如圖所示，LC振蕩回路中振蕩電流的周期為2×10－2 s，自振蕩電流沿逆時(shí)針方向達(dá)最大值時(shí)開始計(jì)時(shí)，當(dāng)t＝3.4×10－2 s時(shí)，電容器正處于________(填“充電”“放電”“充電完畢”或“放電完畢”)狀態(tài)．這時(shí)電容器的上極板________(填“帶正電”“帶負(fù)電”或“不帶電”)．
充電　帶正電
根據(jù)題意畫出此LC回路的振蕩電流的變化圖像如圖所示．結(jié)合圖像，t＝3.4×10－2 s時(shí)刻設(shè)為圖像中的P點(diǎn)，則該時(shí)刻正處于反向電流減小過程，所以電容器正處于反向充電狀態(tài)，上極板帶正電．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

雷達(dá)是用脈沖電磁波來(lái)測(cè)定目標(biāo)的位置和速度的設(shè)備，某機(jī)場(chǎng)引導(dǎo)雷達(dá)發(fā)現(xiàn)一架飛機(jī)正向雷達(dá)正上方勻速飛來(lái)，已知該雷達(dá)顯示屏上相鄰刻度線之間的時(shí)間間隔為1.0×10-4s，某時(shí)刻雷達(dá)顯示屏上顯示的波形如圖甲所示，A脈沖為發(fā)射波，B脈沖為目標(biāo)反射波，經(jīng)t=170s后雷達(dá)向正上方發(fā)射和被反射的波形如圖乙所示，則該飛機(jī)的飛行速度約為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電磁波在真空中傳播速度，下列說法中正確的是（　�。�
A．頻率越高，傳播速度越大
B．電磁波的能量越強(qiáng)，傳播速度越大
C．波長(zhǎng)越長(zhǎng)，傳播速度越大
D．頻率、波長(zhǎng)、強(qiáng)弱都不影響電磁波的傳播速度

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，在LC振蕩電路中，通過P點(diǎn)的電流變化規(guī)律如圖乙所示，且把由P流向Q的方向規(guī)定為電流i的正方向，則(　　)．
A．0.5 s至1 s時(shí)間內(nèi)，電容器C在放電
B．0.5 s至1 s時(shí)間內(nèi)，電容器C的上極板帶正電
C．1 s至1.5 s時(shí)間內(nèi)，Q點(diǎn)的電勢(shì)比P點(diǎn)的電勢(shì)高
D．1 s至1.5 s時(shí)間內(nèi)，電場(chǎng)能正在轉(zhuǎn)變成磁場(chǎng)能

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

要提高LC振蕩電路輻射電磁波的本領(lǐng)，可采取的措施是(　　)．
①增加輻射波的波長(zhǎng)      ②使振蕩電容的正對(duì)面積足夠小
③盡可能使電磁場(chǎng)分散開  ④增加回路中的電容和電感
A．①②B．②③C．③④D．②④

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示是一個(gè)LC振蕩電路中電流的變化圖像．根據(jù)圖像可判斷（  ）
A．t1時(shí)刻電感線圈兩端電壓最大
B．t1時(shí)刻電容器兩極間電壓為零
C．t1時(shí)刻電路中只有電場(chǎng)能
D．t1時(shí)刻電容器帶電荷量為零

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電磁波譜,下列說法正確的是(    )
A．倫琴射線是高速電子流射到固體上,使原子的內(nèi)層電子受到激發(fā)而產(chǎn)生的
B．γ射線是原子內(nèi)層電子受激發(fā)而產(chǎn)生的
C．在電磁波譜最容易發(fā)生衍射的是γ射線
D．在同種均勻介質(zhì)中,紫外線比紫光傳播速度大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

要使LC振蕩電路的周期增大一倍，可采用的辦法是：
A．自感系數(shù)L和電容C都增大一倍
B．自感系數(shù)L和電容C都減小一半
C．自感系數(shù)L增大一倍，而電容C減小一半
D．自感系數(shù)L減小一半，而電容C增大一倍

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有甲、乙兩個(gè)LC振蕩電路，線圈的自感系數(shù)相同，甲的電容是乙的10倍，則甲、乙兩振蕩電路的振蕩頻率之比是________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案