Question

8．某同學在“探究求合力的方法”的實驗中，主要實驗步驟如下：
A．在桌面上放一塊木板，在木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在木板上
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端打成繩套
C．用兩個彈簧秤分別勾住繩套，平行于木板且互成角度地拉橡皮條，使橡皮條的結點拉到某一位置O，記錄下O點的位置和兩條細線的方向，讀出兩個彈簧秤的示數(shù)
D．按選好的比例，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F₁和F₂的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F
E．只用一個彈簧秤，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細繩的方向，按同一比例作出這個力F′的圖示
F．比較力F′和F的大小和方向，看它們在誤差允許的范圍內(nèi)是否相同，得出本實驗結論．
上述步驟中：
（1）有重要遺漏的步驟序號是和遺漏的內(nèi)容是E，把橡皮條的結點拉到同樣的位置O．
（2）圖乙中的F和F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′．
（3）實驗中可減小誤差的措施有（多選）ACD．
A．實驗前應將彈簧秤調(diào)零，將兩只彈簧秤水平互鉤對拉，檢查兩只彈簧秤讀數(shù)是否相同
B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行
D．實驗過程中讀數(shù)時眼睛要正視彈簧測力計的刻度，按精度正確讀數(shù)．

Answer 1

分析 （1）步驟E中只有使結點到達同樣的位置O，才能表示兩種情況下力的作用效果相同；
（2）注意通過平行四邊形得到的合力與實驗測得的之間存在誤差，明確什么事實驗測量值，什么是理論值即可正確解答；
（3）明確實驗原理，知道如何才能減小實驗誤差．

解答 解：（1）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，采用了“等效替代”法，要使兩種情況下力的作用效果相同，所以只用一個彈簧秤時也要使結點到達同樣的位置O，故E步驟有重要遺漏，遺漏的內(nèi)容是把橡皮筋拉長到O點；
（2）圖乙中的F與F′中，F(xiàn)是由平行四邊形得出的，而F′是通過實驗方法得出的，其方向一定與橡皮筋的方向相同，一定與AO共線的是 F′
（3）A、彈簧使用之前要進行調(diào)零，由于在水平面內(nèi)做實驗，調(diào)零時要使彈簧水平放在桌面上，進行調(diào)零，故A正確，
B、橡皮條不需要與兩繩夾角的角平分線在同一直線上；故B錯誤；
C、拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行；故C正確；
D、實驗過程中讀數(shù)時眼睛要正視彈簧測力計的刻度，按精度正確讀數(shù)．，故D正確．
故選：ACD． 
故答案為：（1）E，橡皮筋拉長到O點；（2）F′；（3）ACD．

點評 本實驗關鍵理解實驗原理，根據(jù)實驗原理分析實驗步驟中有無遺漏或缺陷，因此掌握實驗原理是解決實驗問題的關鍵．同時注意實驗數(shù)據(jù)的分析，明確減小實驗誤差的有效方法．