10.如圖所示,在光滑水平面上方,有兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B、方向相反的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng),PQ為兩個(gè)磁場(chǎng)的邊界,磁場(chǎng)范圍足夠大.一個(gè)邊長(zhǎng)為L(zhǎng),質(zhì)量為m,電阻為R的正方形金屬線框沿垂直磁場(chǎng)方向,以速度v從圖示位置向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中線框始終與磁場(chǎng)垂直當(dāng)線框中心線AB運(yùn)動(dòng)到與PQ重合時(shí),線框的速度為$\frac{v}{2}$,則(  )
A.此時(shí)線框的電功率為$\frac{4{B}^{2}{L}^{2}{v}^{2}}{R}$
B.此時(shí)線框的加速度為$\frac{4{B}^{2}{L}^{2}v}{mR}$
C.此過程通過線框截面的電荷量為$\frac{B{L}^{2}}{R}$
D.此過程回路產(chǎn)生的電能為0.375mv2

分析 當(dāng)線框中心線AB運(yùn)動(dòng)到與PQ重合時(shí),左右兩邊都切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),兩個(gè)電動(dòng)勢(shì)方向相同串聯(lián).根據(jù)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)公式和歐姆定律求出感應(yīng)電流,再求線框中的電功率.求出左右兩邊所受安培力大小,由牛頓第二定律求出加速度.由電荷量的經(jīng)驗(yàn)公式求出電量.根據(jù)功能關(guān)系求解回路產(chǎn)生的電能.

解答 解:A、回路中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為:E=2BL$\frac{v}{2}$=BLv,感應(yīng)電流為:I=$\frac{E}{R}=\frac{BLv}{R}$,此時(shí)線框中的電功率為:P=I2R=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}^{2}}{R}$.故A錯(cuò)誤.
B、左右兩邊所受安培力大小為:F=BIL=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$,則加速度為:a=$\frac{2F}{m}$=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{mR}$.故B錯(cuò)誤.
C、此過程中磁通量的變化量為:△Φ=BL2,此過程通過線框截面的電量為:q=$\overline{T}t$=$\frac{△Φ}{R}=\frac{B{L}^{2}}{R}$.故C正確.
D、根據(jù)能量守恒定律得到,此過程回路產(chǎn)生的電能為:Q=$\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}m(\frac{v}{2})^{2}$=0.375mv2.故D正確.
故選:CD.

點(diǎn)評(píng) 本題是電磁感應(yīng)與安培力、能量守恒定律等知識(shí)的綜合,其中電磁感應(yīng)過程中產(chǎn)生的電量q=$n\frac{△Φ}{R}$,是重要推論,在推導(dǎo)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于速度、動(dòng)量和動(dòng)能的關(guān)系,以下說法中正確的是( 。
A.速度大的物體動(dòng)量一定大
B.質(zhì)量大的物體動(dòng)量一定大
C.動(dòng)能大的物體,動(dòng)量不一定大
D.動(dòng)能和動(dòng)量都是矢量,它們的方向和速度的方向一致

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道到達(dá)月球,在距月球表面200km的P點(diǎn)進(jìn)行第一次“剎車制動(dòng)”后被月球捕獲,進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行,如圖所示.之后,衛(wèi)星在P點(diǎn)經(jīng)過幾次“剎車制動(dòng)”,最終在距月球表面200km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng).用T1、T2、T3分別表示衛(wèi)星在橢圓軌道Ⅰ、Ⅱ和圓形軌道Ⅲ的周期,用a1、a2、a3分別表示衛(wèi)星沿三個(gè)軌道運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的加速度,則下面說法正確的是( 。
A.T1>T2>T3 a1<a2<a3B.T1<T2<T3 a1=a2=a3
C.T1>T2>T3 a1=a2=a3D.T1<T2<T3 a1<a2<a3

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是(  )
A.X射線是處于激發(fā)態(tài)的原子核輻射出來(lái)的
B.康普頓效應(yīng)和電子的衍射現(xiàn)象說明光和電子都具有波動(dòng)性
C.普朗克為了解釋黑體輻射現(xiàn)象,第一次提出了能量量子化理論
D.湯姆孫根據(jù)陰極射線在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)情況斷定其本質(zhì)是帶負(fù)電的粒子流并測(cè)定了這種粒子的電荷量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖所示,一正四邊形導(dǎo)線框恰好處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊緣,如果將導(dǎo)線框以某一速度勻速向右拉出磁場(chǎng),則在此過程中,下列說法正確的是( 。
A.如果導(dǎo)線框的速度變?yōu)樵瓉?lái)的二倍,則外力做的功也變?yōu)樵瓉?lái)的二倍
B.如果導(dǎo)線框的速度變?yōu)樵瓉?lái)的二倍,則電功率變?yōu)樵瓉?lái)的二倍
C.如果導(dǎo)線框的材料、粗細(xì)不變,而邊長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的二倍,則外力做的功也變?yōu)樵瓉?lái)的四倍
D.如果導(dǎo)線框的材料、粗細(xì)不變,而邊長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的二倍,則電功率變?yōu)樵瓉?lái)的四倍

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.2015年6月9日,杭州一家游樂園附近發(fā)生電力故障,導(dǎo)致正在運(yùn)行的過山車停住,12名乘客都在軌道頂端,腦袋朝下掛在空中,當(dāng)?shù)叵啦块T架起云梯,花費(fèi)了半個(gè)小時(shí),才解救出被困的游客.但坐過過山車的人知道,在運(yùn)行到軌道最高點(diǎn)時(shí)并沒有倒掛的感覺,并且覺得牢牢的坐在座位上.若過山車的軌道半徑R=20m,g=10m/s2.人在最高點(diǎn)若沒有倒掛感覺,過山車速度不得小于( 。
A.15.1m/sB.20.0m/sC.16.7m/sD.17.3m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,質(zhì)量為m的正方體小滑塊從高為h、傾角α=53°的斜面頂端A點(diǎn)由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到斜面底端B點(diǎn)后進(jìn)入一半徑為R的$\frac{1}{2}$光滑細(xì)圓管內(nèi)(B點(diǎn)處有一段長(zhǎng)度可忽略的圓弧,圓管內(nèi)徑略大于小滑塊的邊長(zhǎng)),已知小滑塊在運(yùn)動(dòng)過程中始終受到一水平向左的外力F=$\frac{3}{4}$mg作用,g為重力加速度,小滑塊恰好能到達(dá)D點(diǎn),OD與豎直直徑BC的夾角β=37°,sin53°=0.8,cos53°=0.6.求:
(1)小滑塊第一次到達(dá)B點(diǎn)時(shí)對(duì)細(xì)圓管底壁的壓力大小
(2)小滑塊與斜面間的滑動(dòng)摩擦力的大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖甲所示,導(dǎo)體框架bacd與水平面成θ角,質(zhì)量為m、電阻為R的導(dǎo)體棒PQ與框架接觸良好,整個(gè)裝置放于垂直框架平面的變化磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B的變化情況如圖乙所示,PQ能夠始終保持靜止,則0~t2時(shí)間內(nèi),PQ受到的安培力F和摩擦力f隨時(shí)間變化的圖象可能正確的是( 。ú挥(jì)框架電阻,取平行斜面向上為正方向) 
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.在研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,用閃光相機(jī)記錄小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,小方格的邊長(zhǎng)L=10厘米,若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的各個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度為v0=2m/s,相機(jī)的閃光周期為0.1s,小球在b點(diǎn)豎直方向的速度V=1.5m/s.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案