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一物體由靜止開始做勻加速運動，它在第n秒內的位移是s，則其加速度大小為（    ）[3]
A．B．C．D．
A
 第n秒內的位移是s為：
，
整理后得：　　　　　　　，
本題的正確選項為（A）。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一客車從靜止開始以加速度a做勻加速直線運動的同時，在車尾的后面離車頭為s m遠的地方有一乘客以某一速度正在追趕這列客車.已知司機從車頭前面的反光鏡內能看到離車頭的最遠距離為s0 m，保留時間在t0 s內才能看清楚，這樣才能制動客車使車停下來，該乘客要想乘坐上這列客車，追趕客車勻速運動的速度所滿足條件的表達式是什么？若a="1.0" m/s2,s="30" m,s0="20" m，t0="1.0" s，求v的最小值.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，某貨物倉庫，需將生產成品用傳送帶從底端傳遞到高度為H的高處存放，貨物從靜止開始輕放到傳送帶的最下端，已知貨物與傳送帶間的動摩擦因數為μ＝，傳送帶始終保持恒定速度運動。若想用最短時間將貨物勻加速的運送至頂端，則傳送帶與水平面夾角θ應設計為多大？最短時間為多少?（傳送帶長度可隨設計需要而變化，g＝10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一輛摩托車行使的最大速度為108km/h�，F(xiàn)讓摩托車從靜止出發(fā)，要求在4min內追上前方相距1km,、正以25m/s的速度在平直公路上行駛的汽車。則該摩托車行使時，至少應有多大的加速度？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

A、B兩站相距s，將其分成n段，汽車無初速由A站出發(fā)，分n段向B站做勻加速直線運動，第一段的加速度為a．當汽車到達每一等份的末端時，其加速度增加，求汽車到達B站時的速度．[8]

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

2008年1月，我國南方地區(qū)連降大雪，出現(xiàn)了罕見的雪災。為了安全行車，某司機在冰雪覆蓋的平直公路上測試汽車的制動性能。他從車上速度表看到汽車速度v=46.8km/h時緊急剎車，由于車輪與冰雪公路面的摩擦，車輪在公路面上劃出一道長L=50m的剎車痕后停止。求：
（1）車輪與冰雪公路面間的動摩擦因數μ；
（2）該司機駕車以v’=36km/h的速度在一段動摩擦因數也為μ、傾角為8°的坡路上勻速向下行駛，發(fā)現(xiàn)前方停著一輛故障車。若剎車過程司機的反應時間為△t=0.7s，為了避免兩車相撞，該司機至少應在距故障車多遠處采取同樣的緊急剎車措施？（取sin8°="0.14," cos8°=0.99，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

某學校物理興趣小組，利用光控實驗板進行了“探究自由落體的下落高度與速度之間的關系”的實驗，光控實驗板上有帶刻度的豎直板、小球、光控門和配套的速度顯示器，速度顯示器能顯示出小球通過光控門的速度�，F(xiàn)通過測出小球經過光控門時每次的速度來進行探究。另配有器材：多功能電源、連接導線、重垂線、鐵架臺等。
實驗步驟如下：
①如圖甲所示，將光控板豎直固定，連好電路
②在光控實驗板的合適位置A處固定好小球及光控門B，并測出兩者距離
③接通光控電源，使小球從A處由靜止釋放，讀出小球通過B時的速度值
④其他條件不變，調節(jié)光控門B的位置，測出，讀出對應的
⑤將數據記錄在Excel軟件工作簿中，利用Excel軟件處理數據，如圖乙所示，小組探究，得出結論

請根據圖象回答下列問題：
（1）小明同學在得出圖象后，為什么還要作出圖象？
                                                                             
（2）若小球下落過程機械能守恒，根據實驗操作及數據處理，你能否得出重力加速度g，如果能，請簡述方法。
                                                                            

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

以10m/s的速度勻速行駛的汽車，剎車后做勻減速直線運動，若汽車剎車后第2s內的位移為6.25m（剎車時間超過2s），則汽車剎車后6s內通過的位移是多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一質點以10m/s的速度往東勻速直線運動5m，而后立即往西以5m/s速度勻速直線運動1s．則此過程質點運動的平均速度為______m/s．并請在坐標中畫出該質點的s-t圖象．

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