分析 根據(jù)平均速度定義,直接代入數(shù)據(jù)可求火箭在第3s內(nèi)的平均速度,根據(jù)初速度為0的勻加速直線運動的位移時間關(guān)系可以求出火箭的加速度.,由速度公式即可求出3s末的速度.
解答 解:根據(jù)題意由$\overline{v}=\frac{x}{t}$得:火箭在第3s內(nèi)的平均速度:$\overline{v}=\frac{x}{t}=\frac{75}{1}m/s=75m/s$
由勻變速直線運動的特點可知,第3s內(nèi)的平均速度等于2.5s末的速度,所以:${v}_{2.5}=\overline{v}=at$
所以:a=$\frac{{v}_{2.5}}{{t}_{2.5}}=\frac{75}{2.5}=30$m/s2
3s末的速度:v3=at3=30×3=90m/s
故答案為:30,90
點評 正確認識第3s和前3s的區(qū)別和聯(lián)系,是解決本題的關(guān)鍵,部分同學(xué)誤認為第3s就是前3s從而計算錯誤.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | AB間先發(fā)生相對滑動 | B. | BC間先發(fā)生相對滑動 | ||
C. | F大于6N可以發(fā)生相對滑動 | D. | F大于4N可以發(fā)生相對滑動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了理想模型法 | |
B. | 用光電門測速采用平均速度法 | |
C. | 在用實驗探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,采用控制變量法 | |
D. | 伽利略用來研究力和運動關(guān)系的斜面實驗是一個實際實驗 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 行駛在內(nèi)側(cè)的汽車運動半徑較小,所需要的向心力較大 | |
B. | 行駛在內(nèi)側(cè)的汽車運動半徑較小,所需要的向心力較小 | |
C. | 行駛在內(nèi)側(cè)的汽車運動半徑較大,所需要的向心力較大 | |
D. | 行駛在內(nèi)側(cè)的汽車運動半徑較大,所需要的向心力較小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 月球的質(zhì)量為$\frac{{h}^{3}{T}^{4}}{2G{π}^{4}{t}^{6}}$ | B. | 月球的密度為$\frac{3{π}^{2}}{G{T}^{2}}$ | ||
C. | 月球的半徑為$\frac{h{T}^{2}}{2{π}^{2}{t}^{2}}$ | D. | 月球的第一宇宙速度為$\frac{hT}{π{t}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可求出物體的初速度 | B. | 可求出物體的平均速度 | ||
C. | 可求出物體的加速度 | D. | 可求出物體通過的路程 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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