3.下列關(guān)于圓周運(yùn)動的向心力的討論,正確的有( 。
A.運(yùn)動員在跑道轉(zhuǎn)彎時,受到了重力、支持力、向心力的作用
B.用細(xì)繩拴住的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,在任何位置繩上的拉力都提供了向心力
C.在繞地球作圓周運(yùn)動飛船內(nèi),宇船員處于完全失重狀態(tài),萬有引力提供向心力
D.洗衣機(jī)脫水旋轉(zhuǎn)時,能夠把衣物中的水分甩出,是由于水分受到向外作用的力

分析 物體做圓周運(yùn)動時,由指向圓心的合外力提供向心力.根據(jù)物體的運(yùn)動狀態(tài),通過分析受力情況,確定向心力的來源

解答 解:
A、運(yùn)動員在跑道轉(zhuǎn)彎時,地面的支持力和重力二力平衡,主要靠地面的靜摩擦力提供向心力,故A錯誤.
B、用細(xì)繩拴住的小球在豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動時,細(xì)繩的拉力可以為零,完全由重力提供向心力,故B錯誤.
C、在繞地球沿圓周軌道自由飛行的飛船內(nèi),由萬有引力全部提供向心力,宇船員處于完全失重狀態(tài),故C正確.
D、洗衣機(jī)脫水旋轉(zhuǎn)時,可把衣物中的水分甩出是由利用離心現(xiàn)象,并不是水分受到的向外運(yùn)動的力,故D錯誤.
故選:C

點(diǎn)評 本題考查對向心力的理解能力.知道向心力的來源.向心力不是什么特殊的力,其作用產(chǎn)生向心加速度,改變速度的方向,不改變速度的大小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,質(zhì)量為M表面光滑的斜面體放在粗糙的水平面上,其傾角為θ,斜面頂端與勁度系數(shù)為k自然長度為L的輕質(zhì)彈簧相連,彈簧的下端連接著質(zhì)量為m的物塊.壓縮彈簧使其長度為$\frac{3}{4}$L 時將物塊由靜止開始釋放,且物塊在以后的運(yùn)動中斜面體始終處于靜止?fàn)顟B(tài),(重力加速度為g)則下列說法正確的是( 。
A.物塊下滑的過程中彈簧的彈性勢能一直增大
B.物塊下滑到速度最大時其重力勢能減少$\frac{{m}^{2}{g}^{2}si{n}^{2}θ}{k}$+$\frac{mgLsinθ}{4}$
C.物塊下滑過程中,地面對斜面體的摩擦力最大值為mgsinθcosθ+$\frac{kLsinθ}{4}$
D.斜面體與地面的摩擦因數(shù)μ≥$\frac{4mgsinθcosθ+kLcosθ}{4Mg+4mgco{s}^{2}θ-kLsinθ}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于開普勒行星運(yùn)動的公式$\frac{{R}^{3}}{{T}^{2}}$=k,以下理解正確的是(  )
A.k是一個與行星有關(guān)的常數(shù)
B.T表示行星運(yùn)動的公轉(zhuǎn)周期
C.T表示行星運(yùn)動的自轉(zhuǎn)周期
D.若地球繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)軌道的半長軸為R0,周期為T0;月球繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)軌道的長半軸為R,周期為T,則$\frac{{R}_{0}^{3}}{{T}_{0}^{2}}$=$\frac{{R}^{3}}{{T}^{2}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.子彈水平射入一個置于光滑水平面上靜止的木塊并留在其中,則( 。
A.子彈對木塊的沖量大小必大于木塊對子彈的沖量大小
B.子彈與木塊的動量變化量大小相等、方向相反
C.子彈與木塊組成的系統(tǒng)動量守恒,機(jī)械能守恒
D.子彈減少的動能大于木塊增加的動能

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.圖示為交流發(fā)電機(jī)的示意圖,圖中線圈平面與磁場垂直.下列分析正確的是(  )
A.在圖示位置時,線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢最大
B.在圖示位置時,穿過線圈的磁通量變化率最大
C.線圈從圖示位置轉(zhuǎn)動$\frac{1}{4}$圈時,感應(yīng)電動勢為0
D.線圈從圖示位置轉(zhuǎn)動$\frac{1}{4}$圈時,磁通量變化率最大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.“用圓錐擺粗略驗(yàn)證向心力的表達(dá)式”的實(shí)驗(yàn)敘述如下:細(xì)線下面懸掛一個鋼球,細(xì)線上端固定在鐵架臺上.將畫著幾個同心圓的白紙置于水平桌面上,使鋼球靜止時正好位于圓心.用手帶動鋼球,設(shè)法使它沿紙上的某個圓周運(yùn)動,隨即手與鋼球分離.測出圓半徑r和小球距離懸點(diǎn)的豎直高度h,測得向心力F=$\frac{m{v}^{2}}{r}$和合力F′=mgtanθ,比較F和F′,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.對于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( 。
A.鋼球的重力和細(xì)線拉力的合力為小球做圓周運(yùn)動的向心力
B.測量小球距離懸點(diǎn)的豎直高度時,應(yīng)測量小球的下端到懸點(diǎn)的距離
C.小球距離懸點(diǎn)的豎直高度就是懸線的長度
D.該實(shí)驗(yàn)中可以不測出小球的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖,長為l的不可伸長的輕繩,一端固定在O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m的小球A.質(zhì)量為3m的小球B放在光滑水平面上,位于O點(diǎn)正下方距離也為l處.將球A拉至輕繩(伸直)與水平方向的夾角θ=30o處,由靜止釋放.球A到達(dá)最低點(diǎn)時與球B發(fā)生正碰,兩小球均視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度為g.求碰撞后小球A能上擺的最大高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,實(shí)線表示在豎直平面內(nèi)的電場線,電場線與 水平方向成α角,水平方向的勻強(qiáng)磁場與電場正交,有一帶電液滴沿斜向上的虛線L做直線運(yùn)動,L與水平方向成β角,且α>β,則下列說法中正確的是(  )
A.液滴可能帶負(fù)電B.液滴一定做勻速直線運(yùn)動
C.液滴有可能做勻變速直線運(yùn)動D.電場線方向一定斜向上

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.在“研究平拋物體運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)”中,有以下兩個探究問題:
(1)在做這個實(shí)驗(yàn)時,下列情況或做法不會增大實(shí)驗(yàn)誤差的是A 
A.斜槽與小球之間有摩擦
B.斜槽末端的切線水平?jīng)]有調(diào)好
C.小球每次釋放的位置不同
D.安裝有斜槽的方木板時,其重錘線與木板豎直線不對齊
(2)在研究平拋物體運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有正方形 小方格的紙來記錄軌跡,每個小方格的邊長為 L=1.25cm,若小球在 平拋運(yùn)動過程中的幾個位置如圖中的 a、b、c、d 所示,則小球平 拋運(yùn)動到 c 點(diǎn)時,c 點(diǎn)在豎直方向與拋出點(diǎn)的距離 y=0.05m,c 點(diǎn)的瞬時速度大小為 Vc=1.1m/s(取 g=10m/s2).

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