【題目】如圖所示，一帶電小球的質(zhì)量m=2×10-4kg，用長(zhǎng)為L=0.8m的細(xì)線懸掛在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中的O點(diǎn)，電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E=3×104N/C，當(dāng)細(xì)線與豎直方向夾角為θ=37°時(shí)，小球恰好靜止在A點(diǎn)．（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求

（1）小球帶什么電？電量是多少？

（2）若剪斷細(xì)線，則帶電小球的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線還是曲線？加速度是多少？

（3）若小球由豎直方向的P點(diǎn)靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到A位置的過程中，電場(chǎng)力做多少功？

【答案】（1）5×10-8C；（2）12.5m/s2；（3）7.2×10-4J．

【解析】

試題分析: （1） 小球帶正電 （2分）

由mg tanθ=" Eq" 得 （2分）

q=C （1分）

（2）直線 （2分）

由mg /cosθ=" ma" 得 （2分）

a="12.5" m/s2 （1分）

（3）根據(jù)靜電力做功

（4分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A物體從與輕質(zhì)定滑輪等高處沿豎直桿由靜止下滑,通過輕質(zhì)細(xì)繩拉物體B，當(dāng)A下降h 時(shí)細(xì)繩與豎直桿的夾角為45°（此時(shí)物體B未與定滑輪相碰），已知A、B的質(zhì)量相等，不計(jì)一切阻力，重力加速度為g。下列說法正確的是 （ ）

A. 物體B的機(jī)械能守恒

B. 物體AB 的機(jī)械能守恒

C. 此時(shí)物體B的速度為

D. A開始下滑瞬間的加速度為g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（多選）如圖所示，一帶電液滴在重力和勻強(qiáng)電場(chǎng)對(duì)它的作用力作用下，從靜止開始由b沿直線運(yùn)動(dòng)到d，且bd與豎直方向所夾的銳角為45°，則下列結(jié)論正確的是 （ ）

A. 此液滴帶負(fù)電

B. 液滴做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C. 合外力對(duì)液滴做的總功等于零

D. 液滴的電勢(shì)能減少

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個(gè)質(zhì)量為m=0.2kg、電荷量為q=－7.5×10－5C的小球固定在輕繩的一端，繩的另一端固定在O點(diǎn)．小球的大小忽略不計(jì)．繩和小球置于勻強(qiáng)電場(chǎng)之中，電場(chǎng)的方向如圖所示．當(dāng)小球靜止時(shí)，繩與豎直方向的夾角為θ=37°．（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）求該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E的大��；

（2）若將小球拉至水平位置OA，在此處將小球自由釋放，求小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，小球?qū)K的拉力大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)速儀安裝有超聲波發(fā)射和接收裝置,固定在水平地面上,如圖所示，B為測(cè)速儀，A為汽車，兩者相距670m，某時(shí)刻B發(fā)出超聲波,同時(shí)A由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，A、B間相距710m,已知超聲波的聲速大小為340m/s，則汽車的加速度大小為

A. B. C. D. 無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一閉合的小金屬環(huán)用一根絕緣細(xì)桿掛在固定點(diǎn)O處，使金屬環(huán)在豎直線OO'的兩側(cè)來(lái)回?cái)[動(dòng)的過程中穿過水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁感線的方向和水平面垂直．若懸點(diǎn)摩擦和空氣阻力不計(jì)，且擺動(dòng)過程中金屬環(huán)不翻轉(zhuǎn)，則（　�。�

A. 金屬環(huán)每次進(jìn)入和離開磁場(chǎng)區(qū)域都有感應(yīng)電流，而且感應(yīng)電流的方向相反

B. 金屬環(huán)進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域后越靠近OO′線時(shí)速度越大，而且產(chǎn)生的應(yīng)電流越大

C. 金屬環(huán)開始擺動(dòng)后，擺角會(huì)越來(lái)越小，擺角小到某一值后不再減小

D. 金屬環(huán)在擺動(dòng)過程中，機(jī)械能將全部轉(zhuǎn)化為金屬環(huán)中的電能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）一輛值勤的警車停在公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10 m/s的速度勻速行駛的貨車嚴(yán)重超載時(shí)，決定前去追趕，經(jīng)過5.5 s后警車發(fā)動(dòng)起來(lái)，并以2.5 m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，但警車的行駛速度必須控制在90 km/h以內(nèi)．問：

(1)警車在追趕貨車的過程中，兩車間的最大距離是多少？

(2)警車發(fā)動(dòng)后要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上貨車？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，裝有彈簧發(fā)射器的小車放在水平地面上，現(xiàn)將彈簧壓縮鎖定后放入小球，再解鎖將小球從靜止斜向上彈射出去，不計(jì)空氣阻力和一切摩擦。從靜止彈射到小球落地前的過程中，下列判斷正確的是

A. 小球的機(jī)械能守恒，動(dòng)量守恒

B. 小球的機(jī)械能守恒，動(dòng)量不守恒

C. 小球、彈簧和小車組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，動(dòng)量不守恒

D. 小球、彈簧和小車組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，動(dòng)量守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖中所示的裝置中，木塊B與水平面間的接觸是光滑的，子彈A沿水平方向射入木塊后留在其中，將彈簧壓縮到最短．若將子彈、木塊和彈簧合在一起作為系統(tǒng)，則此系統(tǒng)在從子彈開始射入到彈簧被壓縮至最短的整個(gè)過程中：

A. 動(dòng)量守恒，機(jī)械能守恒 B. 動(dòng)量守恒，機(jī)械能不守恒

C. 動(dòng)量不守恒，機(jī)械能不守恒 D. 動(dòng)量不守恒，機(jī)械能守恒

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