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（10分）如圖所示，在做“碰撞中的動量守恒”實驗中．
（1）下面是本實驗部分測量儀器或工具，需要的是____．

A．秒表        B．天平        C．刻度尺      D．彈簧秤
（2）完成本實驗，下列必須要求的條件是           ．
A．斜槽軌道末端的切線必須水平    B．入射球和被碰球的質量必須相等
C．入射球和被碰球大小必須相同    D．入射球每次不必從軌道的同一位置由靜止?jié)L下
（3）某次實驗中用游標卡尺測量小球的直徑，如圖所示，該小球的直徑為       mm．

（4）某次實驗中得出的落點情況如圖所示，假設碰撞過程中動量守恒，則入射小球質量m1和被碰小球質量m2之比為__________．
（1）BC（2分） （2）A C（2分） （3）11.3 （3分） （4）4:1 （3分）

試題分析： A、B兩球撞擊后落地時間相同設為t，A球滑到斜槽軌道末端時撞擊前的速度：A、B兩球撞擊后A球的速度：B球的速度：根據(jù)動量守恒：+ ，所以有：+   =
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

有下面三個高中物理課本力學實驗：A．驗證牛頓第二定律；B．探究合外力做功與動能變化的關系；C．驗證機械能守恒定律。在這三個實驗中：（選填前面的字母）
①需要平衡摩擦力的是              。
②需要使用天平測量物體質量的是        。
③需要使用打點計時器的是             。
④需要求物體通過某點瞬時速度的是         。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）“探究加速度與物體受力的關系”的實驗裝置如圖所示。圖中小車的質量為m1，紙帶穿過固定的電火花打點計時器與小車連接，長木板水平放置，其一端帶有定滑輪。小車與豎直懸掛的測力計通過細繩相連，動滑輪下懸掛重物，重物的質量用m2表示。不計繩子、滑輪的質量及滑輪的摩擦，已知重力加速度為g。

（1）電火花打點計時器所使用的電源電壓是    V。
（2）下列說法正確的是____。
A．實驗時必須先平衡小車受到的摩擦力
B．實驗中m2應遠小于m1
C．實驗中，無論m2取何值，小車受到的合外力大小總等于測力計相應的讀數(shù)
D．實驗中，無論m2取何值，測力計相應的讀數(shù)始終為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“研究合外力做功與動能變化的關系”探究活動中，我們使木板略微傾斜來平衡摩擦力，對于木板的傾斜程度，下面說法中正確的是
A．木板只要稍微傾斜一點即可，沒有什么嚴格的要求
B．木板的傾斜角度在理論上應滿足下面條件：即重力使物體沿斜面下滑的分力應等于車受到的阻力
C．如果小車不受拉力在木板上能做勻速直線運動，則木板的傾斜程度是符合要求的
D．木板傾不傾斜都無所謂，因為實驗總是存在誤差的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）某探究學習小組的同學欲“探究小車動能變化與合外力對它做功的關系”，在實驗室設計了一套如圖所示的裝置，圖中A為小車，B為打點計時器，C為彈簧測力計，P為小桶（內有沙子），M是一端帶有定滑輪的足夠長水平放置的木板.

（1）要順利完成該實驗，除圖中實驗儀器和低壓交流電源（含 導線）外，還需要的兩個實驗儀器是________、_________.
（2）小組中一位成員在完成該實驗時發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)摩擦力對實驗 結果影響較大，請你幫助該同學設計一種測出系統(tǒng)摩擦力大小的方法.
_____________________________                               。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

利用重錘下落驗證機械能守恒定律的實驗中，下列操作步驟中必須且正確的是哪一項   
A．把打點計時器固定在鐵架臺上，并用導線連接到電壓為4～6 V的直流電源上
B．用天平稱出重錘的質量
C．將連有重錘的紙帶穿過限位孔，手提紙帶末端使重錘提升到靠近打點計時器的位置
D．先放開紙帶讓重錘下落，再接通電源
E．取點跡清晰的紙帶，用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過v＝計算出瞬時速度，再驗證mgh與是否相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如下圖是利用閃光照相研究平拋運動的示意圖．小球A由斜槽滾下，從桌邊緣水平拋出，當它恰好離開桌邊緣時，小球B也同時下落，閃光頻率為的閃光器拍攝的照片中B球有四個像，像間距離已在圖中標出，單位為cm，兩球恰在位置4相碰．則A球離開桌面時的速度______．(g取)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，某同學使用了如圖所示的裝置，計時器打點頻率為50Hz。該同學得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個點，如下圖所示，自A點起，相鄰兩點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，則打E點時小車的速度為         m/s， 小車的加速度為             m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。桌面離地面的高度為H，將鋼球從軌道的不同高度h處靜止釋放，鋼球的落點距軌道末端的水平距離為s。

（1）關于該實驗，下列說法中正確的是______。
A．該裝置中軌道必須盡可能光滑
B．該裝置中軌道末端必須水平
C．該實驗中必須測量鋼球的質量
D．該實驗中鋼球也可換成密度很小的塑料球
（2）該實驗驗證鋼球在下列哪段運動過程中的機械能守恒？________
A．在軌道上運動階段    B．平拋運動階段    C．從釋放到著地的整個運動階段
（3）若軌道完全光滑，s2與h的理論關系應滿足s2=_______（用H、h表示）。
（4）實際測得的s2總是比（3）中理論值_______。（填“大”或“小”）
（5）寫出一條造成（4）中差異的原因：________________________。

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