(7分)如圖所示,兩木塊A.B的質(zhì)量分別為m1和m2,兩輕彈簧1、2的勁度系數(shù)分別為k1和k2,A壓在彈簧1上(但不栓接),整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),F(xiàn)緩慢上提A木塊,直到它剛離開1,則在這過程中A木塊移動的距離為多少?
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中。

①關(guān)于操作步驟先后順序,下列說法正確的是
A.先測量原長,后豎直懸掛
B.先豎直懸掛,后測量原長
C.先后順序?qū)嶒灲Y(jié)果無影響
D.先后順序?qū)嶒灲Y(jié)果的影響程度取決于彈簧的自重
②為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長量的關(guān)系,李強同學選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象,從圖象上看,該同學沒能完全按實驗要求做,使圖象上端成為曲線,圖象上端成為曲線是因為              .這兩根彈簧的勁度系數(shù)分別為:甲彈簧為         N/m,乙彈簧為
N/m。若要制作一個精確度較高的彈簧秤,應選彈簧        (填“甲”或“乙”)。
③以下是一位同學準備完成的實驗步驟,請你幫這位同學按操作的先后順序,用字母排列出來是:                .
A.以彈簧伸長量為橫坐標,以彈力為縱坐標,描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對應的點,并用平滑的曲線連結(jié)起來.
B.記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度L0
C.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個……鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時,彈簧下端所對應的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
E.以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式。
F.解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義。
④下表是這位同學探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù):
彈力(F/N)
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
彈簧原來長度(L0/cm)
15
15
15
15
15
彈簧后來長度(L/cm)
16.2
17.3
18.5
19.6
20.8
彈簧伸長量(x/cm)
 
 
 
 
 
請你算出每一次彈簧伸長量,并將結(jié)果填在上表的空格內(nèi);在圖11的坐標上作出F-x圖線;并寫出曲線的函數(shù)表達式(x用cm作單位):              ,其中常數(shù)的物理意義表示:                         

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的小圓板與輕彈簧相連,把輕彈簧的另一端固定在內(nèi)壁光滑的圓筒底部,構(gòu)成彈簧彈射器。第一次用彈射器水平彈射物體,第二次用彈射器豎直彈射物體,關(guān)于兩次彈射時情況的分析,正確的是       (   )
A.兩次彈射瞬間,圓板受到的合力均為零
B.兩次彈射瞬間,彈簧均處于原長
C.水平彈射是彈簧處于原長,豎直時彈簧處于拉伸狀態(tài)
D.水平彈射是彈簧處于原長,豎直時彈簧處于壓縮狀態(tài)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(16分)如圖所示,原長分別為L1L2、勁度系數(shù)分別為k1k2的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上。兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體,最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體,整個裝置處于靜止狀態(tài)。
(1)這時兩個彈簧的總長度為多大?
(2)若用一個質(zhì)量為M的平板把下面的物體豎直緩慢地向上托起,直到兩個彈簧的總長度等于兩彈簧的原長之和,求這時平板受到下面物體m2的壓力。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于彈力,下面敘述中正確的是(   )
A.只要兩個物體接觸,就會產(chǎn)生彈力
B.彈簧的彈力總與其伸長量成正比,不需要任何條件
C.彈力的大小總與物體本身的重力成正比
D.物體的形變是產(chǎn)生彈力的必要條件

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖7所示,對于靜止于水平地面上重為G的木塊,施加一豎直向上的逐漸增大的力F,若F總小于G,下列說法正確的是(   )

圖7
A.木塊對地面的壓力就是木塊的重力
B.木塊對地面的壓力和地面對木塊的支持力是一對平衡力
C.木塊對地面的壓力隨F增大而減小
D.地面對木塊的支持力隨F增大而增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一根輕彈簧原長為X0,當掛一質(zhì)量為m1的砝碼靜止時,其總長為X1,求:
(1) 該彈簧的勁度系數(shù)K為多少?
(2) 當改掛質(zhì)量為m2的砝碼靜止時,其總長為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一根彈簧在彈性限度內(nèi),對其施加30N的拉力時,其長為20cm;對其施加30N的壓力時,其長為l4cm,則可以知道該彈簧的自然長度和其勁度系數(shù)分別為
A.自然長度為1.7m
B.勁度系數(shù)為10N/m
C.自然長度為17cm
D.勁度系數(shù)為10N/cm

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖3—9所示,質(zhì)量均為m的兩木塊A、B用勁度系數(shù)為 k的輕質(zhì)彈簧連接,整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)用一豎直向上的力F拉動木塊A,使木塊A向上做加速度為a的勻加速直線運動.取木塊A的起始位置為坐標原點,圖中實線部分表示從力F作用在木塊A到木塊B剛離開地面這個過程中,F(xiàn)和木塊A的位移x之間的關(guān)系,則(    )

A.xo=一ma/k     B.xo=一m(a+g)/k         C.Fo="ma        " D.Fo=m(a+g)

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