【題目】LED綠色照明技術(shù)已經(jīng)走進(jìn)我們的生活。某實(shí)驗(yàn)小組要精確測(cè)定額定電壓為3VLED燈正常工作時(shí)的電阻,已知該燈正常工作時(shí)的電阻大約為500Ω,電學(xué)符號(hào)與小燈泡電學(xué)符號(hào)相同,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示。

實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:

A.電流表A1(量程為050mA,內(nèi)阻RA1約為3Ω)

B.電流表A2(量程為03mA,內(nèi)阻RA2=15Ω)

C.定值電阻R0=1985Ω

D.滑動(dòng)變阻器R(阻值為020Ω)一只

E.電壓表V(量程為012V,內(nèi)阻RV=1kΩ)

F.蓄電池E(電動(dòng)勢(shì)為12V,內(nèi)阻很小)

G.開(kāi)關(guān)S一只

(1)如圖所示,請(qǐng)選擇合適的器材,電表1______________(填寫(xiě)器材前的字母編號(hào))。

(2)寫(xiě)出測(cè)量LED燈正常工作時(shí)的電阻表達(dá)式Rx=_____________ (假設(shè):電流表A1讀數(shù)為I1,電流表A2讀數(shù)為I2,電壓表V讀數(shù)為U),當(dāng)表達(dá)式中的I2達(dá)到_________mA,記下另一電表的讀數(shù)代入表達(dá)式,其結(jié)果為LED燈正常工作時(shí)電阻。

【答案】 E 1.5

【解析】試題分析:LED燈的額定電壓為3V,題目所給的電壓表量程太大,測(cè)量不準(zhǔn)確,需通過(guò)電流表和定值電阻改裝一個(gè)電壓表,因?yàn)橥ㄟ^(guò)LED的電流較小,可以用題目中的電壓表當(dāng)電流表使用.再由根據(jù)閉合電路歐姆定律求出LED正常工作時(shí)的電阻

(1)由于電壓表的量程較大,測(cè)量誤差較大,不能用已知的電壓表測(cè)量LED兩端的電壓,可以將電流表A2與定值電阻串聯(lián)改裝為電壓表測(cè)量電壓;LED燈正常工作時(shí)的電流約為左右,電流表的量程較小,電流表不能精確測(cè)量電流,可以用電壓表測(cè)量電流;故電表1E.電壓表V。

(2)根據(jù)閉合電路歐姆定律知,LED燈兩端的電壓,通過(guò)LED燈的電流所以LED燈正常工作時(shí)的電阻;改裝后的電壓表內(nèi)阻 ,則當(dāng)I2=1.5mA時(shí),LED燈兩端的電壓為3V,達(dá)到額定電壓,測(cè)出來(lái)的電阻為正常工作時(shí)的電阻.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的裝置探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系。

(1)下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是_________(填選項(xiàng)前面的字母).

A.牽引小車(chē)的細(xì)繩必須與長(zhǎng)木板保持平行

B.實(shí)驗(yàn)中必須保證砝碼桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量

C.將長(zhǎng)木板沒(méi)有滑輪的一端墊高,掛上砝碼桶,直到小車(chē)能沿著木板勻速下滑

D.改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí),需要重新平衡摩擦力,才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(2)按照正確的操作步驟,打出了一條紙帶。計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s。從比較清晰的點(diǎn)起,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,如圖乙所示。此時(shí)小車(chē)的加速度a=_________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(3)某同學(xué)將裝置放在水平桌面上,在沒(méi)有平衡摩擦力的情況下,改變小車(chē)的質(zhì)量,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖丙所示的A、B兩條直線(xiàn)。若兩次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)的質(zhì)量分別為mAmB,由圖可知,mA____mB(選填“>”“<”“=”)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于分子動(dòng)理論和熱力學(xué)定律.下列說(shuō)法正確的是______.

A.溫度升高,物體內(nèi)能就增大

B.內(nèi)能不同的物體,分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能可能相同

C.氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能增大,氣體的壓強(qiáng)可能不變

D.分子間距離增大,分子間的相互作用力減小

E.氣體從單一熱源吸熱,可以全部用來(lái)對(duì)外做功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi),兩豎直線(xiàn)MN、PQ間含邊界存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直于豎直平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),MN、PQ間距為d,電磁場(chǎng)上下區(qū)域足夠大。一個(gè)質(zhì)量為m、電量為q的帶正電小球從左側(cè)進(jìn)入電磁場(chǎng),初速度v與MN夾角θ=60°,隨后小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),恰能到達(dá)右側(cè)邊界PQ并從左側(cè)邊界MN穿出。不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g。求:

1電場(chǎng)強(qiáng)度大小E;

2磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B;

3小球在電磁場(chǎng)區(qū)域運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,KLMN是一個(gè)豎直的匝數(shù)為n的矩形導(dǎo)線(xiàn)框,全部處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線(xiàn)框面積為S,MN邊水平,線(xiàn)框繞豎直固定軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)MN邊與磁場(chǎng)方向的夾角為60°時(shí)(圖示位置),下列說(shuō)法正確的是

A. 此時(shí)刻磁通量的變化率是

B. 此時(shí)刻磁通量的變化率是

C. 線(xiàn)圈從圖示位置再轉(zhuǎn)動(dòng)180°過(guò)程中,電流方向?qū)⒏淖?/span>1

D. 線(xiàn)圈從圖示位置再轉(zhuǎn)動(dòng)180°過(guò)程中,電流方向?qū)⒏淖?/span>2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為k=50N/m的輕質(zhì)彈簧與完全相同的導(dǎo)熱活塞A、B不拴接,一定質(zhì)量的理想氣體被活塞A、B分成兩個(gè)部分封閉在可導(dǎo)熱的汽缸內(nèi),活塞A、B之間的距離與B到汽缸底部的距離均為l=1.2m,初始時(shí)刻,氣體I與外界大氣壓強(qiáng)相同溫度為T(mén)1=300K,將環(huán)境溫度緩慢升高至T2=440K,系統(tǒng)再次達(dá)到穩(wěn)定,A已經(jīng)與彈簧分離,已知活塞A、B的質(zhì)量均為M=1.0kg.橫截面積為S=10cm2;外界大氣壓強(qiáng)恒為P0=1.0×105P.不計(jì)活塞與汽缸之間的摩擦且密封良好,求活塞A相對(duì)初始時(shí)刻上升的高度。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,左側(cè)為一個(gè)固定在水平桌面上的半徑為R的半球形碗,碗口直徑AB水平,O點(diǎn)為球心,碗的內(nèi)表面及碗口光滑。右側(cè)是一個(gè)足夠長(zhǎng)的固定光滑斜面。一根不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩跨過(guò)碗口及豎直固定的輕質(zhì)光滑定滑輪,細(xì)繩兩端分別系有可視為質(zhì)點(diǎn)的小球m1和物塊m2,且m1m2。開(kāi)始時(shí)m1恰在A點(diǎn),m2在斜面上且距離斜面頂端足夠遠(yuǎn),此時(shí)連接m1m2的細(xì)繩與斜面平行且恰好伸直,C點(diǎn)是圓心O的正下方。當(dāng)m1由靜止釋放開(kāi)始運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是

A. m1A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,m1m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 當(dāng)m1運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),m1的速率是m2速率的

C. m1不可能沿碗面上升到B點(diǎn)

D. m2沿斜面上滑過(guò)程中,地面對(duì)斜面的支持力始終保持恒定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示為某城市雕塑的一部分。將光滑的球擱置在豎直的高擋板AB與豎直的矮擋板CD之間,由于長(zhǎng)時(shí)間作用,CD擋板的C端略向右偏過(guò)一些,CAB擋板的距離始終小于球的直徑,則與C端未偏時(shí)相比

A. AB擋板的支持力變大,C端的支持力變大

B. AB擋板的支持力變大,C端的支持力變小

C. AB擋板的支持力變小,C端的支持力變大

D. AB擋板的支持力變小,C端的支持力變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑且足夠長(zhǎng)的金屬導(dǎo)軌MN、PQ平行地固定在同一水平面上,兩導(dǎo)軌間距L=0.20m,兩導(dǎo)軌的左端之間連接的電阻R=0.40Ω,導(dǎo)軌上停放一質(zhì)量m=0.10kg的金屬桿ab,位于兩導(dǎo)軌之間的金屬桿的電阻r=0.10Ω,導(dǎo)軌的電阻可忽略不計(jì).整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向豎直向下.現(xiàn)用一水平外力F水平向右拉金屬桿,使之由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中金屬桿始終與導(dǎo)軌垂直并接觸良好,若理想電壓表的示數(shù)U隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示.求金屬桿開(kāi)始運(yùn)動(dòng)經(jīng)t=5.0s時(shí),

A. 通過(guò)金屬桿的感應(yīng)電流的大小為1A,方向由b指向a

B. 金屬桿的速率為4m/s

C. 外力F的瞬時(shí)功率為1W

D. 0~5.0s內(nèi)通過(guò)R的電荷量為5C

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同步練習(xí)冊(cè)答案