【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的裝置探究物體質(zhì)量一定時(shí)，加速度與合外力的關(guān)系。在水平軌道上的滑塊上方固定一遮光條，側(cè)面固定一力傳感器，在軌道右端固定一光電門，遮光條到光電門的距離L=1m，重物用跨過光滑定滑輪的細(xì)線與力傳感器相連，力傳感器可直接測(cè)出細(xì)線中拉力F的大小。實(shí)驗(yàn)中，保持滑塊（含遮光條和力傳感器）的質(zhì)量不變，從A處由靜止釋放滑塊。改變重物的質(zhì)量，重復(fù)上述步驟，可得到滑塊通過光電門時(shí)的速度v和F的多組數(shù)據(jù)，做出v2-F的圖像如圖乙所示：

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度如圖丙所示，其讀數(shù)為________mm；

(2)滑塊運(yùn)動(dòng)過程中，細(xì)線中拉力的大小________（選填“大于”“小于”或“等于”）重物重力的大��；

(3)實(shí)驗(yàn)中做出的以v2-F圖像為一條直線，_______（選填“能”或“不能”）說明物體質(zhì)量一定時(shí)，加速度與合外力成正比；

(4)由圖像可得滑塊與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為______（重力加速度g=10 m/s2，空氣阻力不計(jì)）。

【答案】9.60 小于 能 0.05

【解析】

(1)[1] 游標(biāo)卡尺讀數(shù)

(2)[2]由于重物加速向下運(yùn)動(dòng)，因此拉力小于重物的重力。

(3)[3]根據(jù)

可知與成正比，而F不是物體受到的合外力，才是物體受到的合外力，而與成正比，因此能說明物體質(zhì)量一定時(shí)，加速度與合外力成正比。

(4)[4]根據(jù)

由于

由圖象的斜率可知滑塊質(zhì)量

圖象在橫軸的截距離等于摩擦力，則

因此動(dòng)摩擦因數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是用來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置。圖乙是該實(shí)驗(yàn)得到的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，現(xiàn)要取B、F兩點(diǎn)來驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，已知電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)根據(jù)紙帶可以判斷，實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的________端是和重物相連接（選填“左”或“右”）；

(2)若X1=6.40cm，則在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)的速度VB=_________m/s（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；

(3)若X2數(shù)據(jù)也已測(cè)出，則為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒還需測(cè)出的物理量是_______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一定量的理想氣體，由狀態(tài)a等壓變化到狀態(tài)b，再從b等容變化到狀態(tài)c。a、 c兩狀態(tài)溫度相等。下列說法正確的是

A. 從狀態(tài)b到狀態(tài)c的過程中氣體吸熱

B. 氣體在狀態(tài)a的內(nèi)能等于在狀態(tài)c的內(nèi)能

C. 氣體在狀態(tài)b的溫度小于在狀態(tài)a的溫度

D. 從狀態(tài)a到狀態(tài)b的過程中氣體對(duì)外做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑滑梯是小孩子很喜歡的娛樂活動(dòng)。如圖所示，一個(gè)小孩正在滑梯上勻速下滑，則（　　）

A.小孩所受的重力與小孩所受的彈力大小相等

B.小孩所受的重力與小孩所受的摩擦力大小相等

C.小孩所受的彈力和摩擦力的合力與小孩所受的重力大小相等

D.小孩所受的重力和彈力的合力與小孩所受的摩擦力大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為倉庫中常用的皮帶傳輸裝置示意圖，它由兩臺(tái)皮帶傳送機(jī)組成，一臺(tái)水平傳送，A、B兩端相距3 m，另一臺(tái)傾斜，其傳送帶與地面的傾角θ=37°，C、D兩端相距4.45 m，B、C相距很近。水平部分AB以v0=5 m/s的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，將一袋質(zhì)量為10 kg的大米無初速度地放在A端，到達(dá)B端后，米袋繼續(xù)沿傾斜的CD部分運(yùn)動(dòng)，不計(jì)米袋在BC處的能量損失。已知米袋與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5，g=10 m/s2，cos 37°=0.8，求：

（1）若CD部分傳送帶不運(yùn)轉(zhuǎn)，米袋能否運(yùn)動(dòng)到D端?

（2）若要米袋能被送到D端，CD部分順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)的最小速度為多大?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在斜面上放兩個(gè)光滑球A和B,兩球的質(zhì)量均為m,它們的半徑分別是R和r,球A左側(cè)有一垂直于斜面的擋板,兩球沿斜面排列并處于靜止,以下說法正確的是(　 　)

A. 斜面傾角θ一定,R>r時(shí),R越大,r越小,B對(duì)斜面的壓力越小

B. 斜面傾角θ一定,R=r時(shí),兩球之間的彈力最小

C. 斜面傾角θ一定時(shí),A球?qū)醢宓膲毫σ欢?/span>

D. 半徑確定時(shí),隨著斜面傾角θ逐漸增大,A受到擋板作用力先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的輕滑輪通過支架固定在天花板上，一足夠長(zhǎng)的細(xì)繩跨過滑輪，一端懸掛小球b，另一端與套在水平細(xì)桿上的小球a連接。在水平拉力F作用下小球a從圖示中A位置（虛線位置，細(xì)繩與細(xì)桿的夾角為60°），開始緩慢向右移動(dòng)到B位置（圖中實(shí)線，細(xì)繩與細(xì)桿的夾角為30°），細(xì)繩中張力大小視為不變。已知小球a的質(zhì)量為m，b的質(zhì)量是小球a的2倍，滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力，小球a與細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。則下列說法正確的是（　　）

A.當(dāng)a球在B位置時(shí)，拉力F的大小為mg

B.當(dāng)a球在A位置時(shí)，拉力F大小為（）mg

C.支架對(duì)輕滑輪的作用力大小逐漸增大

D.拉力F的大小一直增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平放置的平行板電容器，極板長(zhǎng)為l，間距為d，電容為C。豎直擋板到極板右端的距離也為l，某次充電完畢后電容器上極板帶正電，下極板帶負(fù)電，所帶電荷量為Q1如圖所示，一質(zhì)量為m，電荷量為q的小球以初速度v從正中間的N點(diǎn)水平射入兩金屬板間，不計(jì)空氣阻力，從極板間射出后，經(jīng)過一段時(shí)間小球恰好垂直撞在擋板的M點(diǎn)，已知M點(diǎn)在上極板的延長(zhǎng)線上，重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力和邊緣效應(yīng)。下列分析正確的是（　�。�

A.小球在電容器中運(yùn)動(dòng)的加速度大小為

B.小球在電容器中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間小于射出電容器后運(yùn)動(dòng)到擋板的時(shí)間

C.電容器所帶電荷量

D.如果電容器所帶電荷量，小球還以速度v從N點(diǎn)水平射入，恰好能打在上極板的右端

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)為、內(nèi)阻為，定值電阻的阻值大小為，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭由中點(diǎn)滑向端時(shí)，下列說法中正確的是（　�。�

A.電源的輸出功率變小B.電壓表的讀數(shù)變大

C.電源的效率變大D.消耗的功率變小

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