【題目】如圖所示,處于真空中的勻強電場與水平方向成15°角,AB直線與勻強電場E垂直,在A點以大小為的初速度水平拋出一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球,經(jīng)時間t,小球下落一段距離過C點圖中未畫出時速度大小仍為,在小球由A點運動到C點的過程中,下列說法正確的是

A電場力對小球做功為負

B小球的電勢能減小

C小球的電勢能增量大于

DC可能位于AB直線的左側(cè)

【答案】AC

【解析】

試題分析:小球由A點運動到C點的過程中,重力做正功,動能不變,由動能定理得知,電場力必定做負功,小球的電勢能增加,A正確B錯誤;由于電場力向左下方,重力豎直向下,將合力沿著水平和豎直方向正交分解,豎直方向的合力大于重力,故在豎直方向的分運動的加速度a大于g,豎直方向,則重力做功,則電場力做的負功與重力做功相等,則小球的電勢能增量大于,C正確;小球的電勢能增加,而小球帶正電,則知C點的電勢比A點電勢高,故C點一定位于AB直線的右側(cè),故D錯誤

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我海軍小分隊在進行登陸某海島演習.一大型戰(zhàn)艦停在離某海島登陸點一定距離處,登陸隊員需要從較高的甲板上利用繩索下滑到海水中的快艇上,再開快艇接近登陸點.繩索的一端固定在戰(zhàn)艦甲板邊緣,另一端固定在快艇上,使繩索處于繃直狀態(tài),其長度為L16 m.隊員沿繩索先由靜止勻加速下滑,再勻減速滑到快艇時速度剛好為零,在此過程中隊員的最大速度vmax8 m/s.當隊員抵達快艇后,立即撤除繩索,快艇正對登陸點從靜止開始以a12 m/s2的加速度勻加速直線行駛一段時間后,立即改做加速度大小為a24 m/s2的勻減速直線運動,到達海島登陸點時速度恰好為零.快艇距登陸點的直線距離s540 m,撤除繩索時間忽略不計,隊員和快艇均視為質(zhì)點.求隊員登島的總時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車在平直公路上勻速行駛,由于前方出現(xiàn)險情,剎車后汽車的位移與時間的關系為x單位為m,單位為s)。則下列說法中正確的是

A.汽車剎車的加速度為

B.剎車的最初2s內(nèi)汽車的平均速度為24m/s

C.第5s內(nèi)的位移為075m

D.剎車5s內(nèi)的位移為60m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個質(zhì)量為m的物體以a=2g的加速度豎直向下運動,則在此物體下降h高度的過程中,物體的( )

 、僦亓菽軠p少了2mgh ②動能增加了2mgh

 、蹤C械能保持不變 、軝C械能增加了mgh

  以上說法正確的是( )

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于磁感應強度方向和電場強度方向,下列說法正確的有(  )

A. 電場強度方向與電荷所受電場力方向相同

B. 電場強度與正電荷所受電場力方向相同

C. 磁感應強度方向與小磁針N極所受磁場力方向相同

D. 磁感應強度方向與小磁針靜止時N極所指的方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學利用如圖1所示的實驗裝置,測量木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù),圖中長木板水平固定.

1)實驗過程中,打點計時器應接在 (填直流交流)電源上,調(diào)整定滑輪的高度,使細線與長木板平行.

2)已知重力加速度為g,測得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m,砝碼盤、砝碼和木塊的加速度大小為a,則木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ=

3)實驗時,某同學得到一條紙帶,如圖2所示,每隔三個計時點取一個計數(shù)點,即為圖中0、1、23、4、56點.測得每兩個計數(shù)點間的距離為s1=096cm,s2=288cm,s3=480cm,s4=672cms5=864cm,s6=1056cm,打點計時器的電源頻率為50Hz.計算此紙帶的加速度大小a= m/s2,打第4個計數(shù)點時紙帶的速度大小 v= m/s.(均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一足夠長傾角為37°的斜面固定在水平地面上,質(zhì)量為m的小球B從斜面的底端開始以初速度10m/s沿斜面向上運動,與此同時質(zhì)量為m的小球A在斜面上某點以水平初速度拋出,不計空氣阻力。已知小球A落到斜面時恰好與小球B相撞(不考慮二次相撞),此時小球B速率為4m/s,小球B與斜面間的動摩擦因數(shù)μ05g10m/s2。求:小球A的初速度以及拋出點距地面的高度。(sin37°=06,cos37°=08

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一客運列車勻速行駛,其車輪在軌道間的接縫處會產(chǎn)生周期性的撞擊。坐在該客車中的某旅客測得從第1次到第16次撞擊聲之間的時間間隔為100 s。在相鄰的平行車道上有一列貨車,當該旅客經(jīng)過貨車車尾時,貨車恰好從靜止開始以恒定加速度沿客車行進方向運動。該旅客在此后的200 s內(nèi),看到恰好有30節(jié)貨車車廂被他連續(xù)超過。已知每根軌道的長度為250 m,每節(jié)貨車車廂的長度為160 m,貨車車廂間距忽略不計。求

1客車運行的速度大;

2貨車運行加速度的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】奧斯特實驗說明了( )

A. 磁場的存在 B. 磁場的方向性

C. 電流可以產(chǎn)生磁場 D. 磁體間有相互作用

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