【題目】（14分）如圖所示，光滑水平面上有A、B和C三個(gè)物體，物體A的質(zhì)量為m，物體B的質(zhì)量為2m，物體C的質(zhì)量為3m，物體C緊挨著豎直墻，B、C兩物體用一根輕質(zhì)彈簧連在一起，物體A獲得水平向右的速度v0，物體A和B發(fā)生彈性碰撞。求：

（1）物體C未離開(kāi)墻時(shí)，彈簧獲得的最大彈性勢(shì)能；

（2）物體C離開(kāi)墻后，彈簧獲得的最大彈性勢(shì)能。

【答案】（1）mv02（8分） （2）mv02（6分）

【解析】（1）物體A和B碰撞過(guò)程中，由動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律有

mv0=mvA+2mvB（2分）

mv02=mvA2+×2mvB2（2分）

解得vB=v0，vA=–v0（2分）

物體C未離開(kāi)墻時(shí)，彈簧獲得的最大彈性勢(shì)能Ep1=×2mvB2=mv02（2分）

（2）物體C離開(kāi)墻后，物體B和C有共同速度v時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能最大

由動(dòng)量守恒定律有2mvB=(2m+3m)v（2分）

v=v0<v0，說(shuō)明物體B沒(méi)有與物體A再發(fā)生碰撞（2分）

物體C離開(kāi)墻后，彈簧獲得的最大彈性勢(shì)能Ep2=×2mvB2–×5mv2=mv02（2分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)木板A放在光滑水平地面上，物體B以水平速度v0沖上A后，由于摩擦力作用，最后停止在木板A上．則從B沖到木板A上到相對(duì)板A靜止的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 摩擦力對(duì)物體B做負(fù)功，對(duì)物體A做正功

B. 物體B動(dòng)能的減少量等于系統(tǒng)損失的機(jī)械能

C. 摩擦力對(duì)A物體做的功等于系統(tǒng)機(jī)械能增加量

D. 物體B損失的機(jī)械能等于木板A獲得的動(dòng)能與系統(tǒng)損失的機(jī)械能之和

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶A、B兩點(diǎn)之間的距離L=3.2 m，與水平面夾角θ=37°，傳送帶沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，速度恒為v=2 m/s，在上端A點(diǎn)無(wú)初速度地放置一質(zhì)量m=l kg、可視為質(zhì)點(diǎn)的金屬塊，它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，金屬塊滑離傳送帶后，經(jīng)過(guò)光滑彎道BC和光滑軌道CD，然后沿半徑R=0.5 m的光滑半圓軌道DE做圓周運(yùn)動(dòng)，恰好能通過(guò)半圓軌道的最高點(diǎn)E，取sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，重力加速度g=10 m/s2，則下列說(shuō)法正確的是

A．金屬塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為1.2 s

B．傳送帶對(duì)金屬塊所做的功為–16 J

C．金屬塊運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的速度為0.5 m/s

D．B點(diǎn)和D點(diǎn)的高度差為0.45 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年起，我國(guó)空軍出動(dòng)“戰(zhàn)神”轟－6K等戰(zhàn)機(jī)赴南海戰(zhàn)斗巡航．某次戰(zhàn)備投彈訓(xùn)練，飛機(jī)在水平方向做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中投下一顆模擬彈．飛機(jī)飛行高度為h，重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力，則以下說(shuō)法正確的是()

A. 在飛行員看來(lái)模擬彈做平拋運(yùn)動(dòng)

B. 在飛行員看來(lái)模擬彈做自由落體運(yùn)動(dòng)

C. 模擬彈下落到海平面的時(shí)間為

D. 若戰(zhàn)斗機(jī)做加速向下的俯沖運(yùn)動(dòng)，此時(shí)飛行員一定處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖所示是一個(gè)多用電表的簡(jiǎn)化電路，已知表頭G的內(nèi)阻Rg為6Ω，滿(mǎn)偏電流為100mA，將oa與外電路連通，允許通過(guò)oa電路的最大電流為300mA,則定值電阻R1=______；保證R1不變，ob與外電路連通，R2=8Ω,多用電表的ob的兩端所加的最大電壓為________：

（2）如圖2所示，當(dāng)圖1中的o、b點(diǎn)分別與圖2中的c、d點(diǎn)相接，就可以測(cè)量電阻的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻（已知E≈6.0V、r≈2.0Ω,變阻箱R的總電阻99.9Ω)。則:定值電阻R3應(yīng)選_____ .

A.1Ω B.10Ω C.100Ω D. 1000Ω

（3）如圖所示，電路中R4 =3.00,保證(1)題中R1不變，當(dāng)圖(1)中的oa兩點(diǎn)與圖3中的ef兩點(diǎn)相接，可以測(cè)量另一電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，讀出變阻箱R的電阻和表頭G的讀數(shù)I。作出圖像，測(cè)出圖像的斜率為K，縱截距為b，則電源的電動(dòng)勢(shì)E=______內(nèi)阻r= _____。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的金屬導(dǎo)軌間距為L(zhǎng)，導(dǎo)軌平面與水平面成a角，導(dǎo)軌下端接有阻值為R的電阻。質(zhì)量為m,電阻為r的金屬細(xì)桿ab與絕緣輕質(zhì)彈簧相連靜止在導(dǎo)軌上，彈簧勁度系數(shù)為k,上端固定，彈簧與導(dǎo)軌平面平行，整個(gè)裝置處在垂直于導(dǎo)軌平面斜向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。

現(xiàn)給桿一沿軌道向下的初速度,桿向下運(yùn)動(dòng)至速度為零后，再沿軌道平面向上運(yùn)動(dòng)達(dá)最大速度，然后減速到零，再沿軌道平面向下運(yùn)動(dòng)，一直往復(fù)運(yùn)動(dòng)直到靜止。重力加速度為g。試求：

(1)細(xì)桿獲得初速度瞬間的加速度a的大小

(2)當(dāng)桿速度為,時(shí)離最初靜止位置的距離；

(3)導(dǎo)體棒從獲得一初速度開(kāi)始到向上運(yùn)動(dòng)達(dá)最大速度,過(guò)程中克服彈簧彈力做功為W，在此過(guò)程中整個(gè)回路產(chǎn)生的焦耳熱是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某振動(dòng)系統(tǒng)的固有頻率為f0 ，在周期性驅(qū)動(dòng)力的作用下做受迫振動(dòng)，驅(qū)動(dòng)力的頻率為f.若驅(qū)動(dòng)力的大小保持不變，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 當(dāng)f<f0時(shí)，該振動(dòng)系統(tǒng)的振幅隨f增大而減小

B. 當(dāng)f>f0時(shí)，該振動(dòng)系統(tǒng)的振幅隨f減小而增大

C. 該振動(dòng)系統(tǒng)的振動(dòng)穩(wěn)定后，振動(dòng)的頻率等于f0

D. 該振動(dòng)系統(tǒng)的振動(dòng)穩(wěn)定后，振動(dòng)的頻率等于f

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人們對(duì)伽利略的理想實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)不正確的是(　　 )

A. 這是在紛繁的現(xiàn)象中探求事物本質(zhì)的一種科學(xué)方法

B. 伽利略運(yùn)用了邏輯推理的方

C. 只要依靠推理就一定可以得到正確結(jié)論

D. 把可靠的實(shí)驗(yàn)事實(shí)與深刻的理論思維結(jié)合起來(lái)是科學(xué)研究中的一種重要方法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy坐標(biāo)系中以O為中心的橢圓上有a、b、c、d、e五個(gè)點(diǎn)，在焦點(diǎn)f處固定一正點(diǎn)電荷，則下列判斷正確的是(　　)

A. c、e兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

B. a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)低

C. 一負(fù)電荷在d點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能大于在a點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能

D. 將一正電荷由e點(diǎn)沿eabc移到c點(diǎn)，所受電場(chǎng)力先做正功再做負(fù)功，但總功為零

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