(2011·揚州模擬)下列關于實驗中使用靜電計的說法中正確的有(   )
A．使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況
B．使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況
C．靜電計可以用電壓表替代
D．靜電計可以用電流表替代
選A.
靜電計是用來測量電容器兩極板的電勢差，從而研究電容器電容隨電容器正對面積、兩板距離、介電常數(shù)等因素的變化.如果用電壓表、電流表來替代則構(gòu)成電容器的放電回路，兩電表都沒有示數(shù)，故答案為A.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

有一個電容器，帶電荷量為1×10-5C.兩極板間電壓為200V，電容器電容為______F.如果使它帶電荷量再增加1×10-6C，此時它的電容為______F，兩極板間的電壓為______V

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

平行板電容器的兩個極板水平放置，兩極板間有一帶電量不變的小油滴，油滴在極板間運動時所受空氣阻力的大小與其速率成正比。若兩極板間電壓為零，經(jīng)一段時間后，油滴以速率v勻速下降。若兩極板間的電壓為U，經(jīng)一段時間后，油滴以速率v勻速上升。若兩極板間電壓為－U，油滴做勻速運動時速度的大小、方向?qū)⑹?   
A．3 v、向下B．3 v、向上C．2v、向下D．2v、向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在研究平行板電容器電容的實驗中，電容器的A、B兩極板帶有等量異種電荷，A板與靜電計連接，如圖所示。實驗中可能觀察到的現(xiàn)象是（   ）

A.增大A、B板間的距離，靜電計指針張角變大  
B.減小A、B板間的距離，靜電計指針張角變大
C.把B板向上平移，減小A、B板的正對面積，靜電計指針張角變小
D.在A、B板間放入一介質(zhì)板，靜電計指針張角變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖8所示，C為中間插有電介質(zhì)的電容器，a和b為其兩極板，a板接地；P和Q為兩豎直放置的平行金屬板，在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球；P板與b板用導線相連，Q板接地．開始時懸線靜止在豎直方向，在b板帶電后，懸線偏轉(zhuǎn)了角度α.在以下方法中，能使懸線的偏角α變大的是(　　)     
A．縮小a、b間的距離
B．加大a、b間的距離
C．取出a、b兩極板間的電介質(zhì)
D．換一塊形狀大小相同、介電常數(shù)更大的電介質(zhì)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于電容器的下列說法中正確的是
A．直流電能通過電容器B．交流電能通過電容器
C．交流電不能通過電容器D．直流電、交流電都能通過電容器

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

平行板電容器的兩極板A、B分別接于電池兩極，如圖所示。一個帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部，閉合電鍵S，電容器充電，這時懸線偏離豎直方向夾角為θ，那么（  ）

A．保持電鍵S閉合，若使A板向B板靠近，則θ將增大
B．保持電鍵S閉合，若使A板向B板靠近，則θ將不變
C．先將電鍵S斷開，再使A板向B板靠近，則θ將增大
D．先將電鍵S斷開，再使A板向B板靠近，則θ將不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，平行金屬板A、B帶有等量異號電荷，電子和質(zhì)子均以速率v分別從正（A板）、負（B板）兩極板上的小孔沿垂直板面的方向射入板間，那么         

A．若質(zhì)子能到達A板，則電子也一定能到達B板
B．若電子能到達B板，則質(zhì)子也一定能到達A板
C．若質(zhì)子、電子均分別能到達A、B板，則電子、質(zhì)子在板間運動 的過程中的動能改變量不相等
D．若質(zhì)子、電子均分別能到達A、B板，則電子、質(zhì)子在板間運動  的過程中的動能改變量相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，水平放置的平行板間的勻強電場中有一帶電微粒恰處于靜止狀態(tài)，若把兩平行帶電板改成豎直放置，帶電微粒運動狀態(tài)將是（     ）
A．仍保持靜止
B．從P點開始做類平拋運動
C．從P點開始做自由落體運動
D．從P點開始做初速度為零，加速度為g的勻加速直線運動

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