如圖甲所示,靜止在水平面上的物體在豎直向上的拉力F作用下開始向上加速運動,拉力的功率恒定為P,運動過程中所受空氣阻力大小不變,物體最終做勻速運動。物體運動速度的倒數(shù) 與加速度a的關(guān)系如圖乙所示。若重力加速度大小為g,下列說法正確的是 ( )

A.物體的質(zhì)量為

B.空氣阻力大小為

C.物體加速運動的時間為

D.物體勻速運動的速度大小為

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.汽車由靜止開始做加速度大小為2m/s2的勻加速直線運動,4s末開始剎車,做勻減速運動,加速度大小為2m/s2
求:(1)4s末的速度; 
(2)前10s內(nèi)的總位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.質(zhì)量為m=50g的銅棒,長L=10cm,用長度均為L的兩根軟導(dǎo)線水平地懸吊在豎直向上的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度B=5T,通電后,棒向紙外偏轉(zhuǎn)的最大偏角θ=37°,此銅棒中電流的大小為0.75A.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,質(zhì)量為0.1kg的小物塊在粗糙水平桌面上滑行4m后以3.0m/s的速度飛離桌面,最終落在水平地面上.已知物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.5,桌面高0.45m,若不計空氣阻力,取g=10m/s2,則( 。
A.小物塊的初速度是5m/s
B.小物塊的水平射程為1.2m
C.小物塊在桌面上克服摩擦力做功為0.45J
D.小物塊落地時的動能為0.9J

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科目:高中物理 來源:2017屆貴州省貴陽市高三9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在物理學的發(fā)展過程中,許多物理學家都做出了重要的貢獻,他們也創(chuàng)造出了許多的物理學研究方法,下列關(guān)于物理學研究方法的敘述中正確的是( )

A.理想化模型是把實際問題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質(zhì)點、位移等是理想化模型

B.重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想

C.用比值法定義的物理概念在物理學中占有相當大的比例,例如場強,電容,加速度都是采用比值法定義的

D.根據(jù)速度定義式,當△t非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法

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科目:高中物理 來源:2017屆廣東省高三10月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小球從豎直磚墻某位置靜止釋放,用頻閃照相機在同一底片上多次曝光,得到了圖中1、2、3、4、5…所示小球運動過程中每次曝光的位置.連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T,每塊磚的厚度為d。根據(jù)圖中的信息,下列判斷錯誤的是( )

A.位置“1”是小球釋放的初始位置

B.小球做勻加速直線運動

C.小球下落的加速度為

D.小球在位置“3”的速度為

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科目:高中物理 來源:2017屆安徽師范大學附中高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

有同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則。在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結(jié)點O,每個鉤碼的重量相等,當系統(tǒng)達到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列問題:

(1)改變鉤碼個數(shù),實驗?zāi)芡瓿傻氖?u> .

A.鉤碼的個數(shù)N1=N2=2,N3=4

B.鉤碼的個數(shù)N1=N3=3,N2=4

C.鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4

D.鉤碼的個數(shù)N1=3,N2=4,N3=5

(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個步驟是

A.標記結(jié)點O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向

B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度

C.用量角器量出三段繩子之間的夾角

D.用天平測出鉤碼的質(zhì)量

(3)在作圖時,你認為圖示中________是正確的.(填“甲”或“乙”)

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年山東省高二上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:多選題

如圖所示,質(zhì)量相同的兩個帶電粒子P、Q以相同的初速度沿垂直于電場方向射入兩平行板間的勻強電場中,P從兩極板正中央射入,Q從下極板邊緣處射入,它們最后打在同一點(重力不計),則從開始射入到打到上極板的過程中( )

A. 它們運動的時間tQ=tP

B. 它們的電勢能減少量之比△EP:△EQ=1:2

C. 它們所帶電荷量之比qp:qQ=1:2

D. 它們的動量增量之比△Pp:△PQ=2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.三個完全相同的負載R分別接在相同三相發(fā)電機的輸電線上.設(shè)圖甲、乙、丙中負載R兩端的電壓分別為U,U,U,則(  )
A.U=U=UB.U=U>UC.U<U=UD.U=U<U

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