A. | m能到達圓弧軌道右側(cè)的最高位置與初始位置等高 | |
B. | m能到達圓弧軌道右側(cè)的最高位置比初始位置低,不會滑出圓弧軌道 | |
C. | m能到達圓弧軌道右側(cè)的最高位置比初始位置高,將滑出圓弧軌道 | |
D. | m到達圓弧軌道右側(cè)最高位置時,M將會向左移動一段位移 |
分析 m和M組成的系統(tǒng)在水平方向上動量守恒,結(jié)合動量守恒得出m到達圓弧軌道右側(cè)時最高位置時M的速度,結(jié)合機械能守恒分析判斷.
解答 解:ABC、m和M組成的系統(tǒng)在水平方向上不受外力,水平方向上動量守恒,在水平方向上,初狀態(tài)總動量為零,末狀態(tài),總動量為零,當小球到達最高點時,與M具有相同速度,可知該速度為零,結(jié)合機械能守恒知,m能達到與初始位置等高,故A正確,BC錯誤.
D、m和M在水平方向上動量守恒,mv-MV=0,即:m$\frac{2R-s}{t}$=$M\frac{s}{t}$,可知m到達圓弧軌道右側(cè)最高位置時,M將會向左移動一段位移,故D正確.
故選:AD.
點評 解決本題的關(guān)鍵知道m(xù)和M在水平方向上動量守恒,結(jié)合動量守恒定律和機械能守恒綜合求解,難度不大.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 斜劈對小球的彈力不做功 | |
B. | 小球的重力勢能減小動能增加,所以小球的機械能守恒 | |
C. | 小球機械能的減小量等于斜劈動能的增加量 | |
D. | 斜劈與小球組成的系統(tǒng)機械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | T=$\frac{{t}_{0}^{2}}{{t}_{0}-{T}_{0}}$ | B. | $R={R_0}\root{3}{{{{(\frac{t_0}{{{t_0}-{T_0}}})}^2}}}$ | ||
C. | T=$\frac{{t}_{0}}{{t}_{0}-{T}_{0}}$T0 | D. | R=R0$\root{3}{(\frac{{t}_{0}-{T}_{0}}{{t}_{0}})^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 跳高運動員從壓桿到桿伸直的過程中,桿的彈性勢能 | |
B. | 人拉長彈簧過程中彈簧的彈性勢能 | |
C. | 模型飛機用橡皮筋發(fā)射出去的過程中,橡皮筋的彈性勢能 | |
D. | 小球被彈簧向上彈起的過程中,彈簧的彈性勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A的彈性勢能 | B. | B的彈性勢能大 | C. | 彈性勢能相同 | D. | 無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合速度的大小一定比每個分速度的大小都大 | |
B. | 合運動的方向就是物體實際運動的方向 | |
C. | 兩個勻變速直線運動的合運動一定也是勻變速直線運動 | |
D. | 兩個直線運動的合運動一定也是直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從A運動到B時小物塊的速度為12m/s | |
B. | 傳送帶對小物塊做功大小為28J | |
C. | 小物塊與傳送帶間相互作用力的沖量大小相等 | |
D. | 因小物塊和傳送帶之間的摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能為12J |
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