學(xué)高二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為測量未知電阻Rx的部分電路，當開關(guān)S合在a點時，電壓表示數(shù)為8V，電流示數(shù)為0.2A； 當開關(guān)S合在b點時，電壓表示數(shù)為9V，電流表示數(shù)為0.15A，則（ ）

A．電流表示數(shù)相對變化顯著

B．電壓表示數(shù)相對變化顯著

C．開關(guān)S接在b點時的測量值更準確

D．開關(guān)S接在a點時的測量值更準確

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科目：高中物理 來源：2016屆山西省高三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條，實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的（ ）

A．將橡皮條拉伸相同長度即可

B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度

D．將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省、攸縣一中高一期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲乙兩物體從同一點開始沿一直線運動，甲的x﹣t和乙的v﹣t圖象如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A．甲為勻速直線運動，乙為勻加速直線運動

B．6s內(nèi)甲的路程為16m，乙的路程為12m

C．0～2s內(nèi)與4s～6s內(nèi)，甲的速度等大同向，乙的加速度等大同向

D．甲、乙均在3s末回到出發(fā)點，距出發(fā)點的最大距離均為4m

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東揭陽普寧市華美實驗學(xué)校高一期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個物體的位移與時間的關(guān)系式為：x=5t+5t2 （采用國際單位制），則（ ）

A．物體的初速度是5m/s

B．物體的加速度大小是5m/s2

C．物體的初速度是10m/s

D．物體的加速度大小是2.5m/s2

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科目：高中物理 來源：2016屆遼寧師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B、C是勻強電場中平行于電場線的某一平面上的三個點，各點的電勢分別為φA＝5 V，φB＝2 V，φC＝3 V，H、F三等分AB，G為AC的中點，在下列各示意圖中，能正確表示電場強度方向的是（ ）

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