Question

【題目】某實驗小組利用如圖甲所示的裝置探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關系。

(1)下列實驗操作中，正確的是_________(填選項前面的字母).

A.牽引小車的細繩必須與長木板保持平行

B.實驗中必須保證砝碼桶的總質(zhì)量遠遠小于小車的質(zhì)量

C.將長木板沒有滑輪的一端墊高，掛上砝碼桶，直到小車能沿著木板勻速下滑

D.改變小車的質(zhì)量時，需要重新平衡摩擦力，才能進行實驗

(2)按照正確的操作步驟，打出了一條紙帶。計時器打點的時間間隔為0.02s。從比較清晰的點起，每五個點取一個計數(shù)點，測出相鄰計數(shù)點之間的距離，如圖乙所示。此時小車的加速度a=_________m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字)。

(3)某同學將裝置放在水平桌面上，在沒有平衡摩擦力的情況下，改變小車的質(zhì)量，研究加速度a與拉力F的關系，分別得到圖丙所示的A、B兩條直線。若兩次實驗中小車的質(zhì)量分別為mA、mB,由圖可知，mA____mB(選填“>”“<”或“=”)。

Answer 1

【答案】 A 0.17 <

【解析】（1）牽引小車的細繩必須與長木板保持平行，選項A正確；因為有傳感器能測量拉力的大小，則實驗中沒必要必須保證砝碼桶的總質(zhì)量遠遠小于小車的質(zhì)量，選項B錯誤；實驗前要將長木板沒有滑輪的一端墊高，不掛砝碼桶，讓小車拖著紙帶能沿著木板勻速下滑，選項C錯誤；改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力，選項D錯誤；故選A.

（2）小車的加速度

（3）由，則有圖像可知，可得 mA<mB .