8．足球以8m/s的速度飛來，運(yùn)動(dòng)員把它以12m/s的速度反向踢出，踢球時(shí)間為0.02s，設(shè)飛來的方向?yàn)檎较�，求足球在這段時(shí)間內(nèi)的加速度大小和方向？

分析 已知初速度和末速度，則由加速度的定義可求得加速度的大小和方向．

解答 解：設(shè)初速度方向?yàn)檎瑒tv0=8m/s； v=-12m/s；
則加速度a=$\frac{v-{v}_{0}}{t}=\frac{-12-8}{0.02}$m/s2=-1000m/s2；
負(fù)號說明加速度方向與正方向相反，即與初速度方向相反；
答：足球在這段時(shí)間內(nèi)的加速度大小為1000m/s2，與初速度相反．

點(diǎn)評 加速度為矢量，故在解題前應(yīng)先設(shè)定正方向；這是高中物理學(xué)習(xí)中應(yīng)注意培養(yǎng)的一個(gè)好習(xí)慣．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．做簡諧運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)在通過平衡位置時(shí)，具有最大值的物理量是（　�。�
A．速度B．加速度C．回復(fù)力D．位移

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，在長度相同的絕緣細(xì)線上掛著質(zhì)量均為m的帶同種電荷的點(diǎn)電荷q1和q2，若它們所帶電荷量間的關(guān)系為q1＞q2，則兩細(xì)線與豎直方向間的夾角θ1=θ2（填“＞““＜“或“=“）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．在做“研究自由落體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶，并在其上取了1、2、3、4、5、6等6個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是220V、50Hz的交變電流．他用毫米刻度尺測出個(gè)點(diǎn)間距如圖所示（各小題運(yùn)算結(jié)果，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)）．
（1）由以上數(shù)據(jù)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打3點(diǎn)時(shí)，物體的即時(shí)速度v3是0.59m/s；
（2）計(jì)算該物體自由下落的加速度g為9.8m/s2；
（3）紙帶上的1點(diǎn)所對應(yīng)的物體的即時(shí)速度v1=0.20m/s；
（4）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實(shí)際值偏大（填“大”或“小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．一個(gè)質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）從傾角為θ的斜面頂端由靜止開始勻加速下滑，若斜面長L，物體與斜面間的摩擦因數(shù)為μ．求：
（1）斜面對物體的支持力的大��；
（2）物體下滑加速度的大��；
（3）物體到達(dá)斜面中點(diǎn)時(shí)的速度大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．卡車原來用10m/s的速度勻速在平直公路上行駛，因?yàn)榈揽诔霈F(xiàn)紅燈，司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方即開始剎車，使卡車勻減速前進(jìn)，當(dāng)車減速到2m/s時(shí)，交通燈轉(zhuǎn)為綠燈，司機(jī)當(dāng)即放開剎車，并且只用了減速過程的一半時(shí)間卡車就加速到原來的速度，從剎車開始到恢復(fù)原速過程用了12s．求：
（1）減速與加速過程中的加速度；
（2）開始剎車后2s末及10s末的瞬時(shí)速度．
（3）車在這12s內(nèi)通過的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，勻強(qiáng)電場區(qū)域和勻強(qiáng)磁場區(qū)域是緊鄰的且寬度相等均為d，電場左邊界與y軸重合，電場方向在紙平面內(nèi)豎直向下，而磁場方向垂直紙面向里，一帶正電粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O點(diǎn)以速度v0沿垂直電場方向射入電場，在電場中的偏轉(zhuǎn)位移為$\frac3xgnsbv{2}$，從B（圖中未畫出）點(diǎn)由電場射入磁場，當(dāng)粒子從C點(diǎn)穿出磁場時(shí)速度方向與進(jìn)入電場O點(diǎn)時(shí)的速度方向一致，（帶電粒子重力不計(jì)）求：
（1）電場強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的比值$\frac{E}{B}$；
（2）粒子在電、磁場中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間及C點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，水平軌道AB與豎直半圓形光滑軌道在B點(diǎn)平滑連接，AB段長x=10m，半圓形軌道半徑R=2.5m，質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以一定的速度從水平軌道進(jìn)入半圓形軌道，沿軌道運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C，從C點(diǎn)水平飛出．若小滑塊從C點(diǎn)水平飛出后恰好落在A點(diǎn)，重力加速度g=10m/s2，試分析求解：
（1）滑塊通過C點(diǎn)時(shí)的速度大��；
（2）滑塊剛進(jìn)入半圓形軌道時(shí)，在B點(diǎn)對軌道的壓力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側(cè)極板和靜電計(jì)外殼接地，電容器右側(cè)極板與靜電計(jì)金屬球相連．
（1）用摩擦過的玻璃棒或橡膠棒接觸右側(cè)極板，使電容器帶電．
①上移其中一極板，可觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角變大（選填變大，變小或不變）；
②將極板間距離減小時(shí)，可觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角變�。ㄟx填變大，變小或不變）；
③兩板間插入電介質(zhì)時(shí)，可觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角變�。ㄟx填變大，變小或不變）．
（2）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中使用靜電計(jì)的說法中正確的有A
A．使用靜電計(jì)的目的是觀察電容器兩極板間電壓的變化情況
B．使用靜電計(jì)的目的是測量電容器電量的變化情況
C．靜電計(jì)可以用電壓表替代
D．靜電計(jì)可以用電流表替代．

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