【題目】質(zhì)量為的物體，在、、三個共點力的作用下做勻速直線運(yùn)動，保持、不變，僅將的方向改變90°（大小不變）后，物體可能做 （ ）

A．加速度大小為的勻變速直線運(yùn)動

B．加速度大小為的勻變速直線運(yùn)動

C．勻速圓周運(yùn)動

D．加速度大小為的勻變速曲線運(yùn)動

【答案】BD

【解析】

試題分析：物體在F1、F2、F3三個共點力作用下做勻速直線運(yùn)動，三力平衡，必有F3與F1、F2的合力等大反向，當(dāng)F3大小不變，方向改變90°時，F(xiàn)1、F2的合力大小仍為F3，方向與改變方向后的F3夾角為90°，故F合=F3，加速度，但因不知原速度方向，故力改變后的初速度方向與F合的方向間的關(guān)系未知，故有BD兩種可能，A不可能；恒力作用下不可能做勻速圓周運(yùn)動，選項C不可能；故選BD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端與質(zhì)量為m、套在粗糙豎直固定桿A處的圓環(huán)相連,彈簧水平且處于原長．圓環(huán)從A處由靜止釋放后,經(jīng)過B處速度最大,到達(dá)C處（AC=h）時速度減為零．若在此時給圓環(huán)一個豎直向上的速度v,它恰好能回到A點．彈簧始終在彈性限度內(nèi),重力加速度為g,則圓環(huán)（ ）

A．下滑過程中,加速度一直增大

B．下滑過程中,克服摩擦力做的功為

C．在C處彈簧的彈性勢能為

D．上下兩次經(jīng)過B點的速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫氘氚是同位素，它們的原子核內(nèi)具有相同的

A. 電子數(shù)B. 質(zhì)子數(shù)C. 中子數(shù)D. 核子數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體或人不能看成質(zhì)點的是（ ）

A. 確定標(biāo)槍從擲出到落地的水平距離

B. 研究“嫦娥一號”衛(wèi)星繞地球飛行的軌跡

C. 在空中做各種翻騰動作的體操運(yùn)動員

D. 記錄萬米賽跑運(yùn)動員從起跑到終點線的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢為E，內(nèi)阻r=R，定值電阻R1和R2的阻值均為R。平行板電容器接在R2兩端，兩極板長度和距離均為d，足夠大屏幕與電容器右端距離為d，OO1為電容器中心軸線。一個不計重力、質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子從O點以一定的初速度沿OO1方向射入電場，離開電場時的位置與電容器下極板的距離為d/4。

（1）求粒子射入電場時的初速度大小。

（2）若將平行板電容器沿豎直中線等分為兩部分后均并聯(lián)在R2兩端。左半部分不動，右半部分向右平移d/3，求粒子打在屏幕上的位置與OO1的距離。

（3）若將平行板電容器沿豎直中線等分為兩部分后均并聯(lián)在R2兩端，將右半部分向右平移x，求粒子打在屏幕上的位置與OO1的最小距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，、b兩個小球穿在一根光滑的固定桿上，并且通過一條細(xì)繩跨過定滑輪連接。已知b球質(zhì)量為，桿與水平面成角，不計所有摩擦，重力加速度為。當(dāng)兩球靜止時，繩與桿的夾角也為，繩沿豎直方向，則下列說法正確的是

A. 可能受到2個力的作用

B. b可能受到3個力的作用

C. 繩子對的拉力大小等于

D. 的重力為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，頂端附有光滑定滑輪的斜面體靜止在粗糙水平地面上，三條細(xì)繩結(jié)于O點，一條繩跨過定滑輪平行于斜面連接物塊P，一條繩連接小球Q，P、Q兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，另一條繩OA在外力F的作用下使夾角θ＜90°，現(xiàn)緩慢改變繩OA的方向至θ＞90°，且保持結(jié)點O位置不變，整個裝置始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是

A. 斜面對物塊P的摩擦力的大小可能先減小后增大

B. 繩OA的拉力一直增大

C. 地面對斜面體有向左的摩擦力

D. 地面對斜面體的支持力大于物塊P和斜面體的重力之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，主要步驟是：

A．在水平桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的點，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套

C．用兩個彈簧秤分別勾住繩套，互成角度的拉橡皮條，使橡皮條拉長，結(jié)點到達(dá)某一位置O，記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧秤的示數(shù)

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F

E．用一只彈簧秤，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讓結(jié)點仍到達(dá)O點位置，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示。比較力F′和F的大小和方向，看他們是否相同，得出結(jié)論。上述步驟中：

（1）有重要遺漏的步驟的序號是 。

（2）遺漏的內(nèi)容分別是： 。

（3）某同學(xué)在完成《驗證力的平行四邊形定則》實驗操作后得到如下數(shù)據(jù)，請選好標(biāo)度在方框中作圖完成該同學(xué)未完成的實驗處理。根據(jù)作圖，可得出的結(jié)論是： 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列日常用品當(dāng)中，不是靠接收電磁波工作的是（ ）

A. 電視機(jī) B. 電冰箱

C. 手機(jī) D. 收音機(jī)

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同步練習(xí)冊答案