4.某物體沿一直線運動,其v-t圖象如圖所示,則下列說法錯誤的是(  )
A.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)速度方向相反
B.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的速度方向相同
C.第3s內(nèi)速度方向發(fā)生變化
D.第5s內(nèi)速度方向與第1 s內(nèi)速度方向相反

分析 在速度-時間圖象中,某一點代表此時刻的瞬時速度,時間軸上方速度是正數(shù),時間軸下方速度是負數(shù);切線斜率表示加速度,加速度向右上方傾斜,加速度為正,向右下方傾斜加速度為負.

解答 解:速度的正負表示速度的方向,由圖知,在0-3s內(nèi)速度均為正值,3s-5s速度為負,說明在0-3s時間內(nèi),物體的速度方向不變,一直沿正向,3s末速度方向變化,3s-5s速度方向為負,故AC錯誤,BD正確.
本題選擇錯誤的,故選:AC

點評 本題是速度-時間圖象問題,抓住圖象的數(shù)學(xué)意義來理解其物理意義:斜率表示加速度,面積表示位移.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于點電荷的說法,正確的是( 。
A.點電荷一定是帶電量很小的電荷
B.只有體積很小的電荷,才能看作點電荷
C.體積很大的電荷,一定不能看作點電荷
D.體積很大的電荷,一定條件下也可看作點電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是( 。
A.兩物體間有摩擦力,兩物體間就一定有彈力
B.兩物體間有滑動摩擦力,兩物體就一定都是運動的
C.握在手中的瓶子不滑落下來是因為手的摩擦力大于瓶子所受重力
D.兩物體間有相對運動,兩物體間就一定有滑動摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖如圖所示,此時質(zhì)點P正向y軸正方向運動,經(jīng)0.1s第一次到達波峰位置,由此可知該波沿x軸正方向(選填“正方向”或“負方向”)傳播,t=0.7s時,質(zhì)點P的位移為-5cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖,兩個半徑為r的金屬球放在絕緣支架上,兩球面最近距離為3r,帶等量異種電荷,電荷量為Q.兩球之間的靜電力為下列選項中的哪一個( 。
A.等于$\frac{K{Q}^{2}}{{25r}^{2}}$B.大于$\frac{K{Q}^{2}}{25{r}^{2}}$C.小于$\frac{K{Q}^{2}}{25{r}^{2}}$D.等于$\frac{K{Q}^{2}}{16{r}^{2}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.下列說法正確的是(  )
A.已知合力大小、方向,則其分力必為確定值
B.已知兩分力大小、方向,則它們的合力必為確定值
C.分力數(shù)目確定后,若已知各分力大小、方向,必可依據(jù)平行四邊形定則求出總的合力來
D.若合力為確定值,可根據(jù)要求的兩個方向、依據(jù)平行四邊形定則一定可求出這兩個分力大小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,兩個質(zhì)量分別為m1=4kg、m2=5kg的物體置于水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接,兩個大小分別為F1=60N、F2=10N的水平拉力分別作用在m1、m2上,彈簧測力計質(zhì)量不計.  
(1)若水平面光滑,①求彈簧測力計的示數(shù);②撤去F1后的瞬間,求m1、m2的瞬間加速度;
(2)若m1、m2與水平面間的滑動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,求彈簧測力計的示數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,車廂頂部用豎直細線懸掛一小球,小球下方與一光滑斜面接觸( 。
A.如小車做勻速運動,小球受到的力有重力、繩對它的拉力和斜面對它的彈力
B.如小車做勻速運動,小球受到斜面的彈力一定為零
C.如小車做勻加速運動,小球受到斜面的彈力一定為零
D.如小車做勻加速運動,加速度越大,繩的拉力越大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.關(guān)于運動和力的關(guān)系,下列說法正確的是哪些( 。
A.力是維持物體運動的原因B.力只能改變物體運動速度的大小
C.力是物體產(chǎn)生加速度的原因D.力是改變物體運動狀態(tài)的原因

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同步練習(xí)冊答案