伽利略在對運動的研究過程中創(chuàng)造了一套對近代科學的發(fā)展極為有益的科學方法，這些方法的核心是把______和邏輯推理(包括數(shù)學演算)和諧地結(jié)合起來．
A．猜想　　B．假說C．實驗D．思辨
C

試題分析：伽利略在對運動的研究過程中創(chuàng)造了一套對近代科學的發(fā)展極為有益的科學方法，這些方法的核心是把實驗和邏輯推理(包括數(shù)學演算)和諧地結(jié)合起來．選項C正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在同一地點，質(zhì)量不同的兩個物體從同一高度同時做自由落體運動，則（　　）
A．質(zhì)量大的物體下落的加速度大
B．兩個物體同時落地
C．質(zhì)量小的物體先落地
D．質(zhì)量大的物體先落地

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在科學發(fā)展的歷程中，首先把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，對落體運動進行正確研究的科學家是（   ）
A．伽利略B．牛頓C．開普勒D．亞里士多德

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于物理學研究的方法，以下說法錯誤的是（   ）
A．在用實驗探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關系時，應用了控制變量法
B．在利用速度一時間圖象推導勻變速直線運動的位移公式時，使用的是微元法
C．用點電荷代替帶電體,應用的是理想模型法
D．伽利略在利用理想實驗探究力和運動的關系時，使用的是實驗歸納法

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中，科學家總結(jié)出了許多物理學方法，如實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學假說法和建立物理模型法等，以下關于物理學研究方法的敘述不正確的是( 　)
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設法
B．根據(jù)速度的定義式，當Δt非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想法
C．伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體運動規(guī)律使用了科學實驗加邏輯推理的方法
D．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里運用了微元法

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法和科學假說法等等。以下關于所用物理學研究方法的敘述正確的是（      ）
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設法。
B．根據(jù)速度定義式，當非常非常小時，就可以用表示物體在t時刻的瞬時速度，這是應用了極限思想方法。
C．玻璃瓶內(nèi)裝滿水，用穿有透明細管的橡皮泥封口。手捏玻璃瓶，細管內(nèi)液面高度變化，說明玻璃瓶發(fā)生形變。該實驗采用放大的思想。
D．在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下說法正確的是（   ）
A．由E=F/q可知，電場中某點的電場強度E與F成正比
B．由公式φ=EP/q可知，電場中某點的電勢φ與q成反比
C．由Uab=Ed可知，勻強電場中任意兩點a、b間的距離越大，則兩點間的電勢差也一定越大
D．由公式C=Q/U可知，電容器的電容大小C與電容器兩極板間電勢差U無關

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

愛因斯坦由光電效應的實驗規(guī)律，猜測光具有粒子性，從而提出光子說，從科學研究
的方法來說，這屬于（  ）                                     
A．科學假說B．控制變量C．等效替代D．數(shù)學歸納

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列表述正確的是
A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并且通過實驗測出了引力常量
B．在赤道上發(fā)射同一衛(wèi)星時，向東發(fā)射比向西發(fā)射消耗的能量要多些
C．在不同情況下靜摩擦力可能對物體做正功，也可能對物體做負功
D．在國際單位制中，力學的基本單位有牛頓、米和秒

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