1.如圖所示,足夠長(zhǎng)的工作平臺(tái)上有一小孔C,長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3m的木板B(厚度可忽略不計(jì))靜止于小孔的左側(cè),其右端到小孔的距離也為L(zhǎng)=3m,某時(shí)刻開(kāi)始,物塊A(可視為質(zhì)點(diǎn))無(wú)初速地放到木板B的右端,同時(shí)木板B在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),A滑離木板B前瞬間,電動(dòng)機(jī)達(dá)到額定功率并繼續(xù)帶動(dòng)木板B向右運(yùn)動(dòng)(忽略小孔對(duì)木板B運(yùn)動(dòng)的影響),最終物塊A剛好能運(yùn)動(dòng)到小孔C處自由落入小孔中,測(cè)得此時(shí)木板B的左端到小孔C的距離S=1.5m.已知物塊A與木板B的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.05,物塊A與工作臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.025,木板B與工作臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ3=0.1,木板B質(zhì)量M=3.0kg,物塊A的質(zhì)量m=1.0kg,取g=10m/s2.試求:

(1)物塊A與木板B脫離瞬間,A的速度大小;
(2)木板B開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大。
(3)電動(dòng)機(jī)的額定功率;
(4)從物塊A脫離木板到運(yùn)動(dòng)至小孔C處這個(gè)過(guò)程中,合外力對(duì)木板B所做的總功.

分析 (1、2)對(duì)物塊和木板分別利用牛頓第二定律求處加速度,再結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式即可求得A的速度和加速度;
(3)求的AB分離時(shí)B的速度,利用牛頓第二定律電動(dòng)機(jī)的拉力,故可求得功率;
(4)根據(jù)合力做功等于各個(gè)力做功之和求解即可.

解答 解:(1)設(shè)物塊A向右運(yùn)動(dòng)距離x1時(shí)與木板B分離,此過(guò)程歷經(jīng)時(shí)間為t1,物塊A的速度為v1,此后物塊A在工作臺(tái)上做勻減速運(yùn)動(dòng)直到C孔處速度減為零,
運(yùn)動(dòng)距離為x2,木板B與物塊A分離前的加速度為a,取水平向右為正方向.
對(duì)物塊A有:分離前:μ1mg=ma1得:${a}_{1}{=μ}_{1}g=0.5m/{s}^{2}$,
分離后:-μ2mg=-ma2得:${a}_{2}{=μ}_{2}g=0.25m/{s}^{2}$,
則:x1+x2=L,
${v}_{1}=\sqrt{2{a}_{1}{x}_{1}}$,
聯(lián)立解得:x1=1.0m,v1=1m/s,
(2)對(duì)B:$L+{x}_{1}=\frac{1}{2}{a}_{1}{{t}_{1}}^{2}$,
${x}_{1}=\frac{1}{2}{a}_{\;}{{t}_{1}}^{2}$,
聯(lián)立解得:a=4.0m/s2
t1=2.0s
(3)設(shè)A與B分離時(shí),B的速度為v0
對(duì)B:${v}_{0}=\sqrt{2a(L+{x}_{1})}=4m/s$
F-μ1mg-μ3(M+m)g=Ma
得:F=10.5N
額定功率:P=Fv0=42W
(4)從物塊A脫離木板到運(yùn)動(dòng)至小孔C處這個(gè)過(guò)程中,合外力對(duì)木板B所做的總功為:
W=Pt-μ3Mg(x2+S)=157.5J.
答:(1)物塊A與木板B脫離瞬間,A的速度大小為1m/s;
(2)木板B開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為4.0m/s2
(3)電動(dòng)機(jī)的額定功率42W;
(4)從物塊A脫離木板到運(yùn)動(dòng)至小孔C處這個(gè)過(guò)程中,合外力對(duì)木板B所做的總功為157.5J.

點(diǎn)評(píng) 該題中,對(duì)零件的運(yùn)動(dòng)過(guò)程的方向就解題的關(guān)鍵.要緊扣題目給出的條件:最終零件運(yùn)動(dòng)到A孔時(shí)速度恰好為零!得出零件的正確的運(yùn)動(dòng)過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,傾角為α的斜面固定在地面上,用恒力F推斜面上的物塊,物塊恰好沿斜面勻速下滑.已知物塊的質(zhì)量為m,斜面質(zhì)量為M,恒力F與斜面間的夾角為β,物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為( 。
A.斜面受到的合力為零,物塊受到的合力不為零
B.斜面受到的摩擦力大小為Fcos(α+β)
C.物塊受到的摩擦力大小為μmgcosα
D.斜面受到地面支持力大小為(M+m)g+Fsin(α+β)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.已知無(wú)限長(zhǎng)均勻帶電直線上電荷線密度(即單位長(zhǎng)度所帶的電荷量)為λ,則與直線相距為d處的電場(chǎng)強(qiáng)度為E=$\frac{2kλ}xwqepfj$,其中k為靜電常量,現(xiàn)有兩根可視為無(wú)限長(zhǎng)均勻帶電直線MN,PQ交叉放置,所夾銳角為60°,交點(diǎn)為O,兩直線所帶電荷的線密度相同,電性未知,如圖所示,在∠MOP和∠PON的平分線上分別存在點(diǎn)A,B,且OA=OB,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.若兩直線帶同種電荷,則A、B兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)之比為$\sqrt{3}$:1
B.若兩直線帶同種電荷,則A、B兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)之比為1:1
C.若兩直線帶異種電荷,則A、B兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)之比為$\sqrt{3}$:1
D.若兩直線帶異種電荷,則A、B兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)之比為3:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.一物體懸掛在氣球下面,與氣球一起沿豎直方向勻速上升,某時(shí)刻該物體脫落,并從此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí).已知?dú)馇蚝臀矬w所受空氣阻力大小不變.在下圖中①代表氣球運(yùn)動(dòng)的v-t圖線,②代表物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖線.以下四個(gè)v-t圖象中最接近真實(shí)情況的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.兩個(gè)氘核以相等動(dòng)能Ek=0.5MeV相向運(yùn)動(dòng)并發(fā)生正碰,產(chǎn)生一個(gè)中子和一個(gè)氦核,已知氘核質(zhì)量m0=2.0136u,氦核質(zhì)量mHe=3.0150u,中子質(zhì)量mn=1.0087u.
(1)寫出核反應(yīng)方程;
(2)計(jì)算釋放多少核能;
(3)若反應(yīng)后釋放的核能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,求中子和氦核的動(dòng)能分別為多少.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)采用如圖(1)所示的裝置.用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開(kāi),自由下落,觀察到兩球同時(shí)落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時(shí)的速度,兩球仍然同時(shí)落地,這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng);
(2)乙同學(xué)采用如圖(2)所示的裝置.兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C.D;調(diào)節(jié)電磁鐵C.D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C.D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出.實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是M、N相遇.僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖(3)所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片.圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為10cm,則由圖可求得拍攝時(shí)每0.10s曝光一次,該小球平拋的初速度大小為2.0m/s(g取10m/s2結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.為了較準(zhǔn)確的測(cè)量某細(xì)線能承受的最大拉力,小聰、小明分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
小聰在實(shí)驗(yàn)室里找到一把彈簧測(cè)力計(jì),按圖甲所示安裝細(xì)線和測(cè)力計(jì)后,他用力緩慢豎直向下拉測(cè)力計(jì),直到測(cè)力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程(細(xì)線沒(méi)有斷裂),讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,將F記為細(xì)線能承受的最大拉力.
小明在實(shí)驗(yàn)室里還找到一把刻度尺和一個(gè)玩具小熊,接著進(jìn)行了如下的操作:
①用刻度尺測(cè)出細(xì)線的長(zhǎng)度L,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出玩具小熊的重力G;
②按圖乙所示安裝玩具小熊、細(xì)線(玩具小熊懸掛在細(xì)線的中點(diǎn));
③兩手捏著細(xì)線緩慢向兩邊移動(dòng)直到細(xì)線斷裂,讀出此時(shí)兩手間的水平距離d;
④利用平衡條件算出結(jié)果.
在不計(jì)細(xì)線質(zhì)量和伸長(zhǎng)影響的情況下,請(qǐng)回答:
(1)小明算出的細(xì)線能承受的最大拉力是$\frac{GL}{2\sqrt{{L}^{2}-zb7tc4w^{2}}}$(用L、G、d表示);兩位同學(xué)中,小明(選填“小聰”或“小明”)的測(cè)量結(jié)果較準(zhǔn)確.
(2)在小明兩手捏著細(xì)線緩慢向兩邊移動(dòng)的上述過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是C(填選項(xiàng)序號(hào)字母).
A.細(xì)線上的拉力大小不變         B.細(xì)線上的拉力大小減小
C.細(xì)線上拉力的合力大小不變     D.細(xì)線上拉力的合力大小增大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,一根不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B,跨過(guò)固定于斜面體頂端的小滑輪O,傾角為30°的斜面體置于水平地面上.A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為3m.開(kāi)始時(shí),用手托住A,使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無(wú)拉力),OB繩平行于斜面,此時(shí)B靜止不動(dòng).將A由靜止釋放,在其下擺過(guò)程中,斜面體始終保持靜止,下列判斷中正確的是(  )
A.物塊B受到的摩擦力先減小后增大
B.地面對(duì)斜面體的摩擦力方向一直向左
C.小球A所受重力的瞬時(shí)功率先減小后增大
D.小球A的機(jī)械能先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.兩質(zhì)量相同的衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),軌道半徑之比R1:R2=2:1,則關(guān)于兩衛(wèi)星的下列說(shuō)法正確的是( 。
A.向心加速度之比為a1:a2=2:1B.向心加速度之比為a1:a2=4:1
C.動(dòng)能之比為Ek1:Ek2=1:2D.動(dòng)能之比為Ek1:Ek2=1:4

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同步練習(xí)冊(cè)答案