(13分)如圖所示,輕桿BC的C點用光滑鉸鏈與墻壁固定,桿的B點通過水平細繩AB使桿與豎直墻壁保持30°的夾角.若在B點懸掛一個定滑輪(不計重力),某人用它勻速地提起重物。已知重物的質(zhì)量m=30 kg,人的質(zhì)量M=50 kg,g取10 m/s2,取1.73,求:
(1)此時地面對人的支持力;
(2)輕桿BC和繩AB所受力的大。
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,小車在水平面上以a=2m/s2的加速度向左作勻加速直線運動,車廂內(nèi)用OA、OB兩細線系住小球。球的質(zhì)量m=4kg,細線OA與豎直方向的夾角為θ=37,細線OB水平(g取10m/s2, ,)。求OA、OB兩線的張力各多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
隨著中國首艘航母“遼寧號”的下水,同學(xué)們對艦載機的起降產(chǎn)生了濃厚的興趣. 從而編制了一道題目,請你閱讀后求解.
(1)假設(shè)質(zhì)量為的艦載機關(guān)閉發(fā)動機后在水平地面跑道上降落,觸地瞬間的速度為,在跑道上滑行的圖像見圖.求艦載機滑行的最大距離和滑行時受到的阻力大。ê雎钥諝庾枇Γ;
(2)為了讓上述關(guān)閉發(fā)動機的艦載機在有限長度的航母甲板上降落停下來,甲板上設(shè)置了阻攔索讓飛機減速.圖為該艦載機勾住阻攔索后某一時刻的情景,此時加速度大小為(1)中的4倍,阻攔索夾角.艦載機所受甲板阻力與(1)中阻力相同,求此時阻攔索承受的拉力的大小.(忽略空氣阻力,阻攔索認為水平)
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,AC和BC兩輕繩共同懸掛一質(zhì)量為m的物體,若保持AC繩的方向不變,AC與豎直方向上的夾角為60°,改變BC繩的方向,試求:
(1)物體能達到平衡時,θ角的取值范圍.
(2)θ在0~90°的范圍內(nèi),求BC繩上拉力的最大值和最小值.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)如圖所示,A、B兩物體疊放在水平地面上,已知A、B的質(zhì)量分別為mA=10kg,mB=20kg,A、B之間,B與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5。一輕繩一端系住物體A,另一端系于墻上,繩與豎直方向的夾角為37°今欲用外力將物體B勻速向右拉出,求所加水平力F的大小,并畫出A、B的受力分析圖。
(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)2013年6月3日6時30分左右,吉林省德惠市米沙子鎮(zhèn)寶源豐禽業(yè)公司發(fā)生特大火災(zāi)事故,事故造成120人死亡、77人受傷;馂(zāi)現(xiàn)場水量不夠,當(dāng)?shù)叵拦俦弥鄙龣C沿水平方向勻速飛往水源取水滅火,懸掛著m=500kg空箱的懸索與豎直方向的夾角θ1=45°,直升機取水后飛往火場,加速度沿水平方向,大小穩(wěn)定在a=1.5 m/s2時,懸索與豎直方向的夾角θ2=14°.如果空氣阻力大小不變,且忽略懸索的質(zhì)量,試求水箱中水的質(zhì)量M.(取重力加速度g=10m/s2;sin14°≈0.242;cos14°≈0.970,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,在傾角為θ的粗糙斜面上,一個質(zhì)量為m的物體被水平力F推著靜止于斜面上,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,且μ<tanθ,求力F的取值范圍.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,A、B、C三個質(zhì)量均為m的物體疊放且處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對B物體施加一個水平向右的推力F,三個物體依然保持靜止?fàn)顟B(tài),則施加力F之后( )
A.A、B兩物體之間的摩擦力增大
B.B、C兩物體之間的摩擦力可能減小
C.B一定受到5個力的作用
D.B、C兩物體之間的壓力增大
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