16.甲、乙兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng),它們的速度-時(shí)間圖象如圖所示,在t0時(shí)刻(  )
A.甲的加速度比乙的加速度大B.甲的加速度等于乙的加速度
C.甲的速度比乙的速度大D.甲的速度比乙的速度小

分析 本題是速度-時(shí)間圖象,速度的正負(fù)表示速度的方向,縱坐標(biāo)的大小表示速度的大小,圖象的斜率表示加速度.

解答 解:A、圖象的斜率表示加速度,在t0時(shí)刻乙的速度比甲的速度大.故AB錯(cuò)誤.
C、根據(jù)圖象可知,在t0時(shí)刻甲的速度比乙的速度大.故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題考查基本的讀圖能力,矢量的正負(fù)表示其方向,數(shù)值表示其大小,知道圖象的斜率表示加速度,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.一小木塊放在圓盤上,小木塊m=1kg,距轉(zhuǎn)軸r=4cm,圓盤轉(zhuǎn)ω=10rad/s,小木塊與圓盤動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,設(shè)小木塊受最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,小木塊在該處能否處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)?在該處處于靜止的最大ω是多大?(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.等邊三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)放置三個(gè)等量點(diǎn)電荷,電性如圖所示,D、E、F是等邊三角形三條邊的中點(diǎn),O點(diǎn)是等邊三角形的中心,下列說法正確的是( 。
A.D點(diǎn)電勢(shì)比O點(diǎn)低
B.E點(diǎn)電勢(shì)比F點(diǎn)高
C.D、F兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
D.將一個(gè)負(fù)的試探電荷由O點(diǎn)移到E點(diǎn),試探電荷的電勢(shì)能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)物理學(xué)史或物理現(xiàn)象的說法中正確的是( 。
A.停在高壓線上的小鳥沒有被電擊,是因?yàn)樾▲B所停處電勢(shì)為零
B.法拉第以他深刻的洞察力提出場(chǎng)的概念,并引入了電場(chǎng)線
C.安培通過實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng),并通過安培定則判斷磁場(chǎng)方向
D.超高壓帶電作業(yè)的工人所穿工作服的織物中不能摻入金屬絲

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.在用自由落體法“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,所用重物的質(zhì)量為m,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的周期為T.某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到如圖所示的一條紙帶.當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)“4”時(shí),物體的速度為$\frac{{{h}_{5}-h}_{3}}{2T}$,這時(shí)物體的動(dòng)能為$\frac{{m({{h}_{5}-h}_{3})}^{2}}{{8T}^{2}}$,物體的重力勢(shì)能減少了mgh4

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下環(huán)節(jié):提出問題,作出假設(shè),制定計(jì)劃,搜集證據(jù),評(píng)估交流等.一組同學(xué)研究“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度關(guān)系”的探究過程如下
A.有同學(xué)認(rèn)為:運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力可能與其運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)
B.他們計(jì)劃利用一些“小紙杯”作為研究對(duì)象,用超聲測(cè)距儀等儀器測(cè)量“小紙杯”在空中直線下落時(shí)的下落距離、速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,以驗(yàn)證假設(shè)
C.在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,同學(xué)們首先測(cè)量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入表中,如圖(a)是對(duì)應(yīng)的位移-時(shí)間圖線.然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落,分別測(cè)出它們的速度-時(shí)間圖線,如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示
D.同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后,證實(shí)了他們的假設(shè).
回答下列提問:
(1)與上述過程中A、C步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是作出假設(shè)、搜集證據(jù);
(2)圖(a)中的AB段反映了運(yùn)動(dòng)物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng),表中x處的值為1.937;
(3)圖(b)中各條圖線具有共同特點(diǎn),“小紙杯”在下落的開始階段做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),最后“小紙杯”做勻速運(yùn)動(dòng);
時(shí)間(s)下落距離(m)
0.00.000
0.40.036
0.80.469
1.20.957
1.61.447
2.0x

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)反映了一個(gè)重要事實(shí):如果忽略空氣阻力和摩擦力,讓小球從A斜面上某一點(diǎn)滾下,必將沖上B斜面的相同高度處,這說明:小球在運(yùn)動(dòng)過程中有一個(gè)“東西”是不變的,這個(gè)“東西”是( 。
A.能量B.速度C.加速度D.彈力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,豎直面內(nèi)ABCD為一邊長(zhǎng)為d、質(zhì)量為m、具有一定阻值的正方形剛性導(dǎo)線框,圖中虛線是垂直于豎直面磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的正方形邊界,寬度為3d,其上邊界與導(dǎo)線框的AB邊平行,導(dǎo)線框從距離磁場(chǎng)上邊界2d的位置自由豎直下落(不計(jì)空氣阻力).已知AB邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),線框便以某一速度勻速運(yùn)動(dòng).
(1)求導(dǎo)線框通過磁場(chǎng)上邊界時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流I0的大小.
(2)試比較CD邊離開磁場(chǎng)下邊界時(shí),線框中的感應(yīng)電流與I0的大小關(guān)系.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.圖為水平面上一物體在吊車作用下豎直向上運(yùn)動(dòng)過程中的v-t圖象,以下判斷正確的是(  )
A.前3s內(nèi)貨物處于失重狀態(tài)
B.前3s內(nèi)物體的平均速度大于最后2s內(nèi)的平均速度
C.物體能上升的最大高度為27m
D.第4s末拉力的功率為零

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