某同學(xué)在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中，利用加速度傳感器研究質(zhì)量為5kg的物體由靜止開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，并在計(jì)算機(jī)上得到了前4s內(nèi)物體加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象，如圖所示．設(shè)第1s內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较�，則物體（     ）                                                                                    

                                                                       

　   A．  先向正方向運(yùn)動(dòng)，后向負(fù)方向運(yùn)動(dòng)

　   B．  在第3s末的速度最大

　   C．  在第3s末距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

　   D．  在第4s末的速度為3m/s

                                                                                                          

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖1所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=0.1s．                                                                                                                              

（1）在如圖2所示的坐標(biāo)系中作出小車的vt圖線．                                                    

（2）將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交，交點(diǎn)的速度大小是                                         cm/s，此速度的物理意義是          ．

（3）小車的加速度大小是                                                                            ．           

                    

                                                                                                                                   

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是：（                                                                       ）                     

　   A．  在水中紅光比紫光傳播速度慢

　   B．  綠光比紅光更容易發(fā)生全反射

　   C．  在利用單擺測(cè)量重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量單擺的振動(dòng)周期時(shí)，計(jì)時(shí)起點(diǎn)從小球擺到最低點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)

　   D．  光的偏振現(xiàn)象說(shuō)明光是橫波

                                                                                                                                 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)利用如圖（a）裝置做“探究彈簧彈力大小與其長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．                                  

（1）在安裝刻度尺時(shí)，必須使刻度尺保持                           狀態(tài)．                                  

（2）他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖（b）所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線，由此圖線可得該彈簧的原長(zhǎng)x0=  cm，勁度系數(shù)k=                                        N/m．                                                                    

（3）他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖（c）所示時(shí)，該彈簧的長(zhǎng)度x=                                                   cm．                                                                 

                                                                                                                                        

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


小船橫渡一條河，船在靜水中的速度大小不變，方向始終垂直于河岸．已知小船的部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，則可判斷，此過(guò)程中河水的流速（                                    ）                                               

                                                                                

　   A．    越接近B岸水速越大  B．  越接近B岸水速越小

　   C．    由A到B水速先增大后減小     D． 水流速度恒定

                                                                                                          

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，請(qǐng)思考探究思路并回答下列問(wèn)題：                                   

（1）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是               

A．將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)                                       

B．將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)                                    

C．將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)                                   

D．將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)                                       

（2）在“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，得到一條打點(diǎn)的紙帶，如圖所示，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，則小車加速度的表達(dá)式為a=     ；實(shí)驗(yàn)中使用的電火花計(jì)時(shí)器使用        電源（填“直流”或“交流”），工作電壓                                V．

（3）消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后，可用鉤碼總重力代替小車所受的拉力，此時(shí)鉤碼m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為                                           ；                                        

（4）在“探究加速度與力的關(guān)系”時(shí)，保持小車的質(zhì)量不變，改變小桶中砝碼的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖，該圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，試分析圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因．                                         

答：                                                            ．                                        

                                                                                                          

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某人造衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的軌道可近似看作是以地心為中心的圓．由于阻力作用，人造衛(wèi)星到地心的距離從r1慢慢變到r2，用EKl、EK2分別表示衛(wèi)星在這兩個(gè)軌道上的動(dòng)能，則（              ）                                             

　   A． r1＜r2，EK1＜EK2    B． r1＞r2，EK1＜EK2

　   C． r1＜r2，EK1＞Ek2     D．       r1＞r2，EK1＞EK2

                                                                                                                                       

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


有一段圓弧形坡道，如圖所示，若將同一輛車先后停放在a點(diǎn)和b點(diǎn)，下述分析和比較正確的是（    ）   

                                                                    

　   A．  車在a點(diǎn)受坡道的支持力大于在b點(diǎn)受的支持力

　   B．  車在a點(diǎn)受坡道的摩擦力大于在b點(diǎn)受的摩擦力

　   C．  車在a點(diǎn)受到的合外力大于在b點(diǎn)受的合外力

　   D．  車在a點(diǎn)受的重力的下滑分力大于在b點(diǎn)受的重力的下滑分力

                                                                                                

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)在《測(cè)定金屬絲電阻率》的實(shí)驗(yàn)中：

（1）用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖，由圖1可知其長(zhǎng)度為    mm；

（2）用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖，由圖2可知其直徑為    mm；

（3）已知金屬絲的電阻約為10Ω，用伏安法測(cè)量其電阻，提供的器材有：

A、量程為300mA，內(nèi)阻約為0.5Ω的電流表；

B、量程為3A，內(nèi)阻約為0.1Ω的電流表；

C、量程為3V，內(nèi)阻約為3kΩ的電壓表；

D、量程為15V，內(nèi)阻約為30kΩ的電壓表；

E、阻值是0﹣5Ω，額定電流是2A的滑動(dòng)變阻器；

F、電動(dòng)勢(shì)為6V，電阻約為0.1Ω的電池；

G、開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干．

①要求測(cè)量時(shí)，兩電表指針的偏轉(zhuǎn)均超出其量程的一半，電流表應(yīng)選用   ，電壓表應(yīng)選用  ．（用序號(hào)表示）

②在答題卷中所給方框內(nèi)畫(huà)出測(cè)電阻絲電阻的電路圖．

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