2.如圖所示,傾角θ=30°足夠長的斜面頂端固定一光滑定滑輪,輕繩跨過定滑輪,兩端分別連接鉤碼和帶凹槽的木塊,木塊的凹槽內(nèi)放置一個鉤碼,兩鉤碼的質(zhì)量均為m=0.1kg,木塊沿斜面向下勻速運動,速度大小為v0=10m/s,已知木塊與斜面間動摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{6}$,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)木塊的質(zhì)量M;
(2)若迅速將凹槽內(nèi)的鉤碼掛到左側(cè)鉤碼上,不計此過程中對系統(tǒng)速度的影響,木塊經(jīng)多長時間速度減為零.

分析 (1)對凹槽和鉤碼整體進行受力分析,根據(jù)沿繩方向上的合力為零列式,即可求得木塊的質(zhì)量;
(2)掛上鉤碼后對M和鉤碼根據(jù)牛頓第二定律列式可求得加速度,再根據(jù)速度公式即可求得減速到零所需要的時間.

解答 解:(1)由于勻速下滑,設(shè)繩拉力為T,對凹槽和鉤碼整體受力分析得:
(M+m)gsinθ=T+μ(M+m)gcosθ
對鉤碼受力分析得:T=mg
聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得:M=0.3kg  
(2)設(shè)M減速下的滑加速度為a,對M應(yīng)用牛頓第二定律得:
Mgsinθ-μMgcosθ-T=Ma
對鉤碼應(yīng)用牛頓第二定律得:T-2mg=2ma
聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得:a=-2.5m/s2 
由運動學(xué)公式:v=v0+at可得減速到零所需要的時間為:
t=4s  
答:(1)木塊的質(zhì)量M為0.3kg;
(2)若迅速將凹槽內(nèi)的鉤碼掛到左側(cè)鉤碼上,不計此過程中對系統(tǒng)速度的影響,木塊經(jīng)4s時間速度減為零.

點評 本題考查牛頓第二定律對于連接體的應(yīng)幫問題的解決方法,要注意明確研究對象,能正確根據(jù)牛頓第二定律列式求解加速度,本題中要注意應(yīng)對沿繩方向進行分析求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,用細(xì)繩連接的質(zhì)量相等的甲、乙兩物塊懸掛在輕質(zhì)彈簧下面靜止不動,將細(xì)繩剪斷瞬間( 。
A.甲的加速度方向向上B.乙的加速度方向向上
C.乙的加速度大小為0D.甲的加速度大小為2g

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,在光滑水平面上有一靜止小車,小車足夠長,車上右端靜止地放置著一小物體,物體和小車間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,物塊質(zhì)量m=1kg,小車質(zhì)量M=2kg,重力加速度g=10m/s2.現(xiàn)用水平恒力F拉動小車,下列關(guān)于物塊的加速度a1和小車的加速度a2的說法正確的是(  )
A.當(dāng)水平恒力F=3N時,a1=1m/s2,a2=1m/s2
B.當(dāng)水平恒力F=3N時,a1=1m/s2,a2=2m/s2
C.當(dāng)水平恒力F=9N時,a1=3m/s2,a2=3m/s2
D.當(dāng)水平恒力F=9N時,a1=2m/s2,a2=3.5m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑,經(jīng)過B點后進入水平面(設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變),最后停在C點,每隔0.2秒鐘通過速度傳感器測量物體的瞬時速度,如表給出了部分測量數(shù)據(jù),物體與水平面的動摩擦因數(shù)是0.2;從A運動到C的過程中平均速率為1.25m/s(重力加速度g=10m/s2).
t(s)0.00.20.41.21.4
v(m/s)0.01.02.01.10.7

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,豎直平面內(nèi)有一光滑直桿AB,桿與豎直方向的夾角為θ(0°≤θ≤90°),一質(zhì)量為m的小圓環(huán)套在直桿上.給小圓環(huán)施加一于該豎直平面平行的恒力F,并從A端由靜止釋放.改變直桿和豎直方向的夾角θ,當(dāng)直桿與豎直方向的夾角為60°時,小圓環(huán)在直桿上運動的時間最短,重力加速度為g,則( 。
A.恒力F一定沿與水平方向夾角30°斜向右下的方向
B.恒力F和小圓環(huán)的重力的合力一定沿與水平方向夾角30°斜向右下的方向
C.恒力F的最小值為$\frac{1}{2}$mg
D.若恒力F的方向水平向右,則恒力F的大小為$\sqrt{3}$mg

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖甲所示是法拉第制作的世界上最早的發(fā)電機和電動機的實驗裝置,有一個可繞固定轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動的銅盤,銅盤的一部分處在蹄形磁鐵當(dāng)中.實驗時用導(dǎo)線連接銅盤的中心C,用導(dǎo)線通過滑片與銅盤的邊緣D 連接且接觸良好.如圖乙所示,若用外力搖手柄使得銅盤轉(zhuǎn)動起來時,在CD兩端會產(chǎn)生感應(yīng)電動勢;如圖丙所示若將導(dǎo)線連接外電源,則銅盤會轉(zhuǎn)動起來.下列說法正確的是( 。
A.如圖甲所示,產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的原因是銅盤盤面上無數(shù)個同心圓環(huán)中的磁通量發(fā)生了變化
B.如圖乙所示,用外力順時針(從左邊看)轉(zhuǎn)動銅盤,電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流,且盤中電流從D端流出,C端流入
C.如圖丙所示,用電池為銅盤通電后銅盤轉(zhuǎn)動起來,其轉(zhuǎn)動方向為從左邊看為逆時針
D.如圖丙所示,若用外力逆時針(從左邊看)轉(zhuǎn)動銅盤,一定能給電池充電

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,在豎直平面內(nèi)直線AB與豎直方向成30°角,AB左側(cè)有勻強電場,右側(cè)有垂直紙面向外的勻強磁場.一質(zhì)量為m、電量為q的帶負(fù)電的粒子,從P點以初速υ0豎直向下射入電場,粒子首次回到邊界AB時,經(jīng)過Q點且速度大小不變,已知P、Q間距為l,之后粒子能夠再次通過P點,(粒子重力不計)求:
(1)勻強電場場強的大小和方向;
(2)勻強磁場磁感強度的可能值.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,兩根相距d=0.2m的平行金屬光滑長導(dǎo)軌固定在同一水平面內(nèi),并處于豎直方向的勻強磁場中,磁場的磁感應(yīng)強度B=0.2T,導(dǎo)軌上橫放著兩根金屬細(xì)桿AB、CD構(gòu)成矩形回路,每條金屬細(xì)桿的電阻均為r=0.25Ω.回路中其余部分的電阻可不計.已知兩金屬細(xì)桿在平行于導(dǎo)軌的拉力作用下沿導(dǎo)軌朝相反方向勻速平移,速度大小都是v=5m/s.則( 。
A.回路中的電流強度為I=0.4A
B.A、B兩點之間的電勢差為0
C.作用于每條細(xì)桿上的拉力為F=1.6×10-2N
D.作用于每條細(xì)桿上的拉力的功率為P=8.0×10-2W

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.用力F托住一個掛在輕彈簧下的砝碼盤使彈簧正好保持原長,如圖所示,砝碼盤內(nèi)有一個砝碼,當(dāng)突然撤去外力F后,砝碼對盤的壓力正好等于砝碼重力的情況發(fā)生在(  )
A.盤下落的全過程中B.撤去外力F放開盤的一瞬間
C.盤下落到有最大速度時D.盤下落到速度為零時

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案