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17.如圖所示,甲圖為光滑水平面上質量為M的物體,用細線通過定滑輪與質量為m的物體相連,由靜止釋放,乙圖為同一物體M在光滑水平面上用細線通過定滑輪豎直向下受到拉力F的作用,拉力F的大小與m的重力相等,由靜止釋放,開始時M距桌邊的距離相等,則( 。
A.甲、乙兩圖中M的加速度相等均為$\frac{mg}{M}$
B.甲、乙兩圖中繩子受到的拉力相等
C.甲、乙兩圖中M到達桌邊用的時間相等,速度相等
D.甲圖中M的加速度為aM=$\frac{mg}{M+m}$,乙圖中M的加速度為aM=$\frac{mg}{M}$

分析 對甲圖:以兩個物體整體為研究對象,根據牛頓第二定律求解加速度,再對M研究,求出繩子的拉力.對乙圖:由牛頓第二定律求解加速度.由運動學公式求解M到達桌邊的時間和速度.

解答 解:A、D、甲圖:以兩個物體整體為研究對象,根據牛頓第二定律得:${a}_{M}^{\;}$=$\frac{mg}{M+m}$;
乙圖:${a}_{M}^{′}=\frac{mg}{M}$.故A錯誤,D正確,
B、乙圖中繩子拉力大小為F,而甲圖中,對M:T=MaM=$\frac{Mmg}{M+m}$<F,則乙圖中繩子受到的拉力較大,故B錯誤.
C、由公式x=$\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}$和v2=2ax得知,甲圖中加速度較小,甲圖中M到達桌邊用的時間較長,速度較。蔆錯誤.
故:D

點評 本題是牛頓第二定律的應用,要注意研究對象的不同,甲圖中:靈活選擇研究對象,采用整體法和隔離法結合的方法研究,比較簡便.

練習冊系列答案
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15.如圖所示,光滑斜面AB與粗糙斜面BC對接,一質量m=1.0kg的小滑塊從A點由靜止滑下,已知AB段斜面傾角為53°,A點離B點所在水平面的高度h=0.8m.兩斜面對接點B處有一段很小的圓弧以保證小滑塊拐彎時無碰撞,能以到達B點時同樣大小的速度沖上BC斜面,已知BC段斜面傾角為37°,滑塊與斜面BC間的動摩擦因數μ=0.5,滑塊在運動過程中始終未脫離斜面,從滑塊到達B點時起,經0.6s 正好通過C點.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)小滑塊到達B點時速度的大小;
(2)小滑塊沿BC斜面向上運動時加速度的大小;
(3)BC之間的距離.

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5.如圖所示,將一可視為質點的物塊從固定斜面頂端由靜止釋放后沿斜面加速下滑,設物塊質量為m,物塊與斜面AB、水平面BC之間的動摩擦因數都為μ,斜面的高度h和底邊長度x均可獨立調節(jié)(斜面長度不變,斜面底端與水平面右端接觸點B不變),則下列說法正確的是( 。
A.若增大x,物塊滑到斜面底端時的動能減小
B.若增大h,物塊滑到斜面底端時的動能減小
C.若增大μ,物塊滑到斜面底端時的動能增大
D.若改變x,物塊最終停在水平面上的位置會改變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.下列說法不正確的是( 。
A.研究乒乓球的運動,可以把乒乓球看出質點
B.質點作單方向直線運動,那么通過的路程就等于位移的大小
C.加速度不變(且不為零)時,速率也有可能保持不變
D.1分鐘只能分成60個時刻

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2.用伏安法測電源電動勢和內電阻,已知電流表內阻和電源內電阻相比,不可忽略,給出的(甲)、(乙)兩種可供選用的測量電路.

(1)為提高電動勢和內電阻的測量精度,應選用的電路是乙.
(2)由實驗數據做出如圖(丙)所示圖線,則該電源的內電阻r=1.0Ω.
(3)所測得的電源電動勢E和內電阻r的測量值與真實值相比較的情況是(填“>”或“<”):E< E;   r< r
(4)誤差產生的原因電壓表分流.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.細繩拴一個質量為m的小球,小球將左端固定在墻上的輕彈簧壓縮了x(小球與彈簧不連接),小球靜止時彈簧在水平位置,細繩與豎直方向的夾角為53°,小球到地面的高度為h,如圖所示.下列說法中正確的是( 。
A.細線燒斷后小球做平拋運動
B.細繩燒斷后,小球落地的速度等于$\sqrt{2gh}$
C.剪斷彈簧瞬間細繩的拉力為$\frac{5}{3}$mg
D.細繩燒斷瞬間小球的加速度為$\frac{5}{3}$g

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6.如圖所示,a、b兩物體在恒力F作用下一起向上做勻速運動,兩者的接觸面是一斜面,墻壁豎直,則對兩物體受力情況的分析正確的是(  )
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7.在實驗室內較精準地測量到的雙β衰變事例是在1987年公布的,在進行了7960小時的實驗后,以68%的置信度認出${\;}_{34}^{82}$Se發(fā)生的36個雙β衰變事例.已知靜止的${\;}_{34}^{82}$Se發(fā)生雙β衰變時,將釋放出兩個電子和兩個中微子(中微子的質量數和電荷數都為零),同時轉變成一個新核X,則X核的中子數為46;若衰變過程釋放的核能是E,真空中的光速為c,則衰變過程的質量虧損是$\frac{E}{{c}^{2}}$.

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