測(cè)得某電梯在上行起動(dòng)階段的速度如下表所示：

（l）在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中作出電梯在0～6.0s內(nèi)的速度一時(shí)間圖線；

（2）由所作圖線判斷，在0～6.0s內(nèi)電梯加速度的變化情況是____________．

(1)

(2)先變大再變小后不變

解析試題分析：(1) 根據(jù)作圖的原則：將盡量多的點(diǎn)落在平滑的曲線上，不落在線上的點(diǎn)對(duì)稱的分布在線的兩側(cè)，作出如下圖的圖像．

(2)根據(jù)速度時(shí)間圖像的傾斜程度表示加速度的大小可知電梯的加速度先增大再變小后不變．
考點(diǎn)：本題考查利用作圖法處理數(shù)據(jù)的方法和對(duì)圖像的分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分)圖甲為測(cè)量物塊與水平桌面之間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，細(xì)線平行于桌面，物塊和遮光片的總質(zhì)量為M、重物的質(zhì)量為m，遮光片的寬度為d，兩光電門之間的距離為s。讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放，分別測(cè)出遮光片通過光電門A、B所用的時(shí)間為tA和tB，用遮光片通過光電門的平均速度表示遮光片豎直中線通過光電門的瞬時(shí)速度。

⑴如果物塊運(yùn)動(dòng)的加速度為a，則物塊與水平桌面之間動(dòng)摩擦因數(shù)μ為       ；
A．         B．
C．          D．
⑵利用實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的物理量，算出物塊運(yùn)動(dòng)的加速度a為       ；
A．            B．
C．             D．
⑶遮光片通過光電門的平均速度       (選填“大于”、“等于”或“小于”)遮光片豎直中線通過光電門的瞬時(shí)速度，由此會(huì)產(chǎn)生誤差，請(qǐng)寫出一種減小這一誤差的方法。
答：                                     。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）因?yàn)槭诌厸]有天平，小王同學(xué)思考如何利用一已知?jiǎng)哦认禂?shù)為k的彈簧和長(zhǎng)度測(cè)量工具來(lái)粗測(cè)一小球的質(zhì)量．他從資料上查得彈簧的彈性勢(shì)能Ep＝（其中x為彈簧形變量）后，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將彈簧一端固定在水平桌面上，另一端緊靠小球，彈簧為原長(zhǎng)時(shí)小球恰好在桌邊，然后用小球壓縮彈簧并測(cè)得壓縮量x，釋放小球，小球飛出后落在水平地面上，測(cè)出桌高h(yuǎn)以及小球落地點(diǎn)到桌面邊緣的水平距離s．

（1）小球質(zhì)量的表達(dá)式為______________________．
（2）如果桌面摩擦是本次實(shí)驗(yàn)誤差的主要因素，那么小球質(zhì)量的測(cè)量值將__________（填偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中：
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材：電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線和開關(guān)、低壓交流電源、復(fù)寫紙、彈簧測(cè)力計(jì)。其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是________。
(2)如圖所示，是某同學(xué)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔T＝0.02s，其中x1＝7.05cm、x2＝7.68cm、x3＝8.33cm、x4＝8.95cm、x5＝9.61cm、x6＝10.23cm。

下表列出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B、C、F時(shí)小車的瞬時(shí)速度，請(qǐng)?jiān)诒碇刑钊氪螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D、E兩點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度（小數(shù)點(diǎn)后保留三位數(shù)字）。

位置
B
C
D
E
F
速度(m·s－1)
0.737
0.801
 
 
0.992
(3)以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，在坐標(biāo)圖中畫出小車的速度—時(shí)間關(guān)系圖線。
(4)根據(jù)你畫出的小車的速度—時(shí)間的關(guān)系圖線計(jì)算出的小車的加速度a＝________m/s2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某同學(xué)做“探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，
（1）主要步驟是：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O. 記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E. 只用一只彈簧秤，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F’的圖示；
F. 比較力F’與F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論。
上述步驟中：
①（2分）有重要遺漏的步驟的序號(hào)是              和                 ；
②（2分）遺漏的內(nèi)容分別是                 和                          。
（2）（2分）如圖所示是兩位同學(xué)在做本實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，可以判定其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是______.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(15分)在研究某電路元件的伏安特性時(shí)，得到了如下圖所示的伏安特性曲線.備用器材有電壓表V1（量程為3V，內(nèi)阻約為6kΩ），電壓表V2（量程為15V，內(nèi)阻約為150kΩ）；電流表A1（量程為150mA，內(nèi)阻約為10Ω），電流表A2（量程為3A，內(nèi)阻約為0.3Ω）；滑動(dòng)變阻器R1(20Ω 1A)，滑動(dòng)變阻器R2(1KΩ 0.2A)．

（1）實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選擇     ，電流表應(yīng)選擇     ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇     (選填寫器材的字母代號(hào)).
（2）請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中將圖中的實(shí)物連線補(bǔ)充完整.
（3）通過伏安特性曲線可知，隨著電壓的增大此元件的電阻      （選填“不變”、“增加”或“減小”）
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先斷開開關(guān)，拆除     兩端的導(dǎo)線，再拆除其他導(dǎo)線，最后整理好器材.
（5）把此元件和電阻為99歐姆的標(biāo)準(zhǔn)電阻串聯(lián)接在電動(dòng)勢(shì)為10V，內(nèi)阻為1Ω的電源兩端，此時(shí)電源的輸出功率為             W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量一根金屬絲的直徑，如圖所示的讀數(shù)是 　      mm。

（2）有一個(gè)純電阻用電器，其電阻約為1kΩ，試設(shè)計(jì)一個(gè)能夠精確地測(cè)量該用電器電阻的電路，實(shí)驗(yàn)要求用電器兩端的電壓從0開始逐漸變化。給有如下器材：
電源：電動(dòng)勢(shì)為3V，內(nèi)電阻約為0.1Ω；
電流表：量程0.6A，內(nèi)阻RA約為0.50Ω；
電壓表：量程3V，內(nèi)阻RV約為10kΩ
滑動(dòng)變阻器：最大電阻值為R=5.0Ω；
開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干。
①在下邊的方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。
②在下圖中畫出實(shí)驗(yàn)實(shí)物連接圖。
③若實(shí)驗(yàn)中在用電器正常工作的狀態(tài)下電流表的示數(shù)為I，電壓表的示數(shù)為U，考慮到電表內(nèi)阻引起的系統(tǒng)誤差，則用測(cè)量的電壓、電流以及電表內(nèi)阻計(jì)算用電器電阻真實(shí)值的表達(dá)式為_____________。
   

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“共點(diǎn)力合成”實(shí)驗(yàn)中，
（1）、本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______
A、理想實(shí)驗(yàn)法   B、等效替代法   C、控制變量法   D、建立物理模型法
（2）、要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須（  ）
A、每次將橡皮條拉到同樣的位置
B、每次把橡皮條拉直
C、每次準(zhǔn)確讀出彈簧秤的示數(shù)
D、每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（共9分）某同學(xué)準(zhǔn)備利用下列器材測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻．

A．干電池兩節(jié)，每節(jié)電動(dòng)勢(shì)約為1.5 V，內(nèi)阻約幾歐姆
B．直流電壓表V1、V2，量程均為0～3 V，內(nèi)阻約為3 kΩ
C．定值電阻R0，阻值為5 Ω
D．滑動(dòng)變阻器R，最大阻值10 Ω
E．導(dǎo)線和開關(guān)
（1）（共9分）該同學(xué)連接的實(shí)物電路如圖a所示，實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觸頭，讀出伏特表V1和V2的多組數(shù)據(jù)U1、U2，描繪出U1－U2圖像如圖b所示，圖中直線斜率為k，與橫軸的截距為a，則電源的電動(dòng)勢(shì)E＝______，內(nèi)阻為r＝________(用k、a、R0表示)．

（2）（3分）根據(jù)所給器材，再設(shè)計(jì)一種測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的電路圖，畫在虛線框內(nèi)．

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