A. | B. | C. | D. |
分析 剛開始,物體和氣球一起勻速上升,受力平衡,某時(shí)刻該物體脫落后,分別對氣球和物體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列式求出加速度,分析物體的運(yùn)動(dòng)情況,從而選擇圖象即可.
解答 解:設(shè)氣球的質(zhì)量為M,物體的質(zhì)量為m,氣球受到的空氣阻力為f1,物體受到的空氣阻力為f2,一起勻速運(yùn)動(dòng)的速度為v,
剛開始,物體和氣球一起勻速上升,根據(jù)平衡條件有:
F-Mg-mg-f1-f2=0
某時(shí)刻該物體脫落后,對氣球受力分析,根據(jù)牛頓第二定律得:
${a}_{1}=\frac{F-Mg-{f}_{1}}{M}$>0,向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),且初速度不為零,所以氣球運(yùn)動(dòng)的v-t圖線是一條傾斜的直線且在v軸上有截距,
對物體,脫落后繼續(xù)向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律得:加速度${a}_{2}=\frac{-mg-{f}_{2}}{m}$,
速度減為零后,反向加速,加速度${a}_{3}=\frac{-mg+{f}_{2}}{m}$,則a2>a3,故C正確.
故選:C
點(diǎn)評 本題主要考查了牛頓第二定律以v-t圖象的應(yīng)用,要求同學(xué)們能正確分析物體的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況,注意重物離開氣球后不是理解向下運(yùn)動(dòng),而是先向上減速,速度減為零后向下加速.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲星做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為$\frac{m}{m+M}$L | B. | 雙星系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)的周期為2π$\sqrt{\frac{L}{G(M+m)}}$ | ||
C. | 甲、乙兩星受到的向心力之比為M:m | D. | 甲、乙兩星的線速度之比為m:M |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mg | B. | m$\frac{{v}^{2}}{R}$ | C. | m$\frac{{v}^{2}}{R}$+mg | D. | m$\frac{{v}^{2}}{R}$-mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 汽車以額定功率啟動(dòng)時(shí),速度極小,由F=P/v知道牽引力此時(shí)無窮大 | |
B. | 汽車啟動(dòng)后以額定功率行駛,在速率達(dá)到最大以前,加速度是在不斷增大的 | |
C. | 汽車啟動(dòng)后以額定功率行駛,在速度達(dá)到最大以前,牽引力應(yīng)是不斷減小的 | |
D. | 汽車以最大速度行駛后,若要減小速度,可減小牽引功率行駛 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{1}{2}$mv02 | B. | $\frac{1}{2}$mv02+$\frac{3}{4}$qEL | C. | $\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{4}$qEL | D. | $\frac{1}{2}$mv02-qEL |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 車將向右運(yùn)動(dòng) | |
B. | 條形磁鐵會受到向左的力 | |
C. | 由于沒標(biāo)明條形磁鐵極性,因此無法判斷受力情況 | |
D. | 車會受向左的力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?\frac{a}{m}$ | |
B. | 輕質(zhì)繩長為$\frac{mb}{a}$ | |
C. | 當(dāng)v2=c時(shí),輕質(zhì)繩的拉力大小為$\frac{ab}{c}$+b | |
D. | 當(dāng)v2=c時(shí),輕質(zhì)繩的拉力大小為$\frac{bc}{a}$+a |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 同種電荷時(shí),在AB連線上靠近A一側(cè) | |
B. | 同種電荷時(shí),在AB連線的延長線上靠近B一側(cè) | |
C. | 異種電荷時(shí),在AB連線上靠近A一側(cè) | |
D. | 異種電荷時(shí),在AB連線的延長線上靠近B一側(cè) |
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