在100m競(jìng)賽中，測(cè)得某一運(yùn)動(dòng)員5s末瞬時(shí)速度為10.4m/s，10s末到達(dá)終點(diǎn)的瞬時(shí)速度為10.2m/s．則他在此競(jìng)賽中的平均速度為（　　）

A． 10m/s            

B． 10.2m/s          

C． 10.3m/s          

D． 10.4m/s


考點(diǎn)：  平均速度．

分析：  平均速度應(yīng)由平均速度的定義求，即物體的位移和發(fā)生這段位移所用的時(shí)間的比；

解答：  解：由平均速度的定義，總的位移是100m，總的時(shí)間是10s，

所以V==m/s=10m/s，

故選A．

點(diǎn)評(píng)：  平均速度等于物體的位移和發(fā)生這段位移所用的時(shí)間的比值，找出總的位移和總的時(shí)間就可以了，中間的10.4m/s和10.2m/s都是迷糊同學(xué)的，千萬(wàn)不能上當(dāng)．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)照明電燈兩端允許加的最大交流電壓為311V，當(dāng)它接入220V照明電路上，這個(gè)燈將（　　）

A． 燈不亮           

B． 燈絲將燒斷       

C． 只能暗淡發(fā)光     

D． 能正常發(fā)光

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一定質(zhì)量理想氣體經(jīng)歷如圖所示的A→B、B→C、C→A三個(gè)變化過(guò)程，TA=300K，氣體從C→A的過(guò)程中做功為100J，同時(shí)吸熱250J，已知?dú)怏w的內(nèi)能與溫度成正比．求：

（1）氣體處于C狀態(tài)時(shí)的溫度TC；

（2）氣體處于C狀態(tài)時(shí)內(nèi)能EC．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


A、B兩物體同時(shí)同地同向出發(fā)，其運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象和a﹣t圖象如圖甲、乙所示，已知在0﹣t0和t0～2t0兩段時(shí)間內(nèi)，A物體在v﹣t圖象中的兩段曲線形狀相同，則有關(guān)A、B兩物體的說(shuō)法中，正確的為（）

    A． A物體先加速后減速

    B． a2=2a1

    C． t0時(shí)刻，A、B兩物體第一次相遇

    D． 2t0時(shí)刻，A、B兩物體第一次相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為M的斜面傾角為θ，在水平面上保持靜止，當(dāng)將一質(zhì)量為m的木塊放在斜面上時(shí)正好勻速下滑．若用與斜面成α角的力F拉著木塊勻速上升，如圖，求：

（1）當(dāng)α為多少時(shí)，拉力F有最小值，并求出這個(gè)最小值；

（2）此時(shí)水平面對(duì)斜面的摩擦力是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在2006年2月26號(hào)閉幕的都靈冬奧會(huì)上，張丹和張昊一起以完美表演贏得了雙人滑比賽的銀牌．在滑冰表演剛開(kāi)始時(shí)他們靜止不動(dòng)，隨著優(yōu)美的音樂(lè)響起后在相互猛推一下后分別向相反方向運(yùn)動(dòng)．假定兩人的冰刀與冰面間的摩擦因數(shù)相同，已知張丹在冰上滑行的距離比張昊遠(yuǎn)，這是由于（　�。�

A． 在推的過(guò)程中，張丹推張昊的力小于張昊推張丹的力

B． 在推的過(guò)程中，張昊推張丹的時(shí)間大于張丹推張昊的時(shí)間

C． 在剛分開(kāi)時(shí)，張丹的初速度大于張昊的初速度

D． 在分開(kāi)后，張丹的加速度的大小大于張昊的加速度的大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的汽車，第1s內(nèi)通過(guò)0.4m位移，問(wèn)：

（1）汽車在1s末的速度為多大？

（2）汽車在前2s內(nèi)通過(guò)的位移為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是《探究力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)的示意圖．                                                

（1）實(shí)驗(yàn)中要注意                                                                                                   

A．固定有白紙的圖板必須豎直放置                                                                          

B．用兩彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)，兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)必須相同                                

C．彈簧測(cè)力計(jì)必須與木板平面平行                                                                          

（2）做實(shí)驗(yàn)時(shí)．要先后用兩個(gè)和一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條．用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度拉橡皮條時(shí)，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O．這時(shí)除了讀出兩個(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù)，還需要記下                                          和  ．

                                                                                                 

                                                                                                                                

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


將三個(gè)質(zhì)量相等的帶電微粒分別以相同的水平速度由P點(diǎn)射入水平放置的平行金屬板間，已知上板帶正電，下板接地．三個(gè)微粒分別落在圖中A、B、C三點(diǎn)，不計(jì)其重力作用，則（      ）                   

                                                                                            

　   A．  三個(gè)微粒在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等

　   B．  三個(gè)的帶電量相同

　   C．  三個(gè)微粒所受電場(chǎng)力的大小關(guān)系是FA＜FB＜FC

　   D．  三個(gè)微粒到達(dá)下板時(shí)的動(dòng)能關(guān)系是EkC＞EkB＞EkA

                                                                                                                           

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