14．如圖所示，用水平力推靜止在水平面上的木箱，沒有推動．這時，木箱受到的推力（　�。�
A．一定小于摩擦力B．一定小于重力
C．一定和摩擦力大小相等D．一定和摩擦力方向相同

分析 物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體將受力平衡；由二力的平衡關(guān)系可求得摩擦力的大小與方向．

解答 解：A、因木箱處于靜止?fàn)顟B(tài)，故木箱受力平衡，即小孩的推力等于地面對木箱的摩擦力，故C正確，AB錯誤；
D、木箱受到的推力方向與摩擦力的方向相反，故D錯誤；
故選：C．

點評 有些同學(xué)由于對于概念理解不深，常常認(rèn)為推不動是因為推力小于靜摩擦力； 理解此處要注意靜摩擦力與最大靜摩擦力的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，兩條水平放置的長直金屬導(dǎo)軌間距為l，左端與阻值為R的定值電阻相連，金屬直桿ab和cd的電阻阻值各為R，兩端剛好能與導(dǎo)軌接觸．a(chǎn)b、cd兩桿用絕緣細(xì)線連接，間距為l，ab桿右側(cè)l處有一寬度為l的勻強(qiáng)磁場區(qū)域，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直于導(dǎo)軌所在平面向里．若金屬導(dǎo)軌電阻忽略不計，兩金屬桿和導(dǎo)軌始終接觸良好，當(dāng)兩桿始終以恒定速度V向右運動時，用Icd表示金屬棒Cd流過的電流（c→d為電流的正方向）、用Ucd表示金屬棒cd兩端的電勢差，正確描述IcdUcd隨位移變化的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．一定質(zhì)量的理想氣體，如果保持氣體溫度不變，體積減小時，以下說法正確的是（　�。�
A．氣體從外界吸收熱量
B．氣體分子作用在器壁單位面積上的平均作用力增大
C．氣體分子的平均動能減小
D．每秒撞擊單位面積器壁的氣體分子數(shù)增多

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，勻強(qiáng)磁場的方向豎直向下，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B．邊長為L，總電阻為R的正方形金屬框abcd可繞光滑軸OO′轉(zhuǎn)動，ab邊的質(zhì)量為m，其他三邊的質(zhì)量不計．現(xiàn)將abcd拉至水平位置，并由靜止釋放，經(jīng)時間t到達(dá)豎直位置，產(chǎn)生的熱量為Q，重力加速度為g，求：
（1）ab邊在最低位置時的速度大�。�
（2）ab邊在最低位置時所受安培力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．某一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為4：1，電壓表和電流表均為理想電表．如圖甲所示；其原線圈接如圖乙所示的正弦交流電．R1為熱敏電阻（溫度升高時阻值減�。琑=100Ω．求：
（1）副線圈兩端電壓的瞬時值表達(dá)式；
（2）當(dāng)R1處溫度升高時，電流表和電壓表的示數(shù)變化情況；
（3）若電流表的示數(shù)為0.5A，求原線圈的輸入功率及R在1分鐘產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，a、b分別是甲、乙兩輛車從同一地點沿同一直線同時運動的速度圖象，t0時刻兩圖象相交，由圖象可以判斷（　　）
A．兩車只有t0時刻速率相等B．兩車在t0時刻相遇
C．2s后甲、乙兩車的加速度大小相等D．兩車在t0時刻相距最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．一個質(zhì)量為2kg的物體，在5個共點力的作用下保持靜止．若同時撤消其中大小分別為15N和10N的兩個力，其余的力保持不變，此時該物體的加速度大小可能是（　　）
A．0m/s2B．2m/s2C．3m/s2D．15m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．質(zhì)點以初速度為12m/s開始做勻減速直線運動，加速度大小為2m/s2．在減速運動過程中某時開始的1s內(nèi)的位移為6m．則此后它還能運動多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．在驗證力的平行四邊形定則的實驗中，某同學(xué)采取了以下三個步驟做實驗：在水平放置的木板上固定一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)繩套；
a．通過細(xì)繩套同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)繩套的結(jié)點到達(dá)某一位置O點，在白紙上記下O點和兩個測力計F1和F2的示數(shù)．
b．只用一個測力計通過細(xì)繩套拉橡皮條，使它的伸長量與兩個測力計拉時相同，記下此時測力計的示數(shù)F′和細(xì)繩套的方向．
c．在白紙上根據(jù)F1和F2的大小，按選好的標(biāo)度從O點沿兩繩的方向作兩分力F1、F2的圖示，求出出F1、F2的代數(shù)和，得到它們的合力的F合．

①以上三個步驟均有錯誤或疏漏，請改正：
在a中是沒有記下兩條細(xì)繩的方向．
在b中是應(yīng)把細(xì)繩的結(jié)點拉到同一位置“O”．
在c中是用力的平行四邊形定則得到F合．
②在丙圖中畫出力的圖示：
a．如圖乙所示，用彈簧測力計測得F′=4.00N．（注意估讀）
b．按同樣的標(biāo)度作出力F′的圖示．
c．按力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F．

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