【題目】“蹦床”已被奧運會列為正式比賽項目．運動員利用蹦床網(wǎng)的彈性彈起到空中，完成動作后落回到網(wǎng)上，再經(jīng)蹦床網(wǎng)的彈性彈起，如此往復(fù)．圖示的F﹣t圖象是傳感器記錄的是一位運動員雙腳在接觸蹦床過程中，蹦床對運動員的彈力F隨時間t的變化情況．設(shè)運動員只在豎直方向上運動，取重力加速度為10m/s2，則運動員在前12s的時間內(nèi)（ ）

A. 獲得的最大加速度為40 m/s2

B. 獲得的最大加速度為50 m/s2

C. 騰空彈起時的最大高度約為2.5m

D. 騰空彈起時的最大高度約為3.2m

【答案】AD

【解析】由圖知：運動員的重力 G=500N，則得其質(zhì)量為

蹦床對運動員的最大彈力：Fm=2500N 由牛頓第二定律得 Fm-G=mam 解得獲得的最大加速度 am=40m/s2．故A正確，B錯誤．運動員在空中運動的時間：t0=8.4s-6.8s=1.6s 下落時間：t= =0.8s，騰空彈起時的最大速度為 v=gt=10×0.8m/s=8m/s，最大高度為 ，故C錯誤，D正確．故選AD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體1與豎直放置的輕質(zhì)彈簧雙節(jié)組成彈簧振子，靜止于O點，將另一個相同質(zhì)量的物體2從距O點上方某一高處的C點由靜止開始釋放。1、2兩物體在O點發(fā)生碰撞后立刻結(jié)合為一個整體3以速度v開始做簡諧振動，圖中B點是整體3運動的最低點．已知從O點到B點所用時間為t，O、B兩點間距為h．則對物體1、2和彈簧組成的系統(tǒng)，下列說法中正確的是（　　）

A. 該系統(tǒng)做簡諧振動的周期T滿足2t＜T＜4t，振幅A＜h

B. 在從C點到B點的過程中，該系統(tǒng)機械能守恒

C. 從O點到B點的過程中，整體3重力勢能減小量等于彈簧彈性勢能增加量

D. 整體3的最大速度一定大于v，最大加速度一定大于g/2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的光滑圓弧軌道半徑為L，底端切線水平且軌道底端P距水平地面的高度也為L，Q為圓弧軌道上的一點，它與圓心O的連線OQ與豎直方向的夾角為60°.現(xiàn)將一質(zhì)量為m，可視為質(zhì)點的小球從Q點由靜止釋放，g＝10m/s2，不計空氣阻力．求：

(1)小球在P點時的速度大�。�

(2)改變小球的釋放位置，使小球落地點B到軌道底端P的正下方A的距離為2L，小球從釋放到落地的運動過程中，重力做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的有__________

A. 1g水中所含的分子數(shù)目和地球的總?cè)丝跀?shù)差不多

B. 氣體對容器壁的壓強,是由氣體分子對容器壁的頻繁碰撞造成的

C. 物體內(nèi)能增加,溫度不一定升高

D. 物體溫度升高,內(nèi)能不一定增加

E. 能量在轉(zhuǎn)化過程中守恒,所以我們可以將失去的能量轉(zhuǎn)化回我們可以利用的能量,以解決能源需求問題

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m的物體靜止在光滑水平面上，從t＝0時刻開始受到水平外力的作用．力的大小F與時間t的關(guān)系如圖所示，力的方向保持不變，則下列說法中正確的是( )

A. 物體在0～t0和t0～ 2t0水平外力做功之比是1∶10

B. 物體在0～t0和t0～ 2t0水平外力做功之比是1∶8

C. 外力在t0和2t0時刻的瞬時功率之比是1∶8

D. 外力在t0和2t0時刻的瞬時功率之比是1∶6

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，輕桿一端固定著一質(zhì)量為m的小球，以另一端O為圓心，使小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動,則下列說法正確的是

A. 小球過最高點時最小速度為0

B. 小球過最高點時最小速度為

C. 小球過最高點時桿對球的作用力可能為支持力

D. 小球過最高點時桿對球的作用力可能為拉力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體所受重力在下列哪些情形下要發(fā)生變化 (　　)

A. 在地面上把它從赤道拿到兩極

B. 在地面上把它浸入水中

C. 把它送到月球上

D. 將物體置于向下減速運行的電梯中

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能、溫度和分子的平均動能，下列說法正確的是

A. 溫度低的物體內(nèi)能一定小

B. 溫度低的物體分子平均動能一定小

C. 外界對物體做功時，物體的內(nèi)能一定增加

D. 物體自由下落時速度增大，所以物體分子的平均動能也增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用氣墊導(dǎo)軌驗證動能定理，實驗裝置示意圖如圖所示:

實驗主要步驟如下:

①在水平桌面上放置氣墊導(dǎo)軌，將它調(diào)至水平;

②用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d;

③由導(dǎo)軌標(biāo)尺讀出兩光電門中心之間的距離L;

④將滑塊移至光電門1左側(cè)某處，待托盤靜止不動時，釋放滑塊，從固定在滑塊上的拉力傳感器讀出細(xì)線拉力的大小F，從數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門1的時間△t1，通過光電門2的時間△t2;

⑤用天平稱出滑塊、遮光條和拉力傳感器的總質(zhì)量M

回答下列問題:

(1)以滑塊(包含遮光條和拉力傳感移)為研究對象，在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，若滿足關(guān)系式___ (用測量量的字母表示)，則可認(rèn)為驗證了動能定理;

(2)關(guān)于本實驗，某同學(xué)提出如下觀點，其中正確的是 （________）

A.理論上，遮光條的寬度越窄，途光條通過光電門的平均速度越接近瞬時速度

B.牽引滑塊的細(xì)繩應(yīng)與導(dǎo)軌平行

C.需要考慮托盤和砝碼受到的空氣阻力對實驗結(jié)果產(chǎn)生的影響

D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m必須遠(yuǎn)小于滑塊、遮光條和拉力傳感器的總質(zhì)量M

(3）不計空氣阻力，已知重力加速度，和實驗測得的物理量，根據(jù)“mg－F＝ma”，可以計算托盤和砝碼的總質(zhì)量m。若不考慮遮光條寬度的影響，計算出托盤和砝碼的總質(zhì)量為m1；

若考慮遮光條寬度的影響，計算出托盤和砝碼的總質(zhì)量為m2，則m1____ m2(選填“大于”、“等于”、“小于”)。

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