11．三個(gè)共點(diǎn)力大小分別是8N、9N、15N，則這三個(gè)力合力的最大值是32N，合力最小值是0N．

分析 大小分別為2N、3N、和7N的三個(gè)力，合力的最大值等于三個(gè)力之和．根據(jù)任兩個(gè)力的最大值與第三個(gè)力進(jìn)行合成，從而確定三個(gè)力的最小值．

解答 解：當(dāng)三個(gè)力同向時(shí)，合力最大，為8N+9N+15N=32N；
由于任意一個(gè)力在另外兩個(gè)力的合力之差與合力之和之間，所以三力可以平衡，即三個(gè)力合力最小值為0．
故答案為：32，0

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于三個(gè)力合力的最大值總等于三力之和，但合力最小值不一定等于兩個(gè)較小力的和與最大力之差，要判斷三力能否平衡，如能平衡，合力的最小值為零．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖，小球放在斜面上，被豎直擋板擋住處于靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于小球所受的彈力說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小球僅受到一個(gè)彈力作用，彈力的方向垂直斜面向上
B．小球受兩個(gè)彈力的作用，一個(gè)水平向左，一個(gè)垂直斜面向上
C．小球受兩個(gè)彈力作用，一個(gè)水平向右，一個(gè)垂直斜面向上
D．小球受三個(gè)彈力作用，一個(gè)水平向右，一個(gè)垂直斜面向上，一個(gè)垂直斜面向下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為9.203mm 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，兩條平行的光滑金屬導(dǎo)軌固定在傾角為θ的絕緣斜面上，導(dǎo)軌上端連接一個(gè)定值電阻．導(dǎo)體棒a和b放在導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌垂直并良好接觸．斜面上水平虛線PQ以下區(qū)域內(nèi)，存在著垂直穿過(guò)斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．現(xiàn)對(duì)a棒施以平行導(dǎo)軌斜向上的拉力，使它沿導(dǎo)軌勻速向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)放在導(dǎo)軌下端的b棒恰好靜止．當(dāng)a棒運(yùn)動(dòng)到磁場(chǎng)的上邊界PQ處時(shí)，撤去拉力，a棒將繼續(xù)沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng)一小段距離后再向下滑動(dòng)，此時(shí)b棒已滑離導(dǎo)軌．當(dāng)a棒再次滑回到磁場(chǎng)邊界PQ處時(shí)，又恰能沿導(dǎo)軌勻速向下運(yùn)動(dòng)．已知a棒、b棒和定值電阻的阻值均為R，b棒的質(zhì)量為m，重力加速度為g，導(dǎo)軌電阻不計(jì)．求
（1）a棒在磁場(chǎng)中沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，a棒中的電流強(qiáng)度I，與定值電阻R中的電流強(qiáng)度IR之比；
（2）a棒質(zhì)量ma；
（3）a棒在磁場(chǎng)中沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的拉力F．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖，以某一速度行駛的汽車即將通過(guò)路口，綠燈還有2s將熄滅．此時(shí)汽車在A處距離停車線C處為16m，該車立即剎車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，到B處時(shí)綠燈還有1s將熄滅，此時(shí)汽車?yán)锍瘫盹@示已剎車的距離為12m，綠燈熄滅時(shí)汽車恰好在停車線C處停下．求：

（1）汽車立即剎車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小；
（2）如果此路段允許行駛的最大速度為60km/h，該汽車剎車前是否超速？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖示為某海上救援船的機(jī)械臂工作示意圖．機(jī)械臂AB、BC由高強(qiáng)度的輕質(zhì)材料制成，A端固定一個(gè)定滑輪，BC可以繞B自由轉(zhuǎn)動(dòng)．鋼絲繩的一端穿過(guò)C點(diǎn)，另一端纏繞于可以轉(zhuǎn)動(dòng)的立柱D上，其質(zhì)量可以忽略不計(jì)．在某次轉(zhuǎn)移貨物的過(guò)程中，機(jī)械臂AB始終保持豎直．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．保持BC不動(dòng)，使AB緩慢伸長(zhǎng)，則BC所受的力變小
B．保持AB不動(dòng)，使BC緩慢伸長(zhǎng)且方向不變，則BC所受的力增大
C．保持AB、BC不動(dòng)，緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)立柱D，使AD繩子邊長(zhǎng)，則BC桿所受作用力增大
D．保持桿AB不動(dòng)，使BC順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)且緩慢縮短，使AC間繩長(zhǎng)變短且保持方向不變，此時(shí)BC所受作用力將增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．一塊40kg的板靜置于光滑地面上，一個(gè)10kg的物塊靜置在板的上面，物塊和板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4．用一個(gè)大小為100N的水平拉力拉10kg的物塊，求物塊的加速度和板的加速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．老鼠離開(kāi)洞穴沿直線前進(jìn)，它的速度與到洞穴的距離r成反比，設(shè)它從r=0運(yùn)動(dòng)到r=r1的時(shí)間為t1，此時(shí)速度大小為v1；從r=r1運(yùn)動(dòng)到r=2r1的時(shí)間為t2，此時(shí)速度大小為v2，則有（　�。�
A．$\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=2，$\frac{{t}_{1}}{{t}_{2}}$=2B．$\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=2，$\frac{{t}_{1}}{{t}_{2}}$=$\frac{1}{3}$
C．$\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=2，$\frac{{t}_{1}}{{t}_{2}}$=$\frac{1}{4}$D．$\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\frac{1}{2}$，$\frac{{t}_{1}}{{t}_{2}}$=$\frac{1}{4}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．在做“研究平拋問(wèn)題的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，
（1）為了較準(zhǔn)確地畫(huà)出運(yùn)動(dòng)軌跡，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，下列列出一些操作和要求，其中正確的是BCD
A．實(shí)驗(yàn)所用的斜槽末端光滑，以減小摩擦
B．通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平
C．每次釋放小球的位置必須相同
D．每次必需由靜止釋放小球
E．將小球的位置記錄在紙上后，取下白紙，用直尺將點(diǎn)連成線
（2）如圖所示的裝置，相同的弧形軌道CM和DN，且AC=BD，其中DN的末端與光滑的水平板相切，CM的末端水平，現(xiàn)將小鐵球P、Q從C，D兩處同時(shí)由靜止釋放，實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象是兩球在水平板相遇，僅僅改變弧形軌道CM離水平板的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到兩球在水平板相遇，這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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