我國探月的嫦娥工程已啟動，在不久的將來，我國宇航員將登上月球，假如宇航員在月球上測得擺長為L的單擺做小幅振動的周期為T，將月球視為密度均勻、半徑為r的球體，則月球的密度為 （    ）
A．B．C．D．
B
本題考查單擺周期公式及萬有引力。由單擺周期公式，；月球表面物體的重力近似等于萬有引力，，；月球的密度，選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，P、Q是質(zhì)量均為m的兩個質(zhì)點，分別置于地球表面不同緯度上，如果把地球看成是一個均勻的球體，P、Q兩個質(zhì)點隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運動，則
A．P、Q受地球引力大小相等
B．P、Q做圓周運動的向心力大小相等
C．P、Q做圓周運動的角速度大小相等
D．P、Q做圓周運動的周期相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

已知一顆質(zhì)量為m的行星繞太陽做勻速圓周運動，運動周期為T1，該行星的自轉(zhuǎn)周期為T2，萬有引力常量為G。根據(jù)這些已知量可以求出
A．該行星到太陽的距離
B．衛(wèi)星繞該行星運行的第一宇宙速度
C．該行星繞太陽運動的向心加速度
D．該行星的同步衛(wèi)星的運動軌道半徑

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)人造地球衛(wèi)星的軌道半徑變?yōu)樵瓉淼?倍，則
A．由v=ωr得線速度也變?yōu)樵瓉淼?倍
B．由得角速度變?yōu)樵瓉淼?/3
C．由得向心加速度變?yōu)樵瓉淼?/3
D．由得周期變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824124028203413.png" style="vertical-align:middle;" />倍

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

兩顆人造衛(wèi)星A、B繞地球做勻速圓周運動，它們的周期之比TA∶TB=1∶8，則其軌道半徑之比是         運動速率之比是   

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

宇宙中存在一些離其他恒星較遠的、由質(zhì)量相等的三顆星組成的三星系統(tǒng)，通�？珊雎云渌求w對它們的引力作用，已觀測到穩(wěn)定的三星系統(tǒng)存在形式之一是：三顆星位于同一直線上，兩顆環(huán)繞星圍繞中央星在同一半徑為R的圓形軌道上運行，設(shè)每個星體的質(zhì)量均為M，則
A．環(huán)繞星運動的線速度為
B．環(huán)繞星運動的角速度為
C．環(huán)繞星運動的周期為T＝4π
D．環(huán)繞星運動的周期為T＝2π

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

月球半徑約為地球半徑的，月球表面重力加速度約為地球表面重力加速度的， 把月球和地球都視為質(zhì)量均勻分布的球體。求：
（1）環(huán)繞地球和月球表面運行衛(wèi)星的線速度之比；
（2）地球和月球的平均密度之比。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

已知地球半徑R=6.4×106m，地面附近重力加速度g=9.8m/s2，一顆衛(wèi)星在離地面高為h=3.4×106m的圓形軌道上做勻速圓周運動.
求：（1）衛(wèi)星運動的線速度.
（2）衛(wèi)星的周期.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

1999年11月20日我國成功發(fā)射和回收了“神舟”號實驗飛船,標志著我國的航天技術(shù)和運載火箭技術(shù)水平已躋身于世界先進行列．

（1）如圖所示,圖中A為某火箭發(fā)射場,B為山區(qū),c為城市．發(fā)射場正在進行某型號火箭的發(fā)射試驗．該火箭起飛時質(zhì)量為2．02×105kg,起飛推力2．75×105N,火箭發(fā)射塔高100m,則該火箭起飛時的加速度大小為_______m／s2．在火箭推力不變的情況下,若不考慮空氣阻力及火箭質(zhì)量的變化,火箭起飛后,經(jīng)_______s飛離火箭發(fā)射塔。
（參考公式及常數(shù)：F合=ma,v1=v0+at,S=v0t+at2,取取9．8m／s2）．
（2）為了轉(zhuǎn)播火箭發(fā)射的實況,在發(fā)射場建立了發(fā)射臺用于發(fā)射廣播與電視信號．已知傳輸無線電廣播所用的電磁波波長為550m,而傳輸電視信號所用的電磁波波長為0．566m,為了不讓山區(qū)擋住信號的傳播,使城市居民能收聽和收看火箭發(fā)射的實況,必須通過建在山頂上的轉(zhuǎn)發(fā)站來轉(zhuǎn)發(fā)__________________（選填“無線電廣播信號”或“電視信號”）．這是因為：___________________．

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