【題目】圖(甲)為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機的原理圖,其矩形線圓在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的固定軸OO勻速轉(zhuǎn)動,線圈的匝數(shù)n=100、電阻r=1Ω,線圈的兩端經(jīng)集流環(huán)與電阻R連接,電阻R=9Ω,與R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表。在t=0時刻,線圈平面與磁場方向平行,穿過每匝線圈的磁通量Φ隨時間t按圖(乙)所示正弦規(guī)律變化。求:

(1)交流發(fā)電機產(chǎn)生的電動勢的最大值;

(2)電路中交流電壓表的示數(shù)。

(3)從圖示位置轉(zhuǎn)過30°角過程中,通過R的總電荷量。

【答案】(1)200V (2) (3)

【解析】(1)交流發(fā)電機產(chǎn)生電動勢的最大值Em=nBSω
因為磁通量的最大值Φm=BS=2×10-2Wb

則電動勢的最大值EmnBSω=100×2×102×100V=200V;
(2)電動勢的有效值

由閉合電路的歐姆定律,電路中電流的有效值為

交流電壓表的示數(shù)為U=I R=90V;
(3)由法拉第電磁感應(yīng)定律可知:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是物體做勻變速直線運動得到的一條紙帶,相鄰的兩計數(shù)點之間有四個計時點沒畫出來,依照打點的先后順序依次編為1、2、3、4、5、6,測得,,,,所有結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字

物體的加速度大小______,方向______;

打點計時器打計數(shù)點3時,物體的速度大小______

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個物體A、B中間用一個不計質(zhì)量的輕桿相連。A、B質(zhì)量分別為mAmB,與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為μAμB。A、B兩物體一起在斜面上加速下滑,關(guān)于桿對AB的作用力,下列說法正確的是

A. μAμBmA= mB,則桿對A有沿斜面向上的拉力

B. μAμB,mA= mB,則桿對A有沿斜面向下的推力

C. μA=μB,mAmB,則桿對B有沿斜面向下的拉力

D. μA=μB,mAmB,則桿對B沒有作用力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為一輕質(zhì)彈簧的長度和彈力大小的關(guān)系圖象。根據(jù)圖象判斷,錯誤的結(jié)論是( )

A. 彈簧的勁度系數(shù)為1 N/m

B. 彈簧的勁度系數(shù)為100 N/m

C. 彈簧的原長為6 cm

D. 彈簧伸長0.02 m時,彈力的大小為2 N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】曲靖一中高三8班在進(jìn)行物理實驗復(fù)習(xí)時,把同學(xué)分成了兩個小組進(jìn)行實驗,其中一小組用半偏法測電流的內(nèi)阻,另一小組測電源電動勢和內(nèi)阻。

第一小組用半偏法測電流的內(nèi)阻。

(1)電路圖如圖所示,實驗器材有:

A.待測電流表G,滿偏電流300μA,內(nèi)阻約為RG=100Ω

B.電源(電動勢1.5V)

C.電阻箱(0~999.9Ω)

D.滑動變阻器(0~20Ω)

E.滑動變阻器(0~30kΩ)

為了使測量盡量精確,在上述可供選擇的器材中,滑動變阻器R應(yīng)選用_________(填序號)。

實驗步驟如下:首先斷開S2,閉合S1,調(diào)節(jié)RP的阻值,使電流表偏轉(zhuǎn)到滿刻度,然后閉合S2,調(diào)節(jié)R的阻值,使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度一半,記下此時R的阻值為100Ω,則待測電流表的內(nèi)阻RG的測量值為_________,測量值__________(填小于”“等于大于)真實值。

(2)測電源電動勢和內(nèi)阻。

實驗器材:為了測定一疊層電池的電動勢和內(nèi)電阻,實驗中提供以下器材:

A.用已經(jīng)測好的電流表G(滿偏電流10mA,內(nèi)阻10Ω)

B.電流表A(0-0.6A,內(nèi)阻未知)

C.滑動變阻器R(0-100Ω,1A)

D.定值電阻R0(阻值990Ω)

E.開關(guān)與導(dǎo)線若干

某同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計了圖甲所示的電路,畫出電路圖______

圖乙為該同學(xué)根據(jù)上述設(shè)計的實驗電路利用實驗測出的數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線,I1-為為電流表G的示數(shù),I1-為電流表A的示數(shù),由圖線可以得到被測電池的電動勢E=______V,內(nèi)阻r=______Ω

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系,并測定彈簧的勁度系數(shù)的實驗中,實驗裝置如圖所示。所掛鉤碼的重力相當(dāng)于對彈簧提供了向右的恒定拉力。實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端,每次測出相應(yīng)的彈簧總長度。

1)有一個同學(xué)通過以上實驗測量后把6組數(shù)據(jù)描點在坐標(biāo)系中,請作出F–L圖線_______。

2)由此圖線可得出該彈簧的原長L0=________cm,勁度系數(shù)k=________N/m

3)試根據(jù)該同學(xué)以上的實驗情況,幫助他設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格(不必填寫其實驗測得的具體數(shù)據(jù))__________。

4)該同學(xué)實驗時,把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較:

優(yōu)點在于:______________________________________。

缺點在于:______________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】勻強磁場中,矩形金屬線框繞與磁感線垂直轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動,如圖1所示,產(chǎn)生的交變電動勢的圖象如圖2所示,則(  )

A. t=0.015s時線框的磁通量為零

B. t=0.01s時線框的磁通量最小

C. 線框產(chǎn)生的交變電動勢有效值為311V

D. 線框產(chǎn)生的交變電動勢的有效值為220V

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實驗中:

(1).某組同學(xué)用如圖所示裝置,采用控制變量的方法,來研究在小車質(zhì)量不變的情況下小車的加速度與小車受到的合外力的關(guān)系。下列措施中需要并且正確的是________

A.首先要平衡摩擦力,使小車受到的合力就是細(xì)繩對小車的拉力

B.每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力

C.實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力

D.每次小車都要從同一位置開始運動

E.實驗中應(yīng)先釋放小車,然后再接通打點計時器的電源

(2).實驗中,用打點計時器記錄紙帶運動的時間,計時器所用電源的頻率為50Hz。打點計時器打出的一條紙帶如圖所示,A、B、C、D、EF、G為我們在紙帶上所選的計數(shù)點。每相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個小點未畫出。已知AB=5.00cm,BC=7.10cm,CD=9.10cm,DE=11.00cm,EF=12.90cm,FG=15.10cm。

根據(jù)紙帶計算小車的加速度a=__________m/s2。(計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

(3).某組同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的a-F圖象如圖所示,那么該組同學(xué)實驗中出現(xiàn)的問題可能是_______

A.實驗中未平衡摩擦力

B.實驗中平衡摩擦力時長木板傾角太大

C.實驗中繩子拉力方向沒有跟長木板平行

D.實驗中小車質(zhì)量發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在直角坐標(biāo)系xoy的第一象限中有兩個全等的直角三角形區(qū)域,充滿了方向均垂直紙面向里的勻強磁場,區(qū)域的磁感應(yīng)強度大小為B0,區(qū)域的磁感應(yīng)強度大小可調(diào), C點坐標(biāo)為(4L,3L),M點為OC的中點。質(zhì)量為m帶電量為-q的粒子從C點以平行于y軸方向射入磁場中,速度大小為,不計粒子所受重力,粒子運動軌跡與磁場區(qū)域相切時認(rèn)為粒子能再次進(jìn)入磁場。

(1)若粒子無法進(jìn)入?yún)^(qū)域中,求區(qū)域磁感應(yīng)強度大小范圍;

(2)若粒子恰好不能從AC邊射出,求區(qū)域磁感應(yīng)強度大。

(3)若粒子能到達(dá)M點,求區(qū)域磁場的磁感應(yīng)強度大小的所有可能值。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案