如圖為一個(gè)邏輯電路，其邏輯關(guān)系：電鍵斷開(kāi)為0，合上為1，燈不亮為0，發(fā)光為1。其真值表的“輸出”這列數(shù)據(jù)從上到下依次為                （    ）

（A）0，0，0，1     

（B）1，0，0，0 

（C）0，1，1，0      

（D）0，0，1，0

S1

S2

L

0

0

0

1

1

0

1

1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


有一種測(cè)量人體重的電子秤，其原理如右圖中虛線(xiàn)內(nèi)所示，它主要由三部分構(gòu)成：踏板、壓力傳感器R（是一個(gè)阻值可隨壓力大小而變化的電阻器）、顯示體重的儀表G（實(shí)質(zhì)是理想電流表）。設(shè)踏板的質(zhì)量可忽略不計(jì)，已知理想電流表的量程為3A，電源電動(dòng)勢(shì)為12V，內(nèi)阻為2Ω，電阻R隨壓力變化的函數(shù)式為R =30－0.01F（F和R的單位分別是N和）。下列說(shuō)法正確是(    )
該秤能測(cè)量的最大體重是1400 N

B．該秤能測(cè)量的最大體重是2800 N

C．該秤零刻度線(xiàn)（即踏板空載時(shí)的刻度線(xiàn)）應(yīng)標(biāo)在電流表G刻度盤(pán)0.375A處

D．該秤零刻度線(xiàn)（即踏板空載時(shí)的刻度線(xiàn)）應(yīng)標(biāo)在電流表G刻度盤(pán)0.400A處

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


用輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為m的物體，靜止時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量為L(zhǎng).現(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)量為2m的物體，系統(tǒng)靜止時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量也為L(zhǎng)，斜面傾角為30°，如圖所示．則物體所受摩擦力(　　)

A．等于零

B．大小為mg，方向沿斜面向下

C．大小為mg，方向沿斜面向上

D．大小為mg，方向沿斜面向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究螺線(xiàn)管線(xiàn)圈中感應(yīng)電流的方向。（1）由于粗心該小組完成表格時(shí)漏掉了一部分（見(jiàn)表格），發(fā)現(xiàn)后又重做了這部分：將磁鐵S極向下從螺線(xiàn)管上方豎直插入過(guò)程，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)（已知電流從右接線(xiàn)柱流入電流計(jì)時(shí)，其指針向右偏轉(zhuǎn)），則①填         ，②填         。

B原方向

I感方向（俯視）

B感方向

N極插入

向下

增大

逆時(shí)針

向上

S極插入

向上

增大

①

②

N極抽出

向下

減小

順時(shí)針

向下

S極抽出

向上

減小

逆時(shí)針

向上

（2）由實(shí)驗(yàn)可得磁通量變化、原磁場(chǎng)B原方向、感應(yīng)電流的磁場(chǎng)B感方向三者之間的關(guān)系：                                        。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在下列公式中選出加速度a的定義式                                    （    ）

（A）       （B）        （C）       （D）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，一輕質(zhì)三角形支架可繞水平固定轉(zhuǎn)軸O自由轉(zhuǎn)動(dòng)，在另二個(gè)頂角A、B各固定一個(gè)小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），且在豎直平面內(nèi)平衡，此時(shí)BO與水平地面成300角。已知AO⊥BO，∠ABO=370，A球質(zhì)量為2kg。則B球質(zhì)量為                        （     ）

（A）kg        （B）kg        （C）kg        （D）kg 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，MNPQ是一個(gè)足夠長(zhǎng)的處于豎直平面內(nèi)固定的金屬框架，框架的寬度為L(zhǎng)，電阻忽略不計(jì)。ab是一根質(zhì)量為m，電阻為R的導(dǎo)體棒，能緊貼框架無(wú)摩擦下滑，整個(gè)框架處于垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。導(dǎo)體棒ab由靜止開(kāi)始下落至達(dá)到最大速度所用時(shí)間為t，下落高度為h。g為重力加速度。則在下落過(guò)程中導(dǎo)體棒ab                （    ）

（A）速度可能大于

（B）最大加速度為g

（C）最大速度小于2h/t    

（D）由靜止開(kāi)始下落至達(dá)到最大速度所用時(shí)間t小于     

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列敘述中，符合歷史事實(shí)的是                            （       ）

（A）牛頓總結(jié)出了萬(wàn)有引力定律并測(cè)出了萬(wàn)有引力常量

（B）歷史上首先正確認(rèn)識(shí)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”觀點(diǎn)的物理學(xué)家是亞里士多德

（C）安培最早發(fā)現(xiàn)了電流周?chē)嬖谥艌?chǎng)

（D）法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，總結(jié)出了電磁感應(yīng)定律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，是以質(zhì)點(diǎn)P為波源的機(jī)械波沿著一條一端固定的輕繩傳播到質(zhì)點(diǎn)Q的波形圖，則質(zhì)點(diǎn)P剛開(kāi)始振動(dòng)時(shí)的方向?yàn)?　　)

A．向上　　　　　　　　　　

B．向下

C．向左 

D．向右

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