5．一只走時準確的手表的秒針角速度為（　�。�
A．π rad/sB．2π rad/sC．$\frac{π}{60}$ rad/sD．$\frac{π}{30}$ rad/s

分析 角速度等于單位時間質(zhì)點與圓心連線繞過的角速度，根據(jù)一個周期內(nèi)秒針轉(zhuǎn)過的角速度求出秒針的角速度．

解答 解：秒針的周期T=60s，轉(zhuǎn)過的角度為2π，則角速度為：
ω=$\frac{2π}{60}=\frac{π}{30}$rad/s．
所以選項D正確．
故選：D

點評 該題考查角速度的計算，解決本題的關(guān)鍵知道角速度的定義式，知道角速度與周期的關(guān)系．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，用跨過光滑輕質(zhì)定滑輪的纜繩拉著質(zhì)量為m的重物沿著粗糙水平地面由A點向B點運動．已知纜繩收縮的速率恒為v，重物運動到B點時，纜繩與水平地面的夾角為θ，此時拖動纜繩的電動機的輸出功率為P．重力加速度為g．下列說法正確的值（　�。�
A．重物從A點向B點運動的過程中，其動能增大
B．重物從A點向B點運動的過程中，其動能減小
C．重物在B點時，對地面的壓力大小為mg-$\frac{Psinθ}{v}$
D．重物在B點時，對地面的壓力大小為mg-$\frac{P}{v}$

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．一研究性學習小組在完成“測定金屬絲的電阻率”實驗后，為學以致用，在不破壞滑動變阻器的前提下，設(shè)計了一個實驗測定繞制滑動變阻器的電阻絲的總長度．
（1）經(jīng)查已得知繞制待測滑動變阻器電阻絲的電阻率ρ；數(shù)出變阻器線圈表層纏繞（密繞）匝數(shù)為n；用毫米刻度尺測量n匝的排列長度為L．
（2）由于不知待測滑動變阻器R的電阻標稱值（最大值），于是他們先用歐姆表粗測約為20Ω，然后再用伏安法更準確的測量，實驗室中有以下備選器材：
待測滑動變阻器R
電源E（電動勢3V、內(nèi)阻可忽略不計）
電流表A1（量程0～50mA，內(nèi)阻約12Ω）
電流表A2（量程0～3A，內(nèi)阻約0.12Ω）
電壓表V1（量程0～3V，內(nèi)阻約3kΩ）
電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻約15kΩ）
滑動變阻器R1（0～10Ω，允許最大電流2.0A）
滑動變阻器R2（0～1000Ω，允許最大電流0.5A）
定值電阻R0（30Ω，允許最大電流1.0A）
開關(guān)、導(dǎo)線若干
①為提高測量準確度，電流表應(yīng)選用A1，電壓表應(yīng)選用V1，滑動變阻器應(yīng)選用R1（填寫器材的字母代號）；
②請在右邊的虛線框中畫出測量滑動變阻器R的實驗電路圖（要求所測量值的變化范圍盡可能大一些，所用器材用對應(yīng)的符號標出），其中待測變阻器R、電源和開關(guān)已畫出．
（3）某次測量中，電壓表讀數(shù)為U時，電流表讀數(shù)為I；由已知量和測得量的符號，寫出繞制這個滑動變阻器電阻絲的長度的表達式為l=$\frac{π{L}^{2}}{4{n}^{2}ρ}$（$\frac{U}{I}$-R0）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．如圖為“碰撞中的動量守恒”實驗裝置示意圖
（1）入射小球m1與被碰小球m2直徑相同，均為d，它們的質(zhì)量相比較，應(yīng)是m1大于m2．
（填大于、等于或小于）
（2）為了保證小球做平拋運動，必須調(diào)整斜槽使其末端切線水平．
（3）圖2中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影．實驗時，先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP．
然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復(fù)．接下來要完成的必要步驟是ADE．（填選項前的符號）
A．用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2  
B．測量小球m1開始釋放高度h
C．測量拋出點距地面的高度H
D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N
E．測量平拋射程OM，ON
（4）若兩球相碰前后的動量守恒，其表達式可表示為m1OP=m1OM+m2ON （用（3）中測量的量表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．（1）有一電流表，其內(nèi)阻Rg=100Ω，如果給它串聯(lián)一個R=4900Ω的電阻，便可以把該電流表改裝成為一個量程為50V的電壓表，則該電流表的量程為10mA．
（2）若把該電流表改裝成如圖所示的量程分別為5V和10V的雙量程的電壓表，則圖中的R1=400Ω；R2=500Ω．
（3）用改裝后的電壓表的5V檔去測一個直流電源的兩端的電壓時，電壓表示數(shù)為4.50V，用10V去測量該電源兩端電壓時，電壓表讀數(shù)為4.80V，則該電源的電動勢為5.14V，內(nèi)阻為71.4Ω．（答案取三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．下列所述的實例中（均不計空氣阻力），機械能守恒的是（　�。�
A．小石塊被水平拋出后在空中運動的過程
B．木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程
C．人乘電梯加速上升的過程
D．小鋼球在輕繩作用下在豎直面做圓周運動

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．“玉兔號”登月車在月球表面接觸的第一步實現(xiàn)了中國人“奔月”的偉大夢想．“玉兔號”在月球表面做了一個自由下落實驗，測得物體從靜止自由下落h高度的時間為t，已知月球半徑為R，自轉(zhuǎn)周期為T，引力常量為G．則月球同步衛(wèi)星離月球表面高度為$\root{3}{\frac{h{R}^{2}{T}^{2}}{2{π}^{2}{t}^{2}}}-R$．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

14．在“探究向心力的大小與質(zhì)量、角速度和半徑之間關(guān)系”的實驗中，
（1）我們使用的主要實驗方法是控制變量法．
（2）若要研究向心力和角速度之間的關(guān)系，我們應(yīng)保持質(zhì)量和半徑不變．
（3）如果某做圓周運動的物體質(zhì)量之比是1：2，半徑之比是2：1，角速度之比是1：2，則向心力之比是1：4．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．人騎自行車由靜到動，除了要增加人和車的動能以外，還要克服空氣及其他阻力做功．為了測量人騎自行車的功率，第一小組進行了如下實驗：在離出發(fā)線5m、10m、20m、30m、…70m的地方分別劃上8條計時線，每條計時線附近站幾個學生，手持秒表測運動時間．聽到發(fā)令員的信號后，受測者全力騎車由出發(fā)線啟動，同時全體學生都開始計時．自行車每到達一條計時線，站在該計時線上的幾個學生就停止計時，記下自行車從出發(fā)線到該條計時線的時間．實驗數(shù)據(jù)記錄如下（每個計時點的時間都取這幾個同學計時的平均值），并計算出各段的平均速度：
運動距離s（m）0510203040506070
運動時間t（s）02.44.26.37.89.010.011.012.0
各段速度（m/s）2.082.784.766.678.3310.010.010.0
第二小組通過測出自行車在各點的速度，作出了v-s圖．本次實驗中，學生和自行車總質(zhì)量約為75kg，設(shè)運動過程中，學生和自行車所受阻力與其速度大小成正比，整個過程中該學生騎車的功率P保持不變．
（1）第一小組的學生通過分析認為：因為自行車在每一路段內(nèi)的速度變化不是很大，因此可以用每一段的平均速度代替該段的速度，則在20m～30m路段的平均阻力f1與30m～40m路段的平均阻力f2之比f1：f2為多少？被測學生騎車的功率約為多少？速度為6m/s時的加速度為多大？
（2）第二小組的學生結(jié)合圖和曲線（曲線與橫坐標在s=40m內(nèi)所圍的區(qū)域共56格），測出的被測學生騎車的功率約為多少？

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